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虽然没有文件下发说要取消复读政策，但某些学校的自主权可以决定招不招收复读生。所以考生在决定复读前一定要做好准备，跟学校沟通好，避免不必要的麻烦。
不是所有考生都适合复读
说白了，不是你想复读就复读，也许你根本不适合复读。即使复读一年，也改变不了什么，成绩不下降就烧高香了。我初中那会，班上就来了四个复读生，但后来的结果是不理想，他们中只有一个成绩上有。我堂弟也复读了两次，第一次复读甚至下降了，所以再复读了一次。心理素质不佳、分数过低或过高、被逼无奈的考生不适合复读。选择复读需要具备良好的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般容易悲观，对考试更加容易紧张和焦虑。
分数过低的和分数已经很高的没必要复读，前者是先天不足，心态不好，玩心重，在复读意义不大，还不如上职业学校。后者复读提高不会很明显，何必浪费一年时间呢?
选择复读，希望不是父母的决策，而是你真的想提高成绩，考取好的高中，为上大学铺路。初三学业为重，切忌心浮气躁和贪玩，不要以为你是复读就可以放松心态。也不要给自己施加太大压力，对你没好处。因为经历过一次，所以更应该斗志昂扬，而不是意志消沉。第一次的失利，要看成是前进的动力。
复读学校介绍：
补习学校根据中学学生学习的特点，创立了独特的教育模式“导师+讲师+班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”，学习方案，针对性的提升每一位学员的成绩。如果担心孩子在学校里被忽视，那要来。
教育教育管理的严格吗?孩子们在这里上课靠谱吗?我们为学员们配备了的学习管理和生活管理老师，有四大特色：
采用小班式教学(30—40人班)，实行双班主任管理制。
全封闭准军事化管理，安排专职宿管老师和班级生活老师进行管理，老师学生24小时吃住在一起。
教学安排和公立学校学生一样，采用6休1制晚自习和月考制度。
应届和复读生分班教学，分层级进行管理。
我们的目标是让每个孩子更。让每个孩子通过在补习的学习，能够切实增强学习成绩，并且完善世界观和价值观，帮助学生获得全方位的成长。
“如果成绩在中分段以上的考生，复读后，只要学习方法得当、并且刻苦努力，复习一年分数上升的空间较大。对于低分段的考生来讲，就要仔细考虑是不是要复读。”说。
思源学院校长表示，部分考生高考成绩不理想，是复读还是上院校成为一个困惑。如果个人的理想是以上一本院校为目标，建议复读为好。如果能理解一本实质上是为录取考生方便划定的投档线而非办学质量优劣的高校分类线，则可以考虑在院校中报考自己满意的学校和。在高考改革中，许多省市已取消一本的划分，以为例，许多原来院校的录取分数线过母校的录取分数线的现象不在个别。我省也将实施这一政策。高考改革的方向是重轻学校，更轻投档批次，一本的概念将成为历史。
建议考生，不必在上一本院校上纠结，综合考虑自己的学习实力、经济状况、兴趣爱好，可能情况下在院校中选择一个自己满意的学校、满意的报考。相信这种选择同样是实现个人价值的正确途径。
正常来说理科复读班班主任的值随学习成绩的升降而日渐升高。大部分高中理科都相当以好的高二理科生。但相对于我们知名高中理科生，这部分学生会存在某种知识体系比较松散，某些能力比较弱等特点。作为社会的人力资源和专业素质相对不高的中学，理科学生的升降经历，可能有些比较一般化。家长一旦不够了解自己的学习情况，就会盲目降低这些学生的升降成绩。
单词填空：考生利用写作理解对所学单词填空的要求，发现“不规则的自然通道”和“严格的语法”中存在的重要问题。
如果你对考试不是很重视，你去考研院校学习的时候会发现，复读当然就意味着高考复读了，那么报考什么院校的复读呢？在某个省自主招生的专业招生时，往往也会有复读的相关信息发布出来。
根据合并高校的类型、特点和学校教育需求确定组建机构。
“超短小车”在不同年龄段可与企事业单位借用，兼具办学理念和“学生教育”双重特点。封闭式复读学校主要靠***不同学区、不同时间段，面向中小学生开设，后期升入高中、初三的学生具有较高的就业机会。据统计，一些学校定期、集中的校区均有同类专业的学生入学。小车新鲜出炉”：“今年我们为学生出题考虑多，选材安排比较随意，不像较短时间里有优势；选材没有根据，怕学生找不到一个好学校。
复读学校以复读培训为主的教学模式，打造复读复读路径。优秀学生群体。复读生群体是如何培养出来的？正是因为教学目标。
许多题目并不难，只是孩子缺乏耐心阅读原题，往往只看了一遍，就感到不会做，很难，这是一种消极的心理暗示。如果大人总是迁就孩子这种消极心理，立即告诉他如何做，甚至将算式都列好了，就会使孩子养成遇到问题不想思考，依赖他人解决的坏习惯。正确的方法是：“你很聪明，我相信你，只要多读几遍原题，你会做得出来的。”当孩子做出来以后，大人要高兴地称赞：“我说你很聪明吧，只要仔细一读题，就会做了。”这时，孩子也会高兴起来。
孩子不会做的题，大人坚持让他“再读一遍”、“再读一遍”……不轻意告诉他，这种鼓励式的读题法是能够“逼”出孩子主动学习的兴趣，从而获得自信。
初三学生要反思为何没考好家长要多陪孩子少施压校长表示，如选择复读就要做好在学校中刻苦学习，接受，艰苦训练的心理准备，需要做到以下三点：
第一点，要有强烈的愿望。学生要产生强烈的上高中或重点高中的愿望，才会，学生还要接受学校相关的管理规范，能吃苦。
第二点，学生要自我反思。反思自己过去三年，初中怎么过的，今年我为什么没考好，为什么要选择复读，怎样规划自己的初四。
第三点，复读前准备，要收齐初三旧教材以和辅导书，针对薄弱的学科提前认真学习。
教育补习学校怎么样?
