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选择高考复读学校的技巧
②有正规的办学学科证，收费时能够出具正规发票。
③能统一组织高考报名并能提供高考填报志愿指导。
④可以提供试听，真正的好老师和好学校真金不怕火炼。
⑤如果学生的自制力比较差，那学生一定要上寄宿全封闭学校，在家里每天晚上回到家的时间，孩子不能有效的利用，往往容易浪费时间，但是封闭学校晚上会有晚自习，和教师的陪读答疑，这样能让孩子有良好的学习环境；如果学生的自制力比较好，对于自己的学习能够把握的话，那寄宿或是走读都可以，但是走读不要离家太远，这样学生耗费在路上的时间会相对多一些，学生也容易疲劳，中午休息时间不够，晚上学习起来没有精神。
选择一所好的复读学校
学校是非常重要的，一所好的复读学校不仅能为你带来新的备考环境，还能带来新的教学资源和老师。分数不高，也许不是自己学习的问题，可能缺乏好的引导，而好老师便是通往高分的引路者。
调整好心态
撇开所有的一切，复读的这一年最重要的是心态。复读面临了很多压力，比如经济压力以及心理压力，这些压力很多时候都需要自己去调节，所以更需要同学们拥有一颗努力向上并且坚强的心，和一份强大的自制力。
总结经验
复读也并没有想象中那么可怕，相比应届生来说，复读生也有复读生的优势。经历过上一届高考，复读的同学比应届生多了许多经验，也更容易找到自己的薄弱点。通过总结上一次的经验，我们能够知道复习的重点在哪，需要加强的在哪，也能够更有效率地备考。
正则高复系正则文化艺术培训有限公司创建并精心打造的高考复读辅导品牌。正则办学始于2023年，专注于全日制全寄宿高考复读。地址在268号，远眺方山，交通便捷，地铁一号线路站南侧(建设中地铁五号线站)，校园占地60000多平方米，综合楼建筑面积8000余平方米，餐厅、浴室、生活超市、篮球场、塑胶运动场等设施，教室、寝室均配备空调，淋浴房全天候热水供应，实行全封闭、全寄宿、全监控管理，教育教学设施，校园环境清静优雅。
校名“正则”取自伟大诗人屈原之名(《离骚》“名余曰正则兮”)，旨在汲取中华传统文化之精髓，以“求正合则”为校训，追求公平、遵循教育规律，践行有教无类、因材施教的教育理念。
精华学校。精华学校通过深层教考研究，为学生提供用心的教学，并辅以精心研发的学生成绩分析系统、志愿填报系统、学生诊断测评、时间管理等方法，帮助一届又一届的学生进入理想院校。
高考复读学校。起源北京大学，10多年名师沉淀，依托名校资源优势，专注培优，潜能挖掘。10多年来，获得家长认可，社会各界支持。
培训中心。培训中心复读班是由人大附中培训中心高考复读班演变过来的，人大附中培训中心高考复读班成立于2002年，它创造过辉煌的业绩，具有广泛的社会影响及良好的口碑。
华文学校。学院利用地处的语言文化环境优势，形成了语言与文化并重、课堂教学与社会实践相结合的办学特色。学院备有先进的电化教学设施，藏有丰富的报刊书籍及多媒体影像资料。
第四中学。第四中学还建有网校，网校是一所以为核心，集各地名校名师的优质教育教学资源为一体的网络教育机构。
铭师堂培训学校。学校定位是为高考学生提供高品质复读教育服务。2002年正式更名为铭师堂学校，同年高考复读教学及统一考试纳入教师进修学校管理序列。
第四中学()
是重点中学，创建于1907年，初名为顺天中学堂，1912年改名为京师公立第四中学校，1949年定名第四中学;1988年由完全中学改为纯高中校。学校位于黄，现占地43000平方米，总建筑面积35000平方米。
北京大学附属中学
北京大学附属中学成立于1960年。作为北京大学“小学—中学—大学—研究生院”四级火箭培养模式的重要组成部分，附中从成立开始就受到北京大学的高度重视和全力扶持。建校初期由北京大学教务长兼任附中校长并从大学各系抽调骨干教师43名直接到附中任教。
培训中心原人大附中复读班
培训中心是由人大附中培训中心演变过来的。人大附中培训中心成立于2002年。人大附复读一度在辉煌，每年招生两个班，有分数门槛，就读于人大附中本部，后因政府禁止公立校改为培训中心，上课在写字楼里，教师只有上课时才来，没有课基本不来。
1铭师堂
铭师堂，即铭师堂培训学校。成立于1998年，为较早一批复读学校，但2008年被新东方收购，因发展趋势有限又被甩了出来。2023年又与培训学校合并。
复读的利在于它的收益，也就是如果复读的一年你把握得好，分数也许会有很大的提高，走一个不错的学校；
复读的弊则在于它的风险以及你的机会成本，风险就是指你面临可能成绩和应届差不多甚至更低的可能性，而且这种可能性并不小，你需要考虑到你能否接受那种最坏的情形。而机会成本也是很大的，特别是对于女生而言。
