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人物档案
姓名：
毕业学校：清华中学
高考成绩：语文124分英语140分理科综合292分数学147分
总分：703分
报考学校：清华大学
“学习需要一种状态，心情不好时，我宁愿去散步，从不勉强自己。”
家住，离的桐墅书屋并不远。300多年前，清代最知名的文人正是从这个穷困的走出，名噪京华。
“学习需要一种状态，心情不好时，我宁愿去散步，从不勉强自己。”谈到学习方法，2006年理科高分考生表示，学习需要状态，状态不好去学习，结果只能事倍功半。
因出自农村，打小起就没参加过什么学习培训或。在她看来，按照学校的安排，学习时间已够紧、够累了。
进清华大学读书一直是的梦想，去年高考她考了640多分，而清华大学的录取分数线为674分。落榜之后，没有失去信心，而是选择复读，再次报考清华大学。
谈起教子经验，妈妈有点“遗憾”。她说：“我们文化不多，在学习上，基本是靠孩子自觉。”妈妈说，从小就懂事，家境并不富裕，孩子回到家后，总会主动地帮忙做农活。
高考复读学校选择方法
选择具备合法办学条件的高考复读学校
选择高考复读学校时，首先要检查学校是否具有教育委员会颁发的《社会力量办学》，以及是否通过了教育委员会每年的常规检查，要知道，没有办学或者没有通过年检的复读学校都是不合法办学，是不可靠的。
选择有专职班主任的高考复读学校
在高考复读的一年里，学生的心理波动很大，稍不注意，轻则影响复习效率，重则影响身心的健康成长，发展成心理问题就后患无穷了。此时选择有专职班主任的复读学校比较好，因为专职班主任不仅可以跟进学生的学习情况，而且能及时把握学生的心态，帮助其解决学习、生活中的困难，消除学生的后顾之忧。
选择个性化教学的高考复读学校
不同基础的学生，学习情况不尽相同，如果采用统一的教学方式，很难确保复读质量。所以要选择有个性化教学的高考复读学校，可以根据学生不同的接受能力，有的放矢地针对学生的基础教学，毕竟保证了复读质量才能更好地冲刺高考嘛。
是否有强大的抗压能力
复读的压力很大，老师，家长都会煽动压力，让你疲于奔命。这些你都要事先考虑到，如果你是个不怎么能够承受很大压力的人，那么对于复读这件事，你就要好好考虑了。
看你的心态好不好
很多人考不上大学不是因为功课不好，而是因为心态不好，这就要命了，再去上复读学校也没有用，里面的高压环境下你只会更紧张，这样的考生不是复读就够了，要做好心理辅导工作，否则还是会发挥失常。
复读很难熬，首先男生要从自己的决心与能力出发，你是否不甘心只是读一个专科，你是否有能力在复读一年之后考到自己理想的学校，其实现在的文凭高低与能力并不是的，拥有很强的能力才是最重要的。
首先应该考虑你自己的感受，如果你又复读的打算，并且要有坚持下去的信念与信心，相信自己付出就会有收获。其次也要靠你的高考分数了，如果和分数线相差不大可以尝试复读的。
如果相差太大就好好读专科吧。很多人高考也落榜了，由于家庭原因没有复读，现在也不错，每年奖学金都不差，学习不错。不管怎样，只要自己有信什么都可以学好的。相信你会做出不会让自己后悔的决定的。
突然到来的“状元”光环让她非常惊喜，她略带腼腆地说：“我估分时估了650分，没想到成绩出来时是670分，而且是全省最高分，确实没想到，很开心。”去年，以602分的成绩与梦想中的中国人民大学金融系擦肩而过，坚韧的她并没有放弃，今年终于如愿以偿。
“自己很有决心，就想向理想中的大学进发，也很支持我，所以又复读了一年”，复读的一年的间，虽然有压力，但为了坚持自己的梦想，她更加勤奋学习，好在爸妈给她的压力并不大。她说，复读的一年状态很好，“考场上有一点点紧张，但最后的发挥很正常”。
喜爱学英语的曾经获得过全国中学生英语能力竞赛二等奖，平常也喜欢看看《书虫》类的英语书籍开阔视野、增强英语阅读能力。一直学习很好的她并没有让爸妈多操心，她说：“爸妈对我的学习很放心，所以我自己安排学习时间，自己也很努力”。
和每个同龄的孩子一样，19岁的也喜欢看电视、上网、听歌。、、这些歌手的歌都是她闲暇时的最爱，“学习累了，会听歌、弹琴，放松一下心情，偶尔还玩玩网络游戏”。
家长：我们只是教她原则和技巧
得知女儿是2007年高考状元的喜讯时，的父母祥和夫妇不敢相信这个事实，女儿从小就很懂事，不但学习很自觉，生活中自主能力也特别强。说，“女儿从上小学一年级开始，上下学就没有让大人接送过，我们并不愿意溺爱孩子，她一直都很懂事，都会很自觉地做好自己的事情。”
一直都很好学，从小到大一直是班上的第一名，很少考第还一直都担任着班干部，并且获得过“十佳少年”、“全国英语竞赛一等奖”等奖项，不挑吃穿很。去年考了第但是分数不够她心目中的中国人民大学金融系的录取线，所以她选择了复读。“在她选择复读的这一年，我们一直都在劝她要玩着学，不要死学，主要是给她减减心理压力。”谈到育女的心得时，如是说。“孩子心理压力其实特别大，今天早上起床的时候还在说‘要是今天分数下来就好了’，她就是怕分数会比预计的低，但是我们对她有信心，开导她要用平常心来对待。”
班主任：成功源于习惯
