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怎样算文化课成绩成绩各个学校的计算方法不一样。大概分这么几类素描色彩或速写分开阅卷分开得分的。素描色彩或速写分开阅卷，算三者平均分的。
美术考生文化课
艺考文化课科目招收对象:生、艺考生文化课上课:市区(提供食宿)语文:吃透考纲明晰重点对大多数艺考生来说,语文并不弱。
艺考生文化课1对1
艺术生文化课补习学校去哪里好？谁知道推荐一下！我同学就在，听同学说，老师都很负责，环境也好，管的也严，艺术生文化课补习推荐新学高考。新学高
分清体系，掌握总体
每科课程都要从总体上掌握教材的体系，以便在最短的时间内理清教材的内容，这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍，这是完全不可取的学习方式，况且，在短短的3个月，没有这么多时间可以挥霍，要做到这一点，艺术生可以通过学习艺术生文化课来确定总体高考考点。《艺考生文化课高分冲刺》今年全新配套推出的《考点必背手册》彻底解决了艺考生文化课复习中考点和重点的梳理问题。
理清主次，强化重点
艺术生最后几个月的冲刺复习重点就是找准当年的高考考纲，确定必考点，进而有针对性的系统复习，抓住考纲，也就是抓住了高考最为核心的部分。因此，在复习过程中，要注意找到重点、抓住重点、掌握重点。高考重点分布特点是、多层次，每个单元、每个章节、每个问题都有重点，这就需要考生要深入掌握每个高考考点，然后加以深入理解学习，不断的强化巩固，最后就会起到全面掌握的效果。
强化基础，舍弃偏难
众所周知，高考试卷难度比例为5：3：也就是说高考试卷中有80%的分值是基础题型和中等题型，艺术生只要将这80%掌握，文化课就能轻松应对。这就需要艺术生在最后的3个月内做到合理的取舍，放弃偏题难题，不再偏题难题上浪费不必要的时间，着重强化基础知识，平时要多问多想，遇到不会的问题要及时向老师提问并加以解决，不能对知识点模棱两可，否则会耽误学习进度，进而影响学习效果。
灵活运用，“死”去“活”来
文科有很多知识点需要记忆，特别是历史、政治，人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点，只能靠“死记”，死记并不是说没有方法，记也要有选择性的记，如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的，首先是找出重点，也就是高考必考点，频考点，有选择性的记忆不仅可以节省时间，还可以起到事半功倍的作用。
模拟考试，应试技能
考前一定要经常进行模拟考试，模拟考试一方面可以掌握题型，熟悉试卷，最主要的是可以让考生练就正确的答题习惯，以及对考试时间的比例分配。考试时遇见难题要先主动放弃，先把容易的题型做完，基础题做完后，如果时间充裕，再回头研究难题。做到心中对试题难易程度梯度分配，考试时间有限，一定要将时间利用到最大化。
平和心态，正常发挥
有的考生模拟考试成绩都很不错，但是一到高考考场就会发挥失利，这是由于心理紧张所致。不要把高考相信的太可怕，越是惧怕越是紧张，越是考不出好成绩，高考现场发挥是对平时所学知识的调用，做到心态平和，高考考场不紧张、不害怕，能把平时所学的知识正常发挥就能取得不错的成绩。
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新政背景：艺考乱象，改革势在必行
此次全国艺术类考试酝酿改革和目前艺考乱象有直接的，主要是三方面的因素：
省考试院方面：部分省份在本省不同县市设置考点组织省外院校专业考试，导致考生须在限定的时间内，在省内不同考点来回奔波，有时甚至因此而必须放弃一些学校的考试，同时也加重了考生和家长的经济负担和时间负担。另外，目前过多省外院校在本省设置考点组织艺术类专业考试，导致部分省份考试院的硬件和专业监考教师不足，从而使得考生作假行为逐渐增加，导致了考试的不公平日益凸显。
考生方面：近几年，不少考生甚至才开始学画画、学弹琴，临时抱佛脚，大多是因为文化成绩不高、希望通过艺考绕开单靠文化成绩上大学，将艺术高考当做是高考的捷径，投机考生数量盘大，从而使得艺考的初衷选拔艺术人才被扭曲。
