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要分析比较高考复读学校申报的高考成绩是否真实。一定要仔细分析对比，看是否属实。相关部门没有的统计标准，所以复读学校的高考成绩主要取决于实际高考人数和各线上线学生人数。一般来说，诚信学校会展示所有学生的成绩，供复读生参考。
高考复读学校是否是全日制班。复读生大多自学能力差，文化课基础一般。所以，只有全日制的课和必要的夜校，才能保证充足的课时和稳定的教案，有助于提高成绩。
在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。
填报志愿失误，导致落榜的考生。
距理想的名牌大学35分以内的学生。
不懂复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好这一年的考生。
有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。
自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。
只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上或本每年都有很多学生从本三退学复读。
无奈考入不理想的大学或极不喜欢的专业，进大学后长时间难以适应大学生活的学生，大学里很多学生就是因此而消沉、堕落，而很多毅然退学复读的学生，却实现了理想。
这一年，关于所有参加高考后的学生来说都是充满回忆的一年，也是最辛苦的一年，学业的繁重，心里的压力，当然也有许多学生感觉高考前一年度日如年，因为最后一年压力会相对较大，、月考、模拟考不断，把描述成阴间生活。
高考落榜的考生选择高考复读班的话，必然还会再经历一次备战高考的心态，而压力也只会更大，由于现已落榜了一次，那么花费了一年还没有之前考的高怎么办，结果谁都不会有百分之百的把握，所以高考落榜的考生就要充分考虑清楚复读的压力，以及做好各种心思准备，自己到底具不具备强大的心思以及抗压能力。
多花费一年的时间。
很多同学都想赶快毕业上大学，然后尽快参加工作。如果选择复读，之后的各种目标计划，譬如工作，或者考研深造，都会晚上一年。
承受更大的压力。
我们都知道的学习是很累的，而复读生在学校复读会更累。不仅有身体感官的累，还会承受比应届生更大的心理压力。这种压力可能是来源于学业、来源于自己的梦想，甚至是来源于身旁的人对于复读生的种种看法。
对于一些高考成绩不理想的同学,想复读一年考个好大学。但又害怕复读会影响下一年大学的录取。同时也有一些复读的考生担心今年有没有不能报的大学。
原来确实有一些大学是不招复读生的,这是事实,但大家也不用担心,现在这样的大学已经极少,大部分大学都把复读生和应届生同等看待。
军校在以往的年份里是有过不招复读生的规定,只招生应届毕业生。不过有些好消息:很多军校院校已经取消不收复读生的限制。
目前不收复读生的学校已经极少极少,每年都有变化,具体以招生简章为准。所以复读生们不要太担心这方面的问题,可以安心进行复读。
扩大基础，强化一般方法。
高考基础知识的考试，既全面又有重点。抓基础就是要注意复习教材，尤其是概念、公式、规则、定理的形成过程，应用时要注意条件和结论的限制，了解教材中例题的典型作用，不仅要做教材中的习题，还要深刻理解解题时问题所体现的数学思维方法。
仔细阅读考试说明，减少无用的工作。
平时练习或参加模拟考试时，要注意培养考试情绪，养成良好的习惯。认真掌握考试说明，按照要求去做。对比说明后的例子，体会说明是如何考查知识点的，理解每一个知识的要求，千万不要训练知识要求。
把握重点内容，注重能力培养。
高中数学的主要内容是支撑整个高中数学较重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容。这些内容是每年的必修和重点考试。比如关于函数(包括三角函数)、平面向量、直线、圆锥曲线、线与平面的关系、数列、概率、导数等，我们应该把它们作为复习的重中之重，一个一个地实施，并通过这些题目的复习辐射到其他知识点。
复读具体能提多少分因人而异，如果对比你是高考失误，那么在接下来的一年里只要掌握好自己学习的节奏，调节好自己的心情，复读或许是一次新的机会，有些落榜的考生，智商不低，能力也不差，就是没把心思放在学习上。有能力和基础，荒废的学业还能补回来。愿意“痛改前非”的学生应该去复读，给自己一个赢的机会。这个没有固定答案，它和很多因素有关系，比如复读学校教学质量的好坏，考生高考成绩的高低，学生的程度，学习方法是不是正确等有关。
高考过一本线的孩子第二年参加高考的成绩同第一年相比能提升20到30分,但300分到400分的考生第二年参加高考,可能会提高100分以上。所以复读一年具体能提高多少分是因人而异的。
被高校录取后而选择不去读这种情况总的来说影响不大，但还是建议大家，如果被大学录取了就尽量去读。因为复读的压力比较大，而且高考政策每年都会不断地变化。
另外，部分院校在招生方面有这样的要求：高考同分情况下，报考同一院校的同一专业，会优先录取应届生。这样做的目的是为了不浪费招生名额，也是希望被录取的高考生能够及时到大学就读。如果高考生放弃录取资格，不去就读，就要承担复读的压力。
最后，自主选拔在线再次提醒各位考生：对于复读务必要慎重思考、慎重选择。如果对自己的专业不满意，可以了解院校的转专业政策;如果对自己的学校不满意，可以从而考研升学。
其实复读最主要的不是看考了多少分，二是什么原因复读。当然，据统计，高考300分-500分之间的学生复读意义最大。
通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望。
只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。
被高校录取后不去读这种情况很普遍，总的来说影响很小，但还是希望各位考生，如果被录取了尽量去读，因为复读的压力大，而且高考政策每年都变，变数太大。
如果因为考生被录取不去就读，影响高考生复读的话，那么全国每年就不会有那么多复读生了。如果复读不录取高考生，那岂不是一考定终身，违背教育公平的原则。
部分省份明确规定，如果高考生被大学录取后，又不去报道浪费高考招生名额，将其计入诚信档案。部分院校招生有要求：同一考分报考同一院校同一专业，优先录取应届生。
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