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学习内容：早晚自习+各科细致讲解;模拟综合测评，频率要高于
教学目标：掌握高考高频考点，冲刺学习难点;熟练运用各类常见题目解答技巧，能灵活处理不同变式的较难题目;在考试中冲击
管理模式：导师+讲师+班主任+分层次滚动式教学+全封闭住宿军事化管理
授课内容：老师将梳理高中知识全部内容，教育后可，军事化教学生活管理，帮助学员成功考取理想学校!
教育的老师教的好不好?
回学校复读，通过、高五参加高考获得理想的分数；
选择以社会考生的身份参加高考。
两者的区别主要还是区别在于学习的环境以及人群，前者身边都是参加高考的考生，其学习氛围会更好，多少还有老师教导或和同学之间讨论，受外界的影响比较小。
后者主要是社会考生，其人群比较杂，有在家备考的，也有已经读了专科、本科、研究生的都有。其学习氛围完全靠自己，遇到问题都要靠自己解决，受外界的影响比较大。
凡是对今年的高考成绩、录取学校、录取专业其中之一不满意的同学，都可以选择。从2001年起教育部已经取消了普通高考的年龄和次数限制，只要符合高考报名条件的，都可以报名参加普通高考。关于网上所传的今年复读要两年的传闻肯定是不存在的，今年高考复读只需要一年。
学考不需要重新考试
已获得的高中学考成绩等级依然有效。在三位一体、高职自主招生中仍然可以发挥作用，在统一考试招生高校对学考等级提出要求时也有效。如果某科目成绩等级不合格，可申请再次考试。某门学考不合格不能参加相应学科的选考，比如物理学考不合格不能报考物理学科的选考，必须重新参加物理学考，合格后可报名物理选考。
复读生政策尚未公布，考生可以参照下面的内容了解去年的高考复读生政策，以便提前掌握相关政策信息，做好心理准备。
高考改革政策实施时间是2023年高考，即秋季入学的高一新生开始启动改革，因此并不影响学生复读。
复读生和应届生在报考专业上有什么区别一般专业都能报。一般的专业，只要不是很特殊的那种，复读生和应届生是没有区别的。换句话说，99%的专业，复读生和应届生是没有区别的。
招生制度改革方案将于开始实施，届时，自新入学高一新生起，学考成绩将纳入高考成绩。
首先，在中学复读的过程中，学校极其注意培养学生的心理素质。举例来说，错了不该错的题会被狠批批到你想想就不敢错。考试又大失误时不再去希求别人的安慰而是撑着以最好的状态应考高考时我在最后的二分钟看到了书信要求立刻改的可这并没影响以后而且很多同学正是在这样的情况下以后的科目考得更好这是普遍情况。过程会痛苦但也会满足会幸福因为中学是最人性化的比如老师会给学生发小卡片鼓励会在改错本悄悄留下话语。会在高考那天把用花朵排成的加油二字改为笑脸。
再者，学习资料。很多人说中学学生不算什么因为整理的过程都被老师占据了是的老师整理得非常好每个板块(细到知识点的板块而非简单的力学电学分化)都有结合完美的题目但是我要说学生做的不比其他学校学生整理得少只是我们不会把自己的整理内容拿出来罢了。最后老师说了一句：知道现在给你们组提有多难吗？你们已经把题都做遍了，每个题型，每个思路。虽然有鼓励成分，但是这话也是有代表性的。对吧？
最后，硬件设施。宿舍一个宿舍两个洗手间一个浴室起床铃是励志歌曲，两排水管上是下为凉水还有提供开水的电热水器。解决问题非常快两天前有人反映教室后方立式空调吹不到两天后就安上了壁挂式空调。
有人说中学学生是被洗脑了才觉得中学好，我不反驳。长久以来，中学已默默背负了许多舆论压力，他却解释得很少，他在等，等世人的理解与包容，赞誉与维护，或许永远都注定等着吧。
报名材料及学籍号的准备
应届生、复读生，高考报名期间所需材料相当，比如身份证、户口本、等。如果复读是在原来的学校，或者市县统一复读学校，一般情况，学校和老师会协助、提醒考生，提前准备好相应的报考材料。
网上预报名要当心
各地参加高考的学生，无论是应届生，还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息，尤其是毕业的高中学校，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写某某区县往届生。考籍号的问题，复读生可以填写自己去年的考籍号，号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。
对自己目标未实现的原因要一清二楚。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
课程目标：帮助想要复读的同学归纳总结，提习效率。反复培训训练，刷题不是解决问题的方法，完全掌握各个知识点和拓展训练才是关键。
授课对象：年级学生
课程详情：采用封闭式管理，学前进行全科知识点测评，制定针对性的全科复习计划，配备专属经验丰富高考教研团队，重难点点拨，学习方法指导;专属学习管理师，24小时全程跟踪管理学习;专属心理辅导师，调节考生心态，冲刺理想学校。
在正式的开始学习之前复读生要想一想自己之前为什么会失败，到底是在学习的时候没有用正确的方式，还是在学习的时候没有花费相应的精力，找到了相应的原因以后就能够更好地进行学习了。除此之外，在学习的过程当中，高考复读生也应该想一想自己在什么环节比较薄弱，找到了自己的薄弱环节以后就能够系统地学习这一个板块的知识。
其实复读生对于知识的总结能力要强于高考应届生，因为复读生知道在考试的时候会面临什么样的考试题，除此之外也知道自己将会面临怎样的考验，所以说在复习的时候会更有方向一些。复读中在这个时候最重要的事情就是保持良好的心态，不要受到高考的影响，除此之外也要弄清楚知识的总结，只有这样才能够让自己在学识这条道路上发展得更好一些。
新高考允许复读。新高考政策并没有规定不能复读，所以还是可以复读的。
因为高考实在太重要，所以不太可能出现不准复读的情况，只是关于复读的规定可能会越来越严格。
不过随着每年高考人数的增加，以及是实行新高考模式的地区越来越多，复读的难度肯定也会越来越大，并且已经有部分省份表示公立学校不能招收复读生了。
复读生要怎么做
复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。
复读生要正确认识“自信”。要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。
复读生要正确认识“感恩”。要学会感谢父母的付出，感谢所有帮助过自己的人，甚至感谢竞争对手。树立了这样的价值观，正确评价周围的人，很多问题都可以迎刃而解。
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