
今天来为大家分享一下邻水2023年全日制高中复读辅导中心哪些好,邻水哪些考生不适合复读问题,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题。
首先,有强烈复读想法的同学是适合复读的,这些同学一般都是对自己的高考成绩感到不满意,可能导致的原因是因为发挥失常,这样的成绩当然会令人很不甘心。
然后,对复读目标明确的学生也是很适合复读的,因为有目标我们才有计划有动力去向前靠近,而不是盲目地学习每天日复一日地学习,这会让人觉得很枯燥乏味和无聊。
所以,如果对自己的未来有计划,对自己的复读有目标的学生也是非常适合复读的。
最好,有潜力和提升空间的学生也是比较适合复读的,所以同学们在选择复读之前,先想想自己有没有提升的空间和潜力,如果有比较大的提升,那么,就可以选择复读。
不是所有落榜生都适合选择复读,一般而言,高考成绩过高或过低的考生,复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种:
高考发挥失常
一般是指考试时身体不适,因生病影响水平发挥;心理焦虑,整夜失眠导致考试失常;粗心大意,造成不必要损失,如涂错了,漏做题,时间分配不当,或违反考规导致扣分、丢分等。
平常学习态度不认真
考前贪玩,如迷恋网吧,耽误学习,受到落榜打击后才醒悟。
学习方法不当
有的学生偏科,有一科很差,拖后腿,只有复读,重点攻差科;忽视基础,眼高手低,把精力放在解难题上,策略上犯错,致使基础题分拿不全,难题分又拿不高;不听从老师指导,不注意劳逸结合等,使学习效率低下。
弥补报考志愿失误
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度,结果考出的是一批本科的分数,却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”,结果与自己的志向差距太大,比如,根本不打算学医,却被医学院录取。
以下人员不得报名:
①具有高等学历教育资格的高校在校生,或已被高校录取并保留入学资格的学生;
②高级中等教育学校非应届毕业的在校生;
④因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;
⑤因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
总而言之,只要是对自己的成绩有遗憾的同学,都可以选择复读,大家不用过多担心。不过,不可否认的是,复读会带来巨大的经济压力和心理压力,如果成绩不理想,大家也一定要根据自身的情况,谨慎选择。
第一要清楚自己的复读目标和复读原因,高考失利的原因。能深刻反身自我。了解自己失利的原因,才能克客服这些因素,取得胜利。
第二复读需要毅力,需要吃,。高考是什么?业界人士认为高考在一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。都要冲击极限了,没有坚强的意志很难支撑起来,要取得一个好成绩就难。
第三和家里要沟通好,因为复读对家庭还有很大的家庭压力。只有取得家里的支持,才能打好这场复读战,家庭才是考生心中温暖的。
第四需要个人积极的心态,复读的路是孤独的,是艰难的,但无论前方会遇到什么,都会相信自己会一定能胜。
第五要有一个复读的大致提纲,高考生已经经过了的一轮二轮复习,知道自己的薄弱学科,心里要有一个大致的提纲,努力的查缺补漏,完善自己不会的知识,做到早计划,深入复习。
已经尽力的。这类考生平时很努力,考试分数也基本发挥出自己的正常水平,并且已经被大学录取,大学的档次基本与成绩相匹配。
对于这类学生而言,复读一年,涨分数非常难。就好比100分,你从20分长到50分非常容易,但是从90分长到95分却相当的难。其次是即便分数涨上去了,如果成绩不是太出类拔萃的话,也并不一定能被心仪的学校和专业录取。毕竟高考人数众多,同一分数段的人也众多。倒不如节省一年的时间,把精力全部投入到大学的学习生活当中去。
这些孩子如果非要复读你就要想清楚了,因为现在很多省市从2023年开始实行新高考政策。复读一年,意味着有很多不确定的因素和风险,身心也要承受巨大的压力。
已经复读过一年的。这类考生,已经经历了一年的复读,但是成绩还是没有提高。可能这类学生真的没有高考的天分,千万不要再次复读,浪费大好了。上帝是公平的,它为了关上了一扇门,肯定也会为你打开一扇窗。高考毕竟是应试教育,高中学不好,不等于大学也学不好。
在考试中发挥严重失常,高考成绩低于平时模拟成绩80分左右的考生
在高考时出现意外,比如生病、受伤,从而影响考试的考生。
