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在这个从来都不缺少学霸的年代，无论以什么眼光看，煜都可谓是“学霸中的学霸”，而且当之无愧、众望所归。在去年仅以一分之差落榜北大后，她选择了复读，对理想的追求是让人最的地方。回高中选择复读不是一件容易的事，勇气绝对可佳。谁也不敢保证复读就一定还能考得很好，如果不能考上心中的北大光华管理学院，彼时又会面临多大的压力？如果不是跳动着理想的脉搏，又哪来的复读勇气？当然，任何选择都是一种博弈，复读对于任何一个人都是一件大事，但不管如何，年轻人勇于追求自己的理想，我们还是应该向她的理想表示致敬，向她的成绩表示祝贺。
随着分数出炉，几家欢喜几家愁。分数理想的同学开始忙着报志愿分数不理想的同学开始考虑自己以后的出路，是复读?还是降低要求，找自己分数段对应的学校。根据教育部统计数据，2023年全国高考录取率为733%，较201
高考复读生经验谈：你是否真的决定复读？高考结束，一些没有考上大学或者没有考上理想大学的考生义无反顾地选择复读。在这一段时间，不少复读学校也纷纷使出各种方法招揽学生。然而，对于考生来说，复读竞争更激
2023年高考批次录取已经结束。每年这个时候都上演着几家欢喜几家忧的情景剧。在惊喜与失落交替进行的等待中，学生的心理也在悄然发生着微妙的变化。一些原本期望值比较高的学生降低了要求，一些向往去更好
高考失利、高考志愿填报不合理是高考落榜最常见的两种情况。到底高考复读好不好呢？其实在决定要不要复读之前，要考虑心理方面的因素，自己是否能承受压力，并且化压力为动力，也要考虑教材的问题，有些地区明年是
高考结束，当大多数考生焦急等待录取的时候，有些考生却十分落寞，无缘于自己心仪的大学，他们纷纷将目光投向了复读。高考复读到底怎么样？有人说高考复读意味着无奈，也有人说高考复读意味着失败，还有人说
近年来，高考(精品课)复读一直火热，大不了重头在来这样的豪言壮语年年有，复读的成功案例也漫天飞扬：学生XXX，去年成绩35今年成绩51提分15学生XXX去年成绩60今年成绩63成功考上北大。很多家长
复读生作为一个特殊的学生群体，因经历了一次高考挫折，与应届生相比，压力往往更大，情绪更易波动，心理承受能力更差。很多复读生在心理上突出的表现是：强自卑、高焦虑、淡漠，低分复读表现更为突出。
强自卑：自卑的感觉很多人都有，但是复读生由于经历了高考失败的打击，对自己的知识、能力、精力都产生了怀疑：在家庭中，他们感觉无法面对家长；在周围邻居眼中，感觉低人一等；在同学中间，觉得技不如人。
高焦虑：这几乎是所有复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失：复读期间，不管是什么形式的考试，他们都非常敏感，一旦成绩不好，就会非常着急。这种普遍的高焦虑，主要是因为他们的目标比普通学生更加明确：考个好学校，这几乎成了他们的惟一信念。
此外，来自于社会、家庭的压力，也加剧了复读生的焦虑。家长关心比较多的是：一年能提高多少分？能不能保证明年上重点线？
超冷漠：复读班的整体气氛与相比有很大不同。同学之间缺乏交流，同学们普遍缺乏集体观念，很难形成一个融洽的集体，几乎是“你干你的，我学我的”；在和老师的关系上，很多同学对老师缺乏信任，不主动与老师沟通。
出现这样的情况也属正常，毕竟复读班不同于普通，这里的同学来自不同的学校，不知道各自的水平与背景，老师也是新面孔。在这样一个全新的环境中，同学们缺乏，对谁都不信任，表现就会比较淡漠、自闭。
复读生心态平稳
对于复读的同学来讲，他们已经有了备考经验，在心理承受能力上，自然要比应届毕业生更加强，心理压力可能没有那么大，情绪控制和自我调节能力也会相对高一些。
复读生方向熟悉
经历过一次高考的复读生，自然更熟悉出题方向和考试重点，也累积了很多高考的知识，所以在复习备考的时候，就更能抓住考试的重点。丰富的备考经验会在很大程度起到辅助作用，就算没有老师的指导，自己也能摸索出来。但是应届毕业生就不行了，没有老师的指导，可以说是“两眼一抹黑”，只能凭感觉去备考复习。
在这个从来都不缺少学霸的年代，无论以什么眼光看，煜都可谓是“学霸中的学霸”，而且当之无愧、众望所归。在去年仅以一分之差落榜北大后，她选择了复读，对理想的追求是让人最的地方。回高中选择复读不是一件容易的事，勇气绝对可佳。谁也不敢保证复读就一定还能考得很好，如果不能考上心中的北大光华管理学院，彼时又会面临多大的压力？如果不是跳动着理想的脉搏，又哪来的复读勇气？当然，任何选择都是一种博弈，复读对于任何一个人都是一件大事，但不管如何，年轻人勇于追求自己的理想，我们还是应该向她的理想表示致敬，向她的成绩表示祝贺。
性格活泼开朗的煜在高中阶段一直坚持自己的学习方法。
秘笈一：高一积累、多做题勤总结
高一高二要注重语文和英语的积累，要注意理科题的训练和语文英语综合题的训练。到了时间非常紧，虽从不使用题海战术，但要多做题勤总结。煜说平常自己用来放松的时间很多，但学习起来一定要高效率，若自己都有一定的计划和安排，就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质，其实题型就那么多，把盲点都找出来就无敌了。采访中煜说自己从不熬夜，甚至备考时也是十一点就睡，保证充分睡眠，作息规律，平时也经常做一些自己喜欢做的事，比如说跑步、听音乐等等。
秘笈二：强大的心态决定一切
秘笈三：有目标才能厚积薄发
对于自己能考取全市理科第着实吃了一惊。“我估计的分数就是680分，没想到语文考了135分”对于如此好成绩，煜直言不讳：“真的比预料之中要好！”
