艺考生文化课培训的注意事项,有哪些复习方法,要学习文化课，利用寒暑假、周末晚自习等时间学习专业即可。
一、增强学习文化课程的信心
艺术类学生的文化基础较差，高中时大部分时间都花在专业课程上。由于时间紧迫，专业课程与文化课程难以实现均衡发展。尤其是在考试前的三个月，由于艺术类学生刚刚完成了六个月的专业学习和考试，他们很长一段时间不接触文化课程，有些学生终会取得完整的成绩。放弃等待死亡的心理。
人们普遍认为艺术类学生基础差。艺术类学生要正确认识自己的缺点和缺点。他们不应该抛弃自己。与于文化生相比，他们在学习上有更多的优势。他们只需在文化研究方面努力一点。你可以满足入学要求。因此，增强学习文化的信心是艺术类学生成功的一步。
二、英语和汉语的重要性
有些学校对语文和英语的成绩有特殊要求。例如，中央美术学院的设计专业对英语有单一科目的分数限制。因此，艺术类学生应该检查自己想考上的大学是否有单一科目的分数限制，只要各方面条件达到才有可能录取。
三、区分重点，学会放弃
在艺术类学生文化课复习过程中，要学会找出重点，区分哪些是考点，哪些是必要的，哪些是不可考的，这样不仅可以节省时间，而且可以大大提高复习的效率。这套教材是根据艺术类学生文化课的学习特点，在考场学习是艺术类学生复习文化课方便的方式
四、复习计划因人而异
艺术专业的学生由于专业的不同，在学习文化课时会有不同的时间分配，所有的艺术专业都是占用时间多的。因此，艺术类学生复习文化课也不能照搬同样的复习方案，每个考生都应该根据自己的实际情况自行制定复习内容和计划。
五、补习班选择需慎重
近年来，艺术类学生文化课的培训机构越来越多。由于社会上办学的诸多不确定因素，艺术类学生必须清楚地看到自己是否有正规的学校执照、教师等，一个专业的补习机构沉淀的时间一定足够长，录取的比例也是不会低的。
六、树立坚定意志
古人云“一鼓作气，再而衰，三而竭”，备战高考亦是如此。在遇到问题时，考生一定要坚定自己能够克服问题的信心，不要轻易放弃。特别是一些基础问题。在此过程中，家长也可多多从旁鼓励、引导，帮助学生坚定意志、度过难关
1、为了能够保证补习的效果更好，一定要明确到底哪一个模块的课程考试分数更容易获取。
比如说如果是语文课程分数老是不理想，那么这时候可以重点的提升自己的写作水平和能力，大家知道语文作文的改卷方式相对来说较为宽松；
只要能够保证自己的论点足够突出，能够保证写文有一定的调理论据，论点之间的相互支撑较为系统到位，轻松多拿三五分是非常之简单的，像这样简单容易做到的才是在文化课补习过程中应该重点去把握的。
2、冲刺阶段大量做题非常有必要。
需要明确的不管是艺术类考生的文化考试还是本身文化专业学生的高考，都是应试教育的模式，答题速度快不快，将会直接影响到是否能够将所有的题目做完，因此大量做题提升自己的答题感觉很有必要。
1，考生最好提前半年了解意向学校的录取规则，根据其录取规则，结合个人特点有针对性地训练学习。据他介绍，对于文化课比较有优势的学生来讲，最好锁定按文化课排队录取的学校。以此类推，专业扎实的考生，首选专业从高到低排队录取的学校。
而对于按照成绩比例录取的学校或专业，同样按照其比例大小来进行选择。如文化课成绩比例为7，则适宜文化课扎实的考生报考等。但是，汪洋提醒“这个并不绝对，若按这样的筛选规则无理想院校，考生还是得在专业课、文化课上下功夫。
2，普通专业录取不同，艺术类专业的录取规则由招生学校自定。在此形势下，不同门类的艺术专业特点千差万别，无法按照绝对一致的标准选拔考生，使得一所学校内不同专业间录取规则都有可能不同，甚至一个专业出现集中录取规则。
3，专业艺术培训机构通常将艺术类划分为传统艺术与传媒艺术两大类别。这其中，传统艺术类包括音乐类、美术类、舞蹈类。考生比较熟悉的有音乐学、音乐教育专业、雕塑、艺术设计(包括环境设计、装潢设计)、摄影专业、舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈学等专业。