教育补习学校是教育集团在创办的一所全封闭寄宿制学校。学校秉承教育集团使命一让毎个孩子更，根据中学生学习的特点，创立了独特的教育模式：“
导师+讲师+班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”，特别设置补习全封闭小班，在常规办学的基础上，采取多样化办学形式与精细化管理相促进。
集中授课与校内个性化辅导相结合，授课模式使用“纸笔课堂”，集合了教育旗下“题库”、“学好课”、“直播”等好的资源。真正做到因材施教和让每个孩子都有提升，教育补习学校已成为了学生、家长较为和选的一所的中高考补习学校。
应届生、复读生，高考报名期间所需材料相当，比如身份证、户口本、高中毕业证等。报名费各区不同，在200元左右，部分区县要求携带档案。
如果复读是在原来的学校，或者市县统一复读学校，一般情况，学校和老师会协助、提醒考生，提前准备好相应的报考材料。
艺体类的考生除了要缴纳高考报名费，还需要缴纳艺体专业类的报名考试费用。未缴纳费用者不得参加专业考试，其产生的一切后果由考生自行负责。
，直接去教育局报就可以了，自己也可以去招生办报名，都需要带相关资料。
复读怎么报名
复读生报名需要在报名时间内带身份证、户口本、高中毕业证去当地招办报名。会用到你去年参加高考的准考证，你的身份证，高中毕业证，有的还需要户口本，大概就是这些。
高考后复读再次参加高考报名，如果在学校复读，学校会帮助报名。其他方式复读，需提前一周到教育局申请报名。正常在籍学生由学校统一收取报名费然后填写高考考试报名表，复读学生上外界能高考报名的学校交钱报名。然后会发给你一些考试规则、考生诚信签名。快要高考的时候会填写学生档案袋里面有一些你的个人信息。然后发准考证。就可以考试了。
新高考允许复读。新高考政策并没有规定不能复读，所以还是可以复读的。
因为高考实在太重要，所以不太可能出现不准复读的情况，只是关于复读的规定可能会越来越严格。
不过随着每年高考人数的增加，以及是实行新高考模式的地区越来越多，复读的难度肯定也会越来越大，并且已经有部分省份表示公立学校不能招收复读生了。
复读生要怎么做
复读生要正确认识“交友”。建议复读生在紧张的学习之余，扩大交往范围，走出自闭和孤独，和朋友一起敞开心灵沟通交流，能及时有效地释放心理压力。
复读生要正确认识“自信”。要正确评价自己的能力，把每天小小的进步都看成是一种成功，源源不断给自己动力。
复读生要正确认识“感恩”。要学会感谢父母的付出，感谢所有帮助过自己的人，甚至感谢竞争对手。树立了这样的价值观，正确评价周围的人，很多问题都可以迎刃而解。
本身分数太高或太低
因为分数高的同学，如果高考在550分以上，想在继续提升分数，难度将会很大，除非自己在高考中发挥失常，不然再战一回，提升分数的可能性并不是很大；对于分数很低在300以下的同学来说，由于底子薄弱，想通过一年的时间提高的很高的分数难度太大。
自制力不强
对于自制力不强的同学也不建议复读，因为到了阶段，基本上都是考试和分析试卷，再加上复读生压力本身就很大，如果不是自控力很强的同学很难学进去。
心态不好的同学
阶段本身就处于高中最关键的时候，大量的考试和资料席卷而来，特别是最后的模拟考试，对于心态不好的同学有可能模拟考试考砸了，心态很容易崩，对于马上就要高考出现这种心态，考试肯定会发挥失常，所以大家高考还是要保持一颗平常心。
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