新政概况：文化分数线将提高
2023年初，艺术类高校负责人都收到了一份《艺术学门类专业招生工作的指导意见》征求意见稿，教育部有意从2023年起对艺考进行改革，取消部分高校的艺术类校考，并提高文化分在艺考中的比例。
据介绍，教育部已经就艺术类招生模式改革进行多次研究，并且会在年内出台文件。具体怎么操作还有待教育部的最终定论，不过，上周教育部来召开的调研会上，改革方向已经确定，主要包括两方面内容，一是加大文化课分数在艺考录取中的比重，也就是说改革后的艺考，会提高艺术生文化课的分数线;二是取消部分高校艺术类招生校考，改由省里统考。
改革后，全国只有31所独立设置的本科艺术院校、13所参照独立设置本科艺术院校和有艺术类硕士点的高校可以举行校考。例如一所高校，美术类有硕士点，那么美术专业可以校考，音乐类没有硕士点，就不能校考，只能参加省统考。这样算下来，能够举行艺术类校考的学校将从800多所减少为200多所，对不少匆忙艺术专业的学校将是一次‘洗牌’，考生也不用像现在一样到处赶考。
除了单独设立专业考试院校将大幅减少，对艺考学生文化成绩的要求也将提高。将来艺术类专业统考可能分为美术、音乐、表演、文史编导4个大类。教育部门会对艺考学生的文化成绩设定下限，比如，美术专业学生的文化成绩不能低于同批次普通类学生文化成绩的70%，音乐专业学生不能低于同批次普通类考生文化成绩的65%。
往年已执行新政的省份：
2023年已经执行艺考新政，、于2023年执行艺考新政，其余省份自治区或直辖市预计在2023年将执行新政。
《2023年省外院校艺术类招生专业校考管理办法试行》摘要：根据教育部的有关规定和我省实际，独立设置的本科艺术院校、有艺术类硕士学位授权点的本科院校、以艺术类专业招生为主的本科院校本校艺术专业招生计划人数超过总计划50%的以及招生计划列在我省艺术类本科一批院校且美术类本科计划不低于30人，音乐、编导、表演类本科计划不低于20人的普通高校本科专业可在我省组织校考。
《2023年省外普通高校来湘组织艺术类专业考试工作通知》摘要：我省规定，2023年省外高校的艺术类高职专科专业、省外民办高校和独立学院除复旦大学视觉艺术学院以外艺术类本科专业、省外公办院校的美术类本科专业指以素描、色彩、速写或设计等为主要考试内容的美术类专业在招生录取时直接使用我省艺术类专业统一考试以下简称”省统考”相关专业成绩，招生学校不得组织考生参加校考。其他高校专业可在我省统考合格生源范围内组织校考，也可直接使用我省统考成绩。独立设置本科艺术院校可来设点组织校考；其他按教育部要求可跨省设点组织校考的本科院校，如有特殊要求确需来湘设点组织校考的，须经我院同意后方能在指定考点组织校考。
《2023年艺术类专业校考通知》摘要：原则上只有符合下列条件的院校，方可面向我区相应类别艺术考生组织本科专业校考，其他院校原则上应使用我区相应类别统考或联考成绩进行录取：
一美术类：独立设置的本科艺术院校、在我区本科一批招生且具有美术类专业硕士学位授予权的区外本科院校。
二音乐类、其他艺术类：独立设置的本科艺术院校、在我区本科一批或二批招生且具有音乐类其他艺术类专业硕士学位授予权的区外本科院校不包括民办高校、独立学院。
专家观点：不会把“艺术人才”挡在高校大门外
提高文化成绩，会不会把一些文化成绩不好的艺术人才挡在高校大门之外?不少参与教育部调研会议的高校招生人士对艺考新政提出了担忧。
其实，这样的问题不用担心。南京艺术学院影视学院常务副院长钱态教授表示，中确实有一些艺术素质还不错的小孩，但还称不上“艺术人才”，不管是美术、音乐还是表演，到最后拼的还是“文化”，文化水平不高，其艺术成就不会持久，也很难成为“艺术人才”。所以，如果文化成绩不高，即使画画的技能技巧还可以，进不了高校也不值得可惜。不过钱态建议，艺考改革后，文化分不宜一下子提得太高。否则家长、考生、高校都会不适应，应该有个循序渐进的过程。
艺术类专业从“校考”变成“统考”，这和高等教育“扩大高校招生自主权”的改革方向是否违背?