张梓煜的数、理、化成绩成绩一直都很稳定，就是语文曾在去年成了她进入北大的拦路虎。煜认为学习没有窍门和捷径，基本功扎实比什么都重要。为此，复读的这一年，学习语文，提高语文成绩一直是她的目标，而今年果然得到了回报。
学霸没有天生，想要获得必须得有付出，这样才公平。再强的学霸，也是一点一点积累起来的。”学霸也有做不出来的题，这时候，她会对自己说：“再坚持一下，前面会有美好的等着你。”
复读生政策尚未公布，考生可以参照下面的内容了解去年的高考复读生政策，以便提前掌握相关政策信息，做好心理准备。
高考改革政策实施时间是2023年高考，即秋季入学的高一新生开始启动改革，因此并不影响学生复读。
复读生和应届生在报考专业上有什么区别一般专业都能报。一般的专业，只要不是很特殊的那种，复读生和应届生是没有区别的。换句话说，99%的专业，复读生和应届生是没有区别的。
招生制度改革方案将于开始实施，届时，自新入学高一新生起，学考成绩将纳入高考成绩。
可以。
自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如，超常的创新和实践能力，在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类：
高中阶段学习、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的毕业生；
在一定领域具有学科特长，在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生；
高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。
的学校都是可以复读的，让父母和班主任商量一下就可以了。复读的好处就是经历过一次高考，比别人多了一些经验，所以还有机会好好学，重写自己的人生。如果你选择复读要注意的就是，要有决心有信心，还有要注意劳逸结合。
新高考下复读优势小
到2023年，它将受到高考改革的影响而变得更加困难。因为在2023年的高考改革中，是要把“文科”转变为“3+1+2”模式。对于那些以前学过“文科”的“复读生”，选课考试的难度自然会增加。
而“复读生”和“应届生”在竞争中，也会失去一些优势。因为“新生”是在新高考模式下适应和学习的三年，而对于“复读生”来说适应和调整的只有一年!因此，即使复读生的学科优势明显，在新的高考模式下，他们在“应届生”面前也不会有优势。因此，在新的高考“选课”和“3+2+1”模式下，到2023年，如果你想重读，确实会面临一些困难。
让孩子跟着学校学习不行吗?为什么要选择类似于这样的封闭式学校呢?学校的教学模式有点类似于放养!一个班里人数多达百人，老师们的精力有限，有的学校实行素质教育，对于自律性比较差的学员们来说简直是灾难。而教育补习学校为了让每个孩子更，根据中学学生学习的特点，创立了独特的教育模式“导师+讲师+班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”，学习方案，针对性的提升每一位学员的成绩。如果担心孩子在学校里被忽视，那要来。
教育教育管理的严格吗?孩子们在这里上课靠谱吗?我们为学员们配备了的学习管理和生活管理老师，有四大特色：
采用小班式教学(30—40人班)，实行双班主任管理制。
全封闭准军事化管理，安排专职宿管老师和班级生活老师进行管理，老师学生24小时吃住在一起。
教学安排和公立学校学生一样，采用6休1制晚自习和月考制度。
应届和复读生分班教学，分层级进行管理。
我们的目标是让每个孩子更。让每个孩子通过在补习的学习，能够切实增强学习成绩，并且完善世界观和价值观，帮助学生获得全方位的成长。
对自己目标未实现的原因要一清二楚。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
高考成绩不理想的原因是多方面的，每个人的情况是不同的。要复读需要考虑一下几个因素。
考生自己有强烈的复读愿望
为了追求好的大学，考生不满现状，不满意现在的院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。说考生有强烈复读愿望是说考生的复读愿望是发自考生内心的，特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果一般是不会好的。
对自己的复读目标清楚
所谓目标清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业；二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。
对自己目标未实现的原因清楚
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、克服困难的勇气等等。无论是什么原因，考生都要对自己做认真科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
复读需要毅力，复读需要吃苦
什么是高考?高考一定意义上说是考生向自己极限的一次冲击。高考是难度的考试，是速度的考试，高考也是一次心理的考试。一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?一旦选择复读不能后悔、不能半途而废，一定要坚持到底。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的松潘高三复读冲刺机构招生电话,松潘追梦赤子复读再启程问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
