艺考生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
弟弟的学习成绩不好，还不爱学习，想着给他找家机构补习一下，网上看到新学高考的评价还不错，等放假了带他去了解一下，可以的话就给他报名，让他在那边补习。
艺考生文化课冲刺辅导最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 2016年3月2日光明日报指出：中华五千年文化培育了中华民族独特的思想、价值、审美、政情、民俗，阐扬它一直是当代中国的紧要命题，“创造性转化、创新性发展”正逐渐融入党中央治国理政的思路中，已经形成了中国特色、中国风格、中国气派的执政话语体系。材料说明
①中华文化是党治国理政、．实现强国梦想指导思想的来源
②中国特色的执政话语体系成为文化发展“主心骨”
③传统文化对社会发展产生一定的影响 、
④对传统文化的继承是“创造性转化、创新性发展”的必要前提
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
D
2、 孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”，被誉为处理国家间关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中，最能体现“黄金法则”的是：
A．外交政策的基本立场 B．外交政策的基本目标
C．对外关系的基本准则 D．外交政策的宗旨
【知识点】当代国际社会
【答案】
3、 我国城乡居民消费的恩格尔系数变化统计表
| 1957年 | 1978年 | 1990年 | 2000年 | 2003年 | 2009年 | |
| 城镇 | 58.4% | 57.5% | 54.3% | 39.2% | 37.1% | 35.8% |
| 农村 | 65.8% | 67.7% | 58.8% | 47.7% | 45.6% | 43.2% |
上表说明（ ）
我国居民家庭消费水平在逐年提高
②我国城乡差距还很大，消费结构差异大
③我国居民的发展资料消费和享受性资料消费正在逐年增加
④我国居民消费的恩格尔系数在逐年下降，生活水平在逐年下降
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
4、 1011年3月19日月球到达“近地点”，这天又恰逢农历二月十五，天空中出现一轮满月。一些人将这轮满月称为“超级月亮”，并将其与日本大地震海啸联系起来。对此科学家指出：“地月之间的距离远近确实会影响地球潮汐，但地震是地球内部的板块运动，日本大地震引起了海啸，与所谓的‘超级月亮’没有任何关联”。材料告诉我们
①要学会用系统优化的方法来认识事物和处理问题
②尊重自然固有的客观联系，不能人为地创造新的联系
③矛盾具有特殊性，要具体分析矛盾的两个方面
④对现象的认识不能代替对本质和规律的认识
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
5、2015年3月12日，中国游客在泰国景区洗手台洗脚，此不文明行为引发争议。网友观点不尽相同。你认为正确的是：
①游客行为折射国家形象，应提高自身思想道德修养
②文化具有多样性，产生不同行为是正常的
③尊重文化多样性，首先要尊重出游地所在国的文化习俗
④不同民族的文明行为有差异，但也有共同的文明行为要求
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
B
6、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。以下活动符合上述要求的是
A文化赏析，追求真善美 B上网浏览搜集信息 C认真阅读各种书籍 D深入工厂参加劳动
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
7、改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如近十年来，国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元，私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明
①我国各种所有制经济地位相同、相互促进
②非公有制经济已成为我国经济的主体
③应继续坚持公有制为主体，多种所有制共同发展
④应毫不动摇巩固发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
B
【解析】
通过分析本题材料中的数据变化可知：改革开放以来，我国的公有制经济和非公有制经济都得到持续快速发展，这表明我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。③④正确且适合题意；我国各种所有制经济在国民经济中地位不同：公有制经济占主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；但我国各种所有制经济在在市场竞争中的地位相同。①②说法错误；故本题答案选B。
【考点定位】本题考查我国的基本经济制度。
【名师点睛】公有制经济和非公有制经济的几点区别：（1）所有制地位：公有制是社会主义的经济基础，非公有制不是。（2）国民经济地位：公有制是社会主义经济制度的基础，是国民经济的主体，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。（3）市场地位：公有制经济与非公有制经济在竞争中的市场地位是平等的。（4）对应的生产力层次：公有制经济适应较高层次的生产力，非公有制经济适应较低层次的生产力。（5）分布领域：公有制经济在国民经济的重要行业和关键领域占支配地位，非公有制经济广泛分布在竞争性行业。（6）国家政策：对公有制经济是“巩固和发展”，因为公有制经济代表的是广大人民的根本性利益，不是“削弱、放弃”；对非公有制经济是“鼓励、支持和引导”，不是“限制、防范和放任”。
8、商店里的商品有标价，如一台MP4的标价为1980元。在这里，货币是（ ）
①执行价值尺度的职能
②执行流通手段职能
③现实的货币
④观念的货币
A.①④ B.②③ C.②③④ D.③④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
A
【解析】货币能够表现和衡量商品价值大小的职能，是货币执行价值尺度的职能，不需要现实中的货币，只需要观念中的货币，①④说法正确；货币充当商品交换媒介的职能，是流通手段职能，只能是现实中的货币，②③与题意不符。该题选A。
9、2015年3月20日，《博物馆条例》正式施行。《条例》对鼓励免费开放、规范陈列展览主题和内容等方面作出要求，以发挥好博物馆功能。建设好博物馆
①为发挥文化作用创设了特定的文化环境
②可以展示人类文明、促进文化交流和传播
③有利于保存历史记忆，促进文化产业的繁荣和发展
④推动文化与政治的融合，提升国民素养
A． ①② B． ①④ C． ②③ D． ③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
A
【解析】本题考查文化对人的影响和文化的多样性与文化传播。从材料中可以知道， 本题考查的博物馆的作用，故题肢①②正确；题肢③说法错误，因为建设博物馆属于文化事业，而不是文化产业，故排除；题肢④与题意不符合，因为材料中并没有体现文化与政治的融合，故排除。故本题答案选A。
考点：文化遗产的重要性
10、英国哲学家罗素说：“如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是________的民族。( )
A．自强不息 B．爱好和平
C．勤劳勇敢 D．团结统一
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
2020年艺考：明白这几个问题，校考通过率可大大提高
一.校考和统考能力要求有哪些不一样？
校考是学校自己选择学生，联考是资格考试。所以，联考考的相对比较基础，是基本功的考察。校考学校会根据自己学校的专业需求来选择学生，具体区别如下：
（1）校考会对学生的理解能力要求更高，一般学校都是考理论、文常等，这就需要学生有很好的理解能力和记忆能力。
（2）应变能力，部分学校会根据专业特性，比如美术增加设计基础和创作内容，舞蹈增加即兴编舞，播音增加即兴评述等环节，这些都是需要学生有自己独到的理解和观点。
四.统考成绩好，校考成绩就会好吗？
联考考的好，校考是应该可以考好的，但是如果校考没有准备或者没有方法，也不会考好，有学生联考考了240以上，最后校考一个学校也没有过。没有考好的原因有:
（1）松懈，联考考得不错，认为自己考得可以了，骄傲了，校考就不努力了，整天迟到旷课，这样的学生是一定考不好的。
（2）没有拿自己的优势去考试。不清楚学校要求，也不知道自己的优势是什么，盲目报考，这样也是考不好的。
（3）不重视校考，认为随便考几个就可以了，也没有针对性训练。试想，校考的时候别人每天训练，一直进步，而你一直不练，一直退步，怎么可能考得过别人呢？
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