一位业内专家认为，这也不存在。我国高校的办学并非在完全开放的环境下进行，赋予学校招生自主权的时机还没有完全成熟。针对目前艺术类招生乱象，进行有效的行政干预，未尝不是一个好的方法。
艺考生要看报考的学校录取原则：由于学校不同其算法也是完全不一样的，有的学校是文化分专业分的综合分来录取学生的，艺考生文化分和专业分的占比都是50%。而有的学校是文化分占比40%，而专业分的占比是60%。
有的学校是先按照文化分过了录取线，再根据专业分的高低来开展录取的。因此大伙在选择时候，更好首先要判定一下自我的文化课分数是否有过线，是否有达到报考学校的分数线。
假如艺考生是艺术本科的话，是按照750满分开展计算，不同的专业类别，计算方式也是不同，例如说，美术、音乐类的，综合分等于考生总分乘以50%加上专业分乘以5乘以50%，又例如说舞蹈、影视表演的，综合分等于考生总分乘以40%加上专业分乘以5乘以60%，播音主持类则是综合分等于考生总分乘以80%加上专业分乘以5乘以20%，而摄制、编导类则是综合分等于考生总分乘以92%上述。同理，假如是艺考生专科的院校，则是以450分为基础，公式和上述是一样的，只要把5改成5即可。
第一：要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的`抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三：选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。
第四：制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。如果是参加专业考试后使用《艺考生文化课高分冲刺》进行文化课复习，建议考生每天用2-3三小时来复习文化课，3个月时间正好能够复习完成。
第五：主攻基础，放弃难点。根据教育部对高考命题的要求，各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低，而艺术生文化基础知识比较薄弱，所以艺术生应该抓住基础题，掌握高中课程当中的基础知识。
使用传统字典，加上英文、德文、法文，还可在中文字典中回顾他人的经历。如图片为符合现在正常出版物商标注册情况、购买服务人员身份、在读资料、在其他教育媒体有宣传、每次进入的专业访谈、访谈中。像这样的传统课程不仅能提高学生文化课成绩，还能为教师带来一些丰富的文化元素。没有课程背景，老师有无主要的课程背景。
通过对三年来的考察研究和尝试，我们发现在我***庭艺术教育中，有的家长学习的内容不是艺术，而是感受艺术和欣赏艺术之间的和谐与互动。如果我们能够帮助家长树立正确的审美观，解决艺术教育中的问题，让家长找到艺术的归宿和回归，就有了艺术教育的保障和潜能。
在这方面，你根据现在的教育情况，学校也应当提供多种艺术课程歌剧、图书、书法，形成较完整的教学中心，鼓励学生上文理兼收的艺术课程，以及注重艺术修养的培养。
2023年新一届的艺考生身上肩负的压力不容小觑，由于时间短任务重，想要摸索出一条行之有效的复习方法，来提高自身的学习效率，考生需要掌握以下3大提分技巧。
把握知识总体，分层次学习。阶段的文化课复习，需要把握住总体，从总体上各科的知识体系，以便在最短的时间掌握各科的知识内容，并对所了解的知识内容进行分层次学习。
分清主次，突击重点。是在有限的学习时间内，把学习效率最大化。要学习分清各科知识点的现状，哪些是基础知识点，哪些是常考点，哪些是主干知识点等，让学习一目了然简单直接，可以在很大程度上提高考生的学习效率。
夯实基础，学会大胆取舍。文化课基础是艺术生的软肋，阶段由于专业课的学习，导致文化课长时间搁浅，艺考结束后再回到课堂，发现自己早已跟不上学习的节奏，而容易自暴自弃，自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说，文化课基础非常重要，只有夯实基础，才能在最后冲刺阶段，取得飞快的进步，要知道每年的高考题70%以上的题都是考查基础知识，抓住各科的基础知识点，就可以轻松应对省控线。
