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贵阳市艺术生文化课培训学校-艺术生文化课冲刺

  • 2021-01-31 20:52:11
  • 艺术生文化课冲刺
  • 贵阳市艺术生文化课培训学校
艺术生文化课冲刺
贵阳市艺术生文化课培训学校-艺术生文化课冲刺

  艺术生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  弟弟找补习学校的时候我也过来看了一下,这一栋楼就叫新学大厦很好找,进去看了一下很高大上,确实是贵族化的教学配置,寝室里面空调饮水机吹风机都有,走廊尽头还有售货机,卖点生活用品和零食啥的。

  艺术生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、 针对频频发生的醉酒驾车引发的恶性交通事故,十一届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过《刑法修正案(八)》,醉酒驾驶、飙车等行为正式入刑,“酒驾入罪”彰显了保护民生的立法原则。这样做的哲学依据是                                               (    )

         A.经济基础决定上层建筑                   B.社会意识具有相对独立性

        C.社会存在决定社会意识                   D.法律要维护公民的利益

  【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

  【答案】

  2、 通过下边两幅图片的对比,我们可以获取的信息是        (    )

  

  

  【知识点】公民的政治生活 人民当家作主

  【答案】

  3、 围绕博客引发的侵权、隐私、责任等问题,有关部门酝酿实行博客实名制。消息一出,立即就遭到了部分网民的反对。他们认为博客是个人“言论自由”的论坛,不应受任何干涉。网民的这一观点(    )

  A.是正确的,因为它捍卫了人民当家作主的地位

  B.是正确的,因为它坚持了公民在法律面前一律平等的原则

  C.是错误的,因为它割裂了权利和义务的关系

  D.是错误的,因为它割裂了民主与集中的关系

  【知识点】公民的政治生活 人民当家作主

  【答案】

  4、 劳动者获得权利、维护权益的基础是

  A.依法签订劳动合同    B.保障劳动者主人翁地位

  C.自觉履行劳动者的义务              D.建立和谐的劳动关系

  【知识点】其他

  【答案】

  5、在2015年“两会”上,“微博问政”进一步得到人大代表的青睐。很多代表通过博客、微信、电子邮件等方式与群众保持着密切联系,广泛听取群众的意见和建议。“微博问政”

      ①有利于人大代表更好地行使管理国家的权力    ②有利于人大代表更好地行使决定权

      ③有利于公民表达意愿,维护公民的主人翁地位  ④密切了人大代表与人民群众的联系

      A.①②      B.①③      C.③④      D.①④

  【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度

  【答案】

  D

  6、 人民网载文指出,现在中国经济进入起飞期,在这个过程中,货币会衍生出众多的金融产品,偏离其本质。关于货币的产生,下列说法中正确的是 ( )

  A.货币是固定地充当一般等价物的商品

  B.货币的本质就是一般等价物的商品

  C.货币是商品交换长期发展的产物

  D.纸币是货币符号

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

艺术生文化课冲刺
贵阳市艺术生文化课培训学校-艺术生文化课冲刺

  7、 一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压,生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人们能

  ①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性

  ②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破

  ③发挥主观能动性改变规律及其适用条件和范围

  ④依据主观意愿决定客观事物的变化与发展

  A.①②       B.②③      C.①④        D.③④

  【知识点】生活与哲学 单元测试

  【答案】

  A

  【解析】科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,是科研人员进行创造性思维,通过改变自然物的具体形态所取得的科学实验成果,该实验是有目的有意识的活动,体现了实践是主观能动性,①②说法正确。规律是客观观的,不以人的意志为转移,人们可以认识和利用规律,但不能改变规律,③说法错误;④夸大了人的主观意识,是唯意志论,错误;本题选A。

  【考点定位】实践和认识的辩证关系、创新思维

  【名师点晴】正确区分认识的来源和认识的途径

  (1)实践是认识的来源。这个来源是唯一的,一切真知都来源于实践。

  (2)人们获得认识的途径则有两条,即直接经验和间接经验。直接经验是通过亲身参加实践获得的经验,间接经验则是从他人那里获得的经验。就知识的整体来说,无论何种知识都离不开直接经验,一切真知来源于实践。

  8、“东北二人转”是一种非物质文化遗产,新中国成立后,艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕、继承健康、幽默、风趣的优良传统,在形式上不断出新,伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等,并兼用武场鼓、锣、钹,综合艺术质量不断提高。这说明发展                                                                   

  A.是物质运动的一种方式和属性                 B.是对旧事物的辩证否定

  C.是新出现的事物取代旧事物的过程             D.是事物状态乃至性质的变更

  【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步

  【答案】

  9、我们之所以要积极推动社会主义文化大发展大繁荣,是因为

  ①社会主义文化力量是中华民族凝聚力、生命力、创造力所在②社会主义文化不仅能够丰富人的精神世界,而且能够增强人的精神力量③社会主义文化对国家经济政治发展具有决定作用④社会主义文化为现代化建设提供不竭的精神动力和强大的智力支持

