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失常发挥复读的希望
这种情况复读的希望是最大的，因为第一次没考好，是因为某些原因没有发挥出原本的实力，通过复读一年，更加巩固所学知识，且之前已熟悉过一次考场，第二次考好的希望是比较大，如不甘愿放弃的可以给自己机会再试一次。
正常发挥复读的希望
正常情况下考的就是300分的水平，想通过复读一年有大幅度提分，说实话并不简单，虽然有许多培训班提分班，但关键还是在于考生自身的潜在实力和学习态度，心态建设也非常重要，缺一不可，好的话可能还可以提高几十甚至一百分，差的话可能因为压力太大反而发挥得没有第一次考的好，需。
超常发挥复读的希望
这种情况复读的希望是最小的，因为300分已然是侥幸超常发挥而来，如果第二次考没有这么侥幸了呢？而且即使还是一样侥幸，也差不多是这个分数，不可能说再往前高多少，复读不是儿戏，不能拿来赌，一定是要有充分的信心和合理的规划，有可行性的方案才行。
学生在选择复读的时候，很重要的一条就是是否是自愿复读。如果不是自愿的，那么就可以放弃复读了。复读很辛苦，如果不是自愿复读的，就不会有勇往直前的动力，甚至可能复习一年之后成绩不会提高反而会下降。
在考虑复读的时候，学生也要看自己的基础情况，如果基础知识掌握得很差，那么，即使再复读一年也很难再考上好的大学。但是这并不是绝对的，毕竟事在人为，，还是会有希望的。
学生选择复读压力其实是很大的。学校、家长都会施加压力，在复读之前，就要把这些问题考虑清楚。如果抗压能力不是很好的话，那么对于复读这件事就要再一下了。
如果没有复读的坚定决心，成绩差的一般来说平日里一些习惯也不好，对待老师行为的做法也不同，有些人的三观你无法理解，这种就不建议了，因为浪费钱;
如果成绩一般，认真复读一年你能很多，你会发现许多差距你可以用努力来弥补，这就够了，你的三观也会有所改观。如果要复读，请加油，不要轻易放弃;
如果，复读一年可能会有些懈怠(只是部分人)，有的提升不大或者没有提升。那种很优秀的可能会有可能没有，一般不会失误(因为实力摆在那)。
“高考有风险，复读须谨慎，复读并不适合所有的学生。”对于学生选择复读，用时间换高度，考生需要冷静地估量自己对于复读成绩的期望值。往年不少学生在选择复读的时候都很自信，可是因各种各样的原因，有些学生第二年的高考成绩还是在原地踏步，甚至不升反降的例子也并不少见。
如果是学生平时基础不错，但在高考临场发挥上，因粗心大意或失常等因素造成的高考失利，那么选择一年的复读，相对来说比较“有利可图”；反之，如果是基础知识很差的，以前学习习惯就很不好浮躁、缺乏自制力等，这部分考生就要慎重思考是否要复读。
高考复读攻略高考复读生复习应集中薄弱科目
1高考复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。
高考复读攻略高考复读生成绩应在短期内提高
高考复读学校指出，长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气，要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
高考复读攻略成绩提高四大过程
第1阶段：态度
能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不高考就是2－5小时。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。
第2阶段：行动
学习不能空想，如果手在休息，只用眼睛，就像用没有穿线的针缝衣服一样。随着动手写过的纸张的堆积，你会看到成绩在上升，也许在你自己都感觉不到的时候，成绩就已经进入了高分段了。
第3阶段：思考
把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。
第4阶段：投入
全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福，因而有可能获得预料之外的成绩。
高考复读攻略复读一切从“新”开始
高考复读学校建议复读生学习用新教科书、新笔记本开始学习人，一切从“新”的开始。
1使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍；
2复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。
高考复读攻略制定可行性计划
过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。
高考复读攻略以周为单位进行学习
学习计划以周为单位制定最为有效。一星只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。
制定个性化复习计划。要在高考复读学校老师的指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找准自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学实用的复习计划。养成良好的学习习惯，会把高考暂时的失败变成人生新的起点。
防止急躁和浮躁。高考成绩不理想是多方面原因的综合反映，改变这种状况不会一蹴而就。高考复读学校建议从掌握基础知识入手，建立系统的知识网络，分析化解难点，深刻把握每一个知识点的内涵和外延，坚决克服“一目了然、答一答就错、一目了然就烦、问而不解”的浮躁情绪。
第二：一般大专只需要读三年就可以了，有些学校第三年就开始安排你去实习或者工作了，可以减轻家庭负担。
第三：本科是偏向理论的，而大专偏向技术，比如厨师、汽修等，读大专可以掌握一门技术，现在大专也很好就业的。
第四：很多学校都可以专生本的，读大专后如果还想继续学习深造的话就，争取专升本，而且出来工作后也可以在职读专升本的，大专并不是学习的终止。
第五：当然如果不想读大专的话，想坚持自己的理想的话，建议复读，复读有很多的机会和挑战，复读期间只要，努力复习，就有可能考上好的本科大学。
第六：但复读是未知的，要且要比别人多付出一年的时间，压力也是非常大，选择复读的同学要顶住压力。
如果复读后可以考上公办甚至更好的学校，就等于在为父母挣钱，可以很大程度上减轻家里的经济压力。不可否认，对于普通人来说，民办的学费过于昂贵，一年的学费就可以读公办四年了。如果复读一年，孩子的成绩可以提上去一个层次，还是值得的。
复读可以锻炼孩子的毅力，让未来充满无限可能。通过多参加一次高考，孩子的毅力得到再次锤炼，会让孩子更加能吃苦，更加有毅力。复读一年之后，可能会对孩子的心智产生，让孩子变得更能吃苦，更无所畏惧。如果孩子可以利用好这一年，而后考上名牌大学，则孩子的人生层次就不一样了。从这点考虑，复读还是可取的。
复读设定目标后，更要有详细的学习计划，因为复读不再是一点一滴的学习了，而是直接进入全面复习，你要对各科有明确的学习计划，而这个学习计划要具体到每天、每周、每月。
比如你想把英语从70分提升到120分，首先你要知道你的英语薄弱点吧，然后针对英语的优势和弱点制定落地的学习计划：早自习背英语单词和文章，课堂跟从老师指导学习，课余时间做一套英语试卷，一周进行一次总结等等，详细的学习计划你需要制定出来，而不是到复读教室里盲目的学习。
《平凡的世界》
该书以70年代中期到80年代中期十年间为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以和两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
《的森林》
《的森林》是作家村上春树于1987年所著的一部长篇爱情小说。故事讲述主角纠缠在情绪不稳定且患有精神疾病的直子和活泼的绿子之间，展开了自我成长的旅程。《的森林》本是披头士的歌曲，书中主角直子每听此曲必觉得自己一个孤零零地迷失在又寒又冻的森林深处，这正是年轻必经的彷徨、恐惧、摸索、迷惑的表征。男主角渡边多次想拯救在自我迷失中的直子，但有时甚至他也迷失了方向。
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