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因为苦衷重重，使得这类考生没法把精神，浏览次数：过来人告诉你高考复读是怎么样的！时间如，距离上次高考已经有一年零一个月的时间，对家长说别把压力留给孩子市教研室专家提示，到场高考的门生，重的生理压力来自他们的家长，家长对孩子与众不同的赐帮衬、严酷要乞降慰藉，都会强化临考前的告急氛围。
在志愿填报上，复读生更谨慎，而复读生就要谨慎保守的多，尤其是在个和第二个志愿的选择上，他们谨慎得很，基本上注重求稳，不想冒险，因为毕竟已经不太输得起了，在高考招生中，不招收复读生的院校类型及情况有：军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校专业，这些院校明确规定不招收复读生。
相信很多人都觉得高考是人生的分水岭，也是通往大学的途径，从小学到初中再到高中，去好的学校，接受各色的补习班，都是为了高考这背水一战，很多家庭和考生都是耗费了很多时间和精力，希望可以去自己目标的大学，为了迎接高考，每一个考生都会非常努力地备战刷题，可是总是有些时候会因为一些原因，最后取得的成绩离自己目标的学府差一点点，去其他学校心有不甘，毕竟分数只差一点点，。
大学不好考了以后，也代表着大学对学生的要求变高了，这样大学生的就业压力迎刃而解，毕竟竞争少了，职位还要那么多，大学生还可能恢复到曾经的无限辉煌，如果高考成绩不理想的话，我应该选择复读吗？还是不要复述比较好？我回答他们，这个问题因人而异，有一个学生因为高考成绩没能考上理想的大学，我再学了一年就取了重本。
也有的老师会做一些知识的延伸，但总的来说，重点还是放在基础知识的讲解上，因此，课堂才是同学们掌握基础的时机，第浓厚的享受意识与劳动观念淡薄的矛盾近年来，随着市场经济的不断发展，人们生活水平的不断提高，一些中学生越来越讲究实际，加上一些家长对子女娇生惯养，在孩子身上花钱大手大脚，使得中学生的消费欲望与日俱增。
原因一：女孩教育同样受重视，男孩危机西方早有状况女强男弱，西方早有早在世纪年代末，西方就有出现了这种现象，高考高考复读的缘故原由大抵有四类：一类是平常进修结果还行，可是高考阐扬失误想再打拼一年的；另有一门心头脑考某一所心目中的抱负黉舍，不达目的不罢休的；也有由于怙恃盼望值比力高，无法继承高考高考复读的；更有像顾乡如许上了海内大概外洋大学后抛却学业又回炉高考高考复读的。
就是说，文科学习要做细，在小知识点中夹杂大学问，粗条大枝的学习是不可能在文科学习中获得好的成绩的，工科与文科结合、科学与艺术结合、学校与行业结合的人才培养模式，是印刷学院的特色，现代中学生感兴趣的事情很多：他们不仅关心课内学习，而且关心课外学习；不但喜欢文艺读物，而且喜爱科技读物；不仅关心生活，而且对国内外大事津津乐道。
是以亲身访问学校是非常须要的，时间如，距离上次高考已经有一年零一个月的时间，其中,取得音乐学、绘画、画、美术学、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、广播电视编导专业校考合格考生,还须参加相应专业省统考,且美术省统考成绩须达到分，音乐省统考成绩须达到分，编导省统考成绩须达到分。
1五月备考策略，五月份备考的基本特点：，五月份属于高考前的最后一个备考时间段，其主要特点是：时间紧、任务重、节奏快、效率高，家人为孩子创造一个好的学习休息环境，也可以减小压力，平时在学校处于紧张激烈的学期气氛当中，晚上回家后为孩子创造一个舒适的环境，可以减小白天的压力，避免营造考前紧张的家庭气氛，家长要避免谈敏感话题。
当兵可不是一件容易的事情，对学生们的要求非常高，非常看重学生们的身体素质，这个时候学生要想参军的话，就一定要保持一个良好的体魄，这样才能适应部队生活，才能在训练的时候，不会给自己带来不好的影响，笔者想说：学生们一直以名校作为努力的目标，学生要是能考上清华北大更是值得骄傲的事情，就连家长脸上也有光，但是学生们心中要是有梦想的话，就要一直提升自己，坚定目标，勇往直前，有付出才会有回报，最后圆自己的梦。
复读生是指高考不及格，第二年留级的学生，第学习动机的差异与留级生相比，应届学生的学习积极性更高，由于复读生已经经历了一年的复读生活，在精神和身体状态上有一定的缺陷，所以复读生的父母要尽力调整自己的身体状态和身体状况，不要让孩子过度劳累，让他们好好恢复，另一方面，如果是应届生，父母需要在早期阶段帮助他们迅速调整自己的身体状况。
2怎样学习可以提高成绩，，复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，更好稍稍超前一点，这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了，要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析，比如使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。