填报志愿失误,导致落榜的考生。
成绩在线上接近线的考生。
有基础、有潜力,但在最后时期没有全力投入的考生。
有强烈的学习愿望,心理承受力较强,能够克服复读的艰苦的考生。
选择复读会使考生的心理压力非常大,如果不能有效疏导心理压力,选择复读成绩也很难大幅度提高。高考考生选择复读一定要。
1。强烈要求复读
有些考生要求复读,既不是父母强加的意愿,也不是反复劝说后的勉为其难之举,而是自己因为渴望提高成绩、渴望上大学而作出的选择。
这样的复读生对自己有着强烈的责任感和学习愿望。
他们进入复读班后一般都会埋头苦读,第二年考试时,多数人都能够考入较为理想的大学。
2。高考时明显失误
有些考生平时的学习成绩比较稳定,而在高考中由于种种原因明显失误,与原来的成绩差几十分甚至上百分。
这种失误不是学习实力本身有问题,而是由于某些偶然因素。
比如,有一个成绩很好的学生,奶奶在他高考前病故了。孩子情绪过度悲伤,一时难以调整,导致高考失败,远远低于他的真实水平。
这样的考生如果复读一年,第二次参加高考的得分甚至会比正常情况下的成绩更提高一步。
还有些考生,由于考试技巧等原因造成了高考失利。例如有位考生看到数学试卷中有一道题的分值较高,就先去做那道题,可是做了半个多小时还是没做不出来。一方面舍不得抛开,另一方面又惦记着前面后面的题都空着,心里很矛盾。
最后,不会做的没得到分,会做的也丢了分。
这类考生只要总结经验教训,把握考试技巧,第二年一定会比第一年考得好。
3。肯吃苦
复读是一个艰苦的过程,在体力上、心理上都要付出很大的代价。
有的考生就有一股犟劲儿,有执着的精神。虽然会遇到很多困难,但是他肯吃苦,肯下功夫,敢于坚持和拼搏,这样的考生很适宜复读。
4。有潜力
有些落榜的考生,智商不低,能力也不差,就是没把心思放在学习上。
有一个孩子,高一时学习成绩相当好,爸爸为了奖励他,给他买了一台电脑。结果,那一个暑假玩上了瘾,开学后也每天放学不忘上网,周末就更是整天都不离电脑半步。他的学习成绩节节下降,高考失败是意料之中的事情。
这个考生经过反思认识到,高考失败不是自己没有能力,而是自己把精力用错了地方。他痛下决心,相信复读一年,坚决不上网,一定能把成绩提上去。
我相信他能成功,因为能力和基础都有,荒废的学业还能补回来。
愿意“痛改前非”的学生应该去复读,给自己一个赢的机会。
1平时成绩特别好,但高考发挥失常的学生
这类学生往往没有到达潜力底线,平时成绩好,证明底子打得相当好,不用担心复读之后会跟不上课。同时,这类“学霸”本身就有其特殊性,要么,要么吃苦耐劳,这两个特性无论哪一个,都能让你快速的进入复读状态,并且得心应手。这类学生,只要能扛过复读期,基本都会有所进步。
2有天赋,到高中三年没咋努力的学生。
简单来说,这类人很聪明,但聪明没用到正地方。或沉浸在游戏世界不能自拔,或沉浸在小说世界难以自处,或沉浸在恋爱世界甜甜蜜蜜。这类学生通常有一个特点,就是不咋学习但是次次都能中等偏上。这样的学生我建议你复读,并且要下苦功夫复读,如果能做到,你的成绩绝对不会差。
3志愿填报出现重大失误,甚至滑档漏报的人。
这类学生,没得选,自己的失误自己来承担,必须要复读。
4因为不可抗因素导致考的不理想人。
比如生病发烧或者出现重大事故的人。这类同学一定要复读。
复读的好处:
有没有效果,需要看一下复读的好处。有的学生复读一年后果然考出了很好的成绩,进入了自己理想的学校,这就是复读最终的目的,虽然晚了一年,但仍然实现了自己的愿望。高考成绩差的学生可能在之前被耽误了,也可能是发挥不好而导致的,所以可能会通过这一年的努力,让孩子们的基础打得更牢,考试自然也更加得心应手,选择一个好的专业也就不难了。
复读的弊端:
可能对于有些学生来说似乎没什么效果,甚至还没有前一年考的优秀。其实,有的学生原本成绩就不好,就算再花一年的时间,也不可能把所有功课的基础都再巩固一遍,如果这一年考试的题目与上年相比更难的话,考不出好成绩的情况还是会现再次发生的。如果是这种结果,那么复读就真的没有太大的必要,浪费了一年的时间,最终还是没有进入自己想去的学校。
高考
不要
科学的学习方法,并且要适合自己
每个人采取的学习方法不同,有人擅长题海战术,有人善于归纳总结。但是无论如何,多总结,摘抄和反思错误的习题集,往往是最快速进步的方法,练习题是无穷无尽的,知识点却可以做到完全掌握。
先把课本反复的研读,记清楚每一个公式和定理,那都是经过无数前辈验证过的真理,尽量一字不差的记住。熟能生巧
错误的习题,反思,归纳和总结,每一次做错题,都是一次进步的机会。
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