  A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣

  【答案】

  10、我国实行公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。下列选项正确的是(   )

  ①从全国来看,公有资产在社会总资产中占优势

  ②要增强国有经济活力、控制力、影响力

  ③要鼓励、支持、引导非公有制经济发展

  ④公有制经济应该在所有行业和部门占优势

  A.①②③      B.①②④       C.②③④      D.①③④

  【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度

  【答案】

  A

  【解析】公有制的主体地位的体现是公有资产在社会总资产中占优势,故①正确;这里强调的是在社会总资产中而不是在每个行业、每个地区都占优势,故④错误;增强公有制的主体地位,必须要增强国有经济的活力、控制力、影响力,故②正确;要巩固我国的基本经济制度,还要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,故③正确。所以答案为A。

艺术生文化课冲刺
贵阳市艺术生文化课培训学校-艺术生文化课冲刺

  小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  高三艺体生数学一轮复习建议

  一、加强做题后的反思。学习数学必须要做题,做题一定要独立而精做,具备良好的反思能力,才谈得上题目的精做。做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识,不留下任何知识的盲点,对所涉及的解题方法要深刻领会、做题时,一定要全神贯注,保持好状态,注意解题格式规范,养成良好的学习习惯,以良好的心态进入高考。做题后,一定要认真反思,仔细分析,通过做几道相关的变式题来掌握一类题的解法,从中总结出一些解题技巧,更重要的是掌握解题的思维方式,内化为自己的能力,并总结出对问题的规律性认识和找出自己存在的问题,对做题中出现的问题,注意总结,及时解决,重点一定要放在培养自己的分析问题和解决问题的能力上。

  注意分析探求解题思路时数学思想方法的运用。解题的过程就是在数学思想的指导下,合理联想提取相关知识,调用一定数学方法加工、处理题设条件及知识,逐步缩小题设与结论间的差异的过程,也可以说是运用化归思想的过程,解题思想的寻求就自然是运用思想方法分析解决问题的过程。

  注意数学思想方法在解决典型问题中的运用。如解题中求二面角大小最常用的方法之一就是:根据已知条件,在二面角内寻找或作出过一个面内一点到另一个面上的垂线,过这点再作二面角的棱的垂线,然后连结二垂足,这样平面角即为所得的直角三角形的一锐角。这个通法就是在化立体问题为平面问题的转化思想的指导下求得的,其中三垂线定理在构图中的运用,也是分析、联想等数学思维方法运用之所得。

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  高三艺体生数学一轮复习建议

  一、调整思路,克服思维障碍时,注意数学方法的运用。通过认真观察,以产生新的联想;分类讨论,使条件确切、结论易求;化一般为特殊、化抽象为具体,使问题简化等都值得我们一试,分析、归纳、类比等数学思维方法;数形结合、分类讨论、转化等数学思想是走出思维困境的武器和指南。

  用数学思想指导知识、方法的灵活运用,进行一题多解的练习,培养思维的发散性、灵活性、敏捷性;对习题灵活变通、引申推广,培养思维的深刻性,抽象性;组织引导对解法的简捷性的反思评估,不断优化思维品质,培养思维的严谨性、批判性,对同一数学问题的多角度的审视引发的不同联想,是一题多解的思维本源,丰富的合理的联想,是对知识的深刻理解,及类比、转化、数形结合、函数与议程等数学思想运用的必然。数学数学方法、数学思想的自觉运用往往使我们运算简捷、推理机敏,是提高数学能力的必由之路。

  解题不是目的,我们是通过解题来检验我们的学习效果,发现学习中的不足的,以便改进和提高。因此,解题后的总结至关重要,这正是我们学习的大好机会,对于一道完成的题目,有以下几个方面需要总结:

  1. 在知识方面,题目中涉及哪些概念、定理、公式等基础知识,在解题过程中是如何应用这些知识的。

  2. 在方法方面:如何入手的,用到了哪些解题方法、技巧,自己是否能够熟练掌握和应用。

  3. 能不能把解题过程概括、归纳成几个步骤(比如用数学归纳法证明题目就有很明显的三个步骤)。

  二、高考主干知识八大块:

  1、函数;2、数列;3、平面向量;4、不等式(解与证);5、解析几何;6、立体几何;7、概率、统计;8、导数及应用。要做到块块清楚,不足之处如何弥补有招法,并能自觉建立起知识之间的有机联系,函数是其中最核心的主干知识,自然是高考考查的重点,也是数学首轮复习的重点。函数内容历来是高考命题的重点,试题中占有比重最大,在数列、不等式、解析几何等其他试题中,如能自觉应用函数思想方法来解题也往往能收到良好的效果。因此,掌握函数的基础概念,函数的图像与性质的相互联系与相互转化;掌握函数与方程、函数与不等式、函数与导数、函数与数列等知识的交汇与综合是数学首轮复习的重中之重。

  最后小编再次提醒各位,艺术生文化课冲刺回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!

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