如果你今后还打算读研读的话，一年的时间是非常的，请楼主权衡利弊得失，三思而行。
很多失利于高考的考生首先想到的出路便是复读，但是需要认识到的是，复读需要付出时间和经济的双重压力，考生要针对自己的实际情况，，重新审视自己本次高考没有达到理想目标的原因，从学习方法、学习动机、考试心态、人际环境等来考察自己，谨慎的做出选择。
没考上大学能选择其他途径上大学
除了统招大学，考生还可以选择其他的方式完成大学学业。例如，自学考试、成人教育、网络大学、民办大学、留学等。
复读不是看你高考时具体分数，而是看你的分数还有不有涨幅的空间，你是文科的话看你的文综怎么样，一般这个的涨幅空间比较大的，你说你的英语和数学很差，我不晓得你是说你这两科的成绩的一直不好，还是高考的时候考差了。
如果是平时都不好的话，文科的数学都还有涨幅的空间，只要把基础知识掌握好，再做点题基本就很容易涨分的，英语的话就比较难涨点，这个也说不定的，你如果高考的时候真的是发挥不好的话可以去复读，不过值得提醒的是复读的心态要端正，压力很大的，这个要有信心。
高考复读攻略高考复读生复习应集中薄弱科目
1高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
高考复读攻略高考复读生成绩应在短期内提高
高考复读学校指出，长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
高考复读攻略成绩提高四大过程
第1阶段：态度
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不高考就是2－5小时。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第2阶段：行动
学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。
第3阶段：思考
把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
第4阶段：投入
全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福，因而有可能获得预料之外的成绩。
高考复读攻略复读一切从“新”开始
高考复读学校建议复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习人，一切从“新”的开始。
1使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；
2复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。
高考复读攻略制定可行性计划
过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
高考复读攻略以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最为有效。一星只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
其实复读最主要的不是看考了多少分，二是什么原因复读。据统计，高考300分-500分之间的学生复读意义最大。
通过有关专家对复读现象的研究认为，不是每个人都适合复读。因为复读后个人成绩提高的幅度差别很大。一般情况下，提高潜力最大的学生高考分数应该在400分以上的考生，这些学生有一定的基础，能够看到考上大学的希望。
只是需要有好的老师在复读补习时点拨，这类学生经过补习一般能提高200分左右。而以几分之差没能考上名牌大学的高分考生一般考分上涨空间较小，特别是已经上了重点线的考生选择复读是得不偿失的。
有强烈复读欲望的考生：由于各种原因，导致今年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘，很想通过一年的努力拼搏，争取明年考上理想的大学。
高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥。心理焦虑，整夜失眠导致考试失常。粗心大意，造成不必要损失，如涂错了，漏做题，时间分配不当或违反考规导致扣分、丢分等。
平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
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