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安岳艺术生怎么提高文化课水平,艺术生文化课低的原因

  • 2023-03-17 03:23:45
  • 新学高考
  • 未知

艺术生怎么提高文化课水平,艺术生文化课低的原因,在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率最好的方法之一。

艺术生怎么提高文化课水平

第1:要有坚定的信念,不畏艰难敢于挑战自我的勇气,敢于吃苦,敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明,缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。

第2:要有良好积极健全的学习心态。艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中,尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰

第3:选择适合艺术生特点的艺术生文化课专用复习资料。

第4:制定合理的学习和复习计划。由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上,文化课几乎没有复习,而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应,且复习效果不好,建议考生在学习专业课的同时,每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课,这样有利于保持一个很好的状态,为后期快v速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。

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第5:主攻基础,放弃难点。根据教育部对高考命题的要求,各省高考分值基本遵循7(基础题):2(中档题):1(难题)的原则分布,强调对基础知识的掌握依旧是各省高考的宗旨。而高考录取对艺术生的文化课分数相对较低,而艺术生文化基础知识比较薄弱,所以艺术生应该抓住基础题,掌握高中课程当中的基础知识。

艺术生文化课怎么补

为了能够保证补习的效果更好,大家一定要明确到底哪一个模块的课程考试分数更容易获取,比如说如果是语文课程分数老是不理想,那么这时候可以重点的提升自己的写作水平和能力,我们知道语文作文的改卷方式相对来说较为宽松,只要能够保证自己的论点足够突出,能够保证写文有一定的调理论据,论点之间的相互支撑较为系统到位,轻松多拿三五分是非常之简单的,像这样简单容易做到的才是在文化课补习过程中应该重点去把握的。

艺术生文化课不好怎么办

专业课与文化课兼顾

艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强,为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后,由于有了之前专业课知识的积累,在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习,从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加砝码。

选对学习方式,做好复习规划,巩固基础知识

高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。

艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导,这样效果更好。艺术类考生在选择补习班时,最好选择一对一或者全部由艺术生组成的小班。

语文和文科综合:提升空间大

语文是考生的母语,文科综合的选择题为单项选择且比重大,我们认为语文、文科综合考分提升空间最大。考生复习时应侧重语文作文和文科综合。高三语文老师认为,语文复习的重点是先将缺课时的知识重新补上,然后以基础知识和作文为重点复习,阅读题目部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。基础部分以记忆为主,通过练习熟悉基础知识,难题以老师讲经典题目的形式复习。对于作文,建议考生多做练习,多看高考范文,同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。

文科综合复习时,应先熟悉课本,将课本熟读几遍,构建基础知识网络。但熟悉课本时应合理安排时间,做好复习计划。读第一遍时多花时间细细研读,同时要抓住重点知识、主干知识,做好标记。读第二遍、第三遍时对知识进行查漏补缺。在读课本的同时,考生可结合练习题,巩固所学知识。

数学:克服恐惧心态

由于艺术生数学基础薄弱,不少艺术生干脆放弃数学的复习。高三数学教师认为考生不应给自己太大的压力。复习数学时首先心态要调正,不要贪多,给自己定好位。数学高考试卷有一半题是容易题,考生复习时应注重基础知识的学习,先短时间复习一遍基础知识,总结必修教材的基础知识,总结完后再进行总结压缩,构成知识网络。“现在很少有针对艺术考生的数学练习题,考生做练习时可选做容易题,练习选择题、练习题、前三道解答题或解答题的第一问。”

英语:多记常见单词

高三英语老师建议,艺术考生英语复习时着重高中模块中知识点的归纳整理,多记单词,回归课本。答题时考生应规范过程、规范作答、规范书写,做到会做的题都做对做好。一定不能放弃听力和作文的训练,这两块反而是提升空间最大的。

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