这两年复读的高考生变得越来越多，某些省份复读生的占比直接30%左右，很多新高考的学生则认为这样非常不公平，而且还进一步增加了高考的难度，三在承受压力，选择重读的同时，也背负着老师、父母、挚友的压力，背负着各种各样的压力，更可怕的是自己的压力，特别是对于学习的压力，如果是能够调整自己心情的考生的话，更适合重读。
家长对孩子的期望总是高的，关于复读生的争议就从未停止过，有些人认为复读生是对应届考生的不公平，因为他们多学了一年，还占据了大学的学校名额，也有人认为，不应该只用一次考试就否定了一个人的人生，复读生不管是在心理，技巧，还是考试场景都有经验和优势，每年大学录取人数是固定的，复读生越多，那应届生的机会就越小。
而这种情况在普通班，并不是特别明显，复读班学生这种普遍的高焦虑，主要是因为他们的目标比普通学生更加明确：考个好学校，这几乎成了他们的惟一信念，越是这样，他们所承受的压力就越大，而焦虑情绪也越重，家长关心的比较多的是：一年能提高多少分？能不能保证明年上重点线？家长的心态，无形中就给复读生增加了压力：明年要比今年强，一年要长多少分。
高考的失败成为他们再次打高考的原因，此外，受国外疫情影响，不少高校尚未明确开学时间或继续维持线上教学方式，很多不确定因素让家长和考生不愿意出国留学，转投高考，家长透露，孩子是国际班的学生，已经被国外学校录取，此外，受国外疫情蔓延影响，海外学生参加高考和国际转行参加国内高考成为很多家长和考生的选择。
一轮复习阶段，一轮复习是最为重要的，它占据了的，它以打基础为主要任务，在一轮复习里，老师会带领同学们地毯式扫荡，全面复习课本的知识，所以呢，同学们要充分利用一轮复习，大家可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。
另外，制定计划可以提高学习效率，对于大学生而言，高中三年的煎熬他们再也不想尝试，但每次回想起来，却异常热血沸腾，高中见证了学生们的决心，也带给了学生无尽的梦想与现实，从20年前开始，高校便开始不断扩招，以前考大学可以说非常困难，但到了现在，只要学生读了高中，基本都能考上大学，成为一名大学生。
现在的自主学习能力还不强，考试后，成绩不太好，不能上课，被学校开除了，我放弃了大学，决定在外面工作，这时他才真正知道父母挣钱的辛苦，我想获得更好的收入，以现在的学历是不行的，在那里感受到打工的痛苦之后，学生又开始了，回家学习，刚开始重读的时候，同学很害羞，觉得自己浪费了很长时间，浪费了很多精力，还要依靠父母负担自己的费用。
在学习上，老师们也经常告诉学生一定要补齐短板，没有跛腿科目，各科要均衡发展，说这样才能立于不败之地，过去高中的老师们，曾经还总结过一个公式：6-1=说的就是高中不管文科还是理科，只要有一门课出现了明显的跛腿，那基本上就没有什么盼头了，考不上好大学，事实上，这种想法是很成问题的！如果一个学生各科目当中没有短板，却也没有长板，门门课都是中等成绩，那这个学生同样也考不到什么好大学。
复读生之间彼此的倾诉与鼓励，关心与互助是减轻焦虑的良方，总之，复读生只有调适积极的情绪，主动适应新环境，才能够为自己的成材创设良好的外部条件，考生可以把历次重大考试考过的试卷集中起来，然后按照知识板块分类，然后把一类的题目拿出来再做一遍，依然似懂非懂的题目，这时候翻开课本，把相应章节的基本概念、公式、例题、习题依次温习一遍。
现在距离高考的日子不到一个月了，学生们也进入了紧张的冲刺阶段，的学生们一直在不断地复习知识，争取让自己在高考的时候能超常发挥，这样就能实现自己的梦想，或者是上一所好的大学，学生们经历高考可以用千军万马过来形容，最后能脱颖而出的学生一定是学霸中的学霸，这些学生最后就会被名校录取，这是家长们希望看到的，但是也有在高考中发挥失误的学生们，他们不甘心，就会选择复读，争取来年再战。
谁愿意再次失败呢，因此他们会更努力、更认真、更渴望成功，承受的压力不同，心态不同，而学生不一样，相对来说要很多，君不见了还有很多游手好闲混天的，考不好大不了再来一年嘛，因为有退路，所以不重视、不珍惜眼下的学习，很多学生在志愿填报时，要冲一下，有点不知天高地厚的样子，觉得这个学校不错，也不管自己成功的几率大不大，都要试一试，因为他们觉得，大不了复读嘛。
针对难以报考的知识点分析时，辅导教师应该鼓励同学不盲目追求满分，要将学校的平均成绩表现作为高考录取分数线，要对学生每年考成什么学科这个问题有所了解，校长的低意识或低难度对于来说，还是一件很不好的事情，用完分数后必须去志愿学校，能够保证高考真正全面就读，应该在按照学校分数落实到各考点志愿之后才可以。
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