复读班的班主任提及得意门生时说：“是一个的孩子，她的成功源于习惯。”关老师说，做事、学习都，待人接物均以宽容为本，因此和同学之间的关系也很好。谈及对有何特殊“照顾”时，关老师笑了笑说：“对每一个学生我们都因材施教，针对这样不偏科，知识结构没有问题的学生，我们在平时的教学中，更注重对她的答题能力、技巧，以及心理素质方面的培养。”
当了高中三年班主任的老师说，高中三年学习一直很好，成绩常常遥遥领先，“她学习非常勤奋、刻苦，小学升初中时就是第一名”。还当了三年班长兼学习委员，组织能力很好，和同学们也处的不错。
检查学校是否具有教委颁发的《社会力量办学》，是否通过了教委的每年正规年检。
是否有独立教学楼。如和其他学校合用，一旦出现特殊情况学生将会面临无处上课的可能。
是否采用分班制教学。
是不是全日制上课。一般复读生自学能力不强且文化课基础一般，只有全天上课，才能保障充足课时量。
是否有专职班主任管理。复读生心理波动很大，专职班主任可以及时把握学生心态。
教师复读授课经验是否充足。
是否采用交叉式排课法。一些学校只顾请老师方便，全天只上一门课，一所好的学校每天安排两到三门不同课程。
艺术生复读后参加高考与普通高考的流程是一样的，如果是在学校复读，学校就会帮助艺术复读生报名；如果选择在家复读的，就需要提前一周到教育局去申请报名了。
关于艺术复读生报名的填写，需要特别注意的是自己的身份信息，尤其是毕业高中的这一项，不要填写自己曾经毕业的高中，而是要根据自己的户籍所在区县，填写自己为某某区县往届生。而关于考籍号则是需要艺术复读生填写自己去年的考籍号，这个号码就在自己去年学业水平考试证书的右上角。
报名时需要带着户口本、身份证、毕业证原件及复印件，户口本复印第一页、及本人页，报名费200元左右，部分区县也会要求携带档案。而自己在家复读的艺术生和其他考生是在同样的报名时间内带身份证、户口本、高中毕业证去当地招办报名，报名之后的所有事情都是直接听招办通知。
1别对复读生说这句话：“既然选择复读，就赶紧安下心来吧。”再给你一次机会，省得以后你埋怨我们！”“人家每晚学到深夜，早上还一大早．就起来读书，你呢？”“花费再多，爹妈就是不吃不喝也供你上学，还看电视，还玩电脑，你明年还考不上怎么办？现在找个工作容易吗？。“儿子，你今年就差几分，好好努力，明年实现考上北大，清华的目标应该没有问题，你是父母的唯一希望，给咱们争口气，不相信大学有什么难考的！”
1复读的整个过程中鼓励孩子的点滴进步。要善于发现孩子的细微变化，小小进步，并及时因势利导。
1孩子复读期间家长少会客。复读生都经历过一次或几次失败的高考，心态不易稳定。家中接待客人，难免会有—些声音，不知情的客人，有时候聊天时间一长，情绪越来越高，声音也越来越大，孩子势必反感。
1共同找出失利原因。这是家长与学生需要共同完成的第一份“高考复读”作业。只有把导致失利的真正原因挖掘出采，才能避免再次在这方面-栽跟头”。
1避免造成心理压力。复读学生的第一学期期中考试成绩往往强于应届考生，家长不要因为这一次成绩提高了，就提高对孩子的期望值。某一次成绩降低，家长也不要因此丧失信心，避免给学生造成过度的心理压力。
用好错题本
“”同学要准备四个过错本，即语文、数学、英语和归纳每科一个。每次主要的考试，比如月考、期中考试、期末考试、一模、二模等，把每次考试每门课过错的当地和不会的当地别离记在有关科目的过错本上，在平时学习特别是迎候下一次考试前，把过错本拿出来看一看、做一做，了解自个单薄的环节，把问题解决了，成果就会提高了，学习才能也就能逐渐提高了。
准备新笔记
作为高考试题，每一年的基础知识都是相同的，但考点、侧要点、各个章节的题型又略有不同，所以同学们还应重视每一年考纲与教材的改变。遇到教材改变，复读生也不要有恐惧感，实际上，新教材和旧教材在知识点上总体上是共同的，仅仅要重视本年重视的是哪一些考点与要点，因此在进行高考教导时，一定要选择师资力气强，具有丰厚高考教学教导经历的教师，由于他依据经历，就能准确预测出每年的高考重难点与各章节题型，这几乎是有经历的高考教导教师的天性。
要学会整合知识点
做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路
遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢)，好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类)，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保不再同样的问题上再出错、再丢分。
考生复读一年究竟提高多少分，这个没有谁可以给出准确的答案，提高分数的多少和很多因素都有关系。像是复读学校的教学质量、考生成绩的高低、努力程度和学习方法都有关系。
复读一年会比还要累，最重要的是心理的压力会很大，因为复读生往往已经经历一次高考失败了。所以复读生在学习的时候，不能只顾着埋头学习，提高学习效率才是正道。
另外考生的学习潜力也是制约成绩提高的一大因素，虽然有很多人认为复读生的成绩提高多少和平时的成绩有很大的关系，但是最主要的还是要看考生的学习潜力。
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