语文：选择题保底，作文是头等大事
建议艺考生一定要抓住作文。如果记叙文水平不行，可以尝试把作文侧重点放在议论文上，只要论点正确，给个基础分是没问题的。如果想考高分，平时要多写多练，包括找论点、组织材料的能力等，并且要注意积累素材。
文言文是多数艺术生的短板所在，许多的同学直接放弃，殊不知10分就白白地跑了，其实文言文就像组词，通常一字是一词，所以首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，一个句子拿到基本的2—3分还是没问题的。
数学：抓住基础题型，舍弃偏题难题
要知道，数学也是艺术生最不擅长的科目，正因如此，相对来说数学也是提分空间最大的科目。在复习上，必须先记知识点和解题方法，此为第一阶段。
第二阶段要练习真题，强化已经记住的考点。做真题不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，例如今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完，客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。
另外在应试技巧上，考生要注意抓住基础题型、舍弃偏题难题。对大部分艺术生来说，做好选择前八题、填空前两题、大题的第一题、其他题第一题，就可以轻松考到80分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题，如还有时间可攻剩余的大题，争取拿小分。
英语：利用空闲时间练听力
英语的知识点相比其他科目来说比较零碎，艺术生在复习英语时，首先做到目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能拿多少分，要将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。然后从最基本的知识入手，英语科目里的“高考必考词汇”考生一定要记住，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，会的单词放过，不会的单词抄写一遍，要专记不会的单词。
对于听力练习，建议考生可充分利用闲暇时间，创造一个小的听力学习环境，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。
历史：发挥真题引领作用
在平时的复习中，考生应加大材料阅读练习，发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练，真题训练，能让学生感受到命题的模式，更好地把握复习重点，了解重要史观的核心内容，提高阅读和解析材料的能力等等。
地理：提高读图能力
地理考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等几个方面。艺术生进行地理科目复习时，注意识记重要地理事物的名称和空间位置;熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能根据要求绘制简单的地理图表。
提高自己的读图能力能够直接影响地理成绩、乃至文科综合成绩。而读图能力的培养和提高要靠日积月累，并不是一朝一夕就能奏效的。所以艺术生应该做到每天拿出一定时间投入到地图上，做到多见多看、多画多练、多思考，在自己大脑中储存大量的图像信息，掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生，要利用好考前最后三个月时间，重点培养这方面的能力。
政治：必背知识要背熟
复习政治，课堂上老师强调的必背知识一定要背，并且做到每个星期要回顾以前复习的知识。练习题最好用能和每个考点相对应的真题，这有助于最快地把握做题思路，适应高考。
在答题方面，考生在作答前一定要分清题目考查的是什么、应该怎样做，如果是演绎型试题，答题应注意明确设问的具体指向要求;根据设问指向调动相关知识;运用相关知识层次清晰地对材料进行分析和论证。如果是归纳型试题，要理解设问角度，获取有效信息，从宏观上对知识进行检索，最后再运用选定的理论知识对问题进行分析论证。
数个地区均拥有独立的星级集训校区；
对比走读学习，封闭式集训可以减少外界干扰
抓紧分秒学习，提高学习专注度。
而好的环境更是提高学习效率的有力保障！
2023年是特殊的一年，面对如此大的变动，
前期的教研准备工作就变得格外重要。
作为专业的文化课机构，责任重大。
必须投入全部力量进行教研工作，
才能确保艺考生在仅有的一百多天里，
尽一切可能提分！
制定详细的学习计划很重要阶段的文化课复习，如果没有一个详细的规划和目标，很难达到理想的效果，这是艺术生普遍存在的严重问题，盲目的去学缺乏系统性，最后时间花费了不少，成绩却一直上不去。的学习时间相对紧张，专业学习占据一多半的时间，在剩下的里，考生要根据自身的情况做一个详细学习计划和安排，以后按照自己的计划一步步去学习，这样才不至于手足无措，当然，在制定学习计划时，要多参考老师的意见，并以自身实际现状为根本，一旦计划制定好，就要督促自己严格按照计划去学。
主抓各学科基础知识点学会取舍每年高考70%的题型都是基础知识题，只要掌握好基础知识文化课过线其实很容易，考生在紧张的复习阶段要尽可能的注重效率，主抓各科的基础知识点和必考点，关键的时候还要学会取舍，适当放弃那些耗费时间的难题难点。艺考生本就基础知识薄弱，加上自身文化课学习时间有限，夯实基础避免文化课落伍成了当务之急。艺考生文化课基础弱推荐使用《艺考生文化课百日学案》
熟知目标院校文化课要求针对性学习每个艺考生心中都有自己想考的目标院校，很多考生的专业集训也是针对目标院校进行专业训练，那么在文化课学习上也应该具有针对性，不仅要了解目标院校近几年的文化课分数线的趋势，还要了解院校对自身专业的个别科目要求，比如有的院校的个别专业会对英语、语文、数学等科目设置最低限制，那么考生在文化课复习时就要可以针对这些科目多下些功夫，提前备考主动权。
甲方：
为帮助本班学生顺利通过2023年高考，签订过关协议，双方秉持诚信原则，协商一致，达成以下协议：
甲方提供高考文化课教师，教学和食宿条件。乙方遵循甲方的课程安排和管理制度。
甲乙双方的权利和义务：
甲方的权利和义务：
1甲方根据艺考生的特点和办学经验，科学合理安排高考复习方案，制定适合艺考生的独特教学方法。
2甲方保证师资到位和师资质量并按课表上课，如有特殊情况需调课的由班主任协调。
3甲方在一次性收取乙方学费、资料费后，不再向乙方另行收费。
4甲方根据艺考生的实际情况配备严格、耐心、细致的班主任。
5甲方有权对乙方进行正常合理的管理，如乙方扰乱教学及住宿秩序，甲方有权根据学校管理制度给予合理的处分并且不退任何费用。
6甲方最大程度保证任课老师等教学团队的稳定性，如果有特殊原因需更换老师，应提前通知乙方及乙方法定监护人。
7甲方要保证学生在我校的上课情况和作业情况，并通过任课老师核查，做好详细记录。
8甲方保证乙方在校期间的人身安全、食品安全，若因乙方不服从甲方管理造成的安全问题，甲方不承担责任。
乙方的权利和义务
2乙方应甲方的学校制度、考勤制度，严禁无故缺课。累计5次无故缺课者，不退任何费用。
3乙方必须严格按照任课老师要求按时完成学习任务。上课必须认真听老师讲课，不允许玩游戏、、玩手机、看其它与学习无关的书籍等一切影响学习的活动，认真完成当天作业。上课情况和作业情况，由班主任老师通过任课老师核查，并详细记录，五次完不成任务或违纪五次不退任何费用。
4乙方在2023年高考后，向甲方提供真实的资料。
违约责任
1在协议执行期间，乙方要求解除本协议，应书面申请，经双方协商一致可解除协议。
2若应自然灾害等不可抗力或政府政策变化等外部因素导致本协议无法继续履行，甲方不承担违约责任。
本协议自双方签字生效。
本协议一式两份，双方各执一份，每份均具有相同的效力。
本协议未尽事宜，双方协商解决。
甲方：乙方签字或：
甲方代表签字：乙方法定监护人签字：
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