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复读一年面临诸多变数。从客观上来说有三点，第存在考试政策变化的影响，比如不少省份从明年开始实行高考改革，这样会对复读生带来怎样的影响尚不得而知；第存在试题变难的影响。从今年高考来看，高考试题越来越灵活，考察方式越发多样，更注重考试的和，对于仅仅习惯于做题训练的同学来说，会有非常大的影响；第存在复读生越来越多，竞争越来越激烈的影响。
从主观上来说，复读面临更大的心理压力以及再次失利的风险。复读这一年要承受更大的压力，因为要面临再次考不好，考不上理想学校的风险，而且这种风险还不低，历年复读的考生，真正提高特别多的不多，没有明显增长，甚至下降的也不在少数；而且复读这一年个人的心理状态，学习效率，各种意外突发情况等，都可能影响考试成绩。
无论造成成绩不理想的原因是什么，考生选择复读前，应该先考虑以下复读必备的条件：
1是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是最差的。
2是清楚自己的复读目标。如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。
3是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
尽快走出高考失利的阴影
有些复读生的考试分数达到了或线，只是由于不满意自己的高考成绩才选择复读的。据一位复读生说，他的分数达到了线，但自己平时成绩在线上，经过一番考虑决定复读。他说对于复读心理上已经做好了准备，不管第二年成绩如何，复读一年自己不后悔。一位老师谈到，复读生对复读要有正确认识，要尽快走出高考失利的阴影，全身心投入到复读中，这样有利于提高成绩。
学习上认真总结经验得失
若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。
克服自卑和浮躁
复读生容易产生两种心理，一种是自卑。“看到昔日同班同学都上大学了，自己心里很不是滋味。当面对应届的生时，甚至产生自卑心理。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感，让自己背负巨大的压力，这些都不利于提高成绩。另外，有的学生因为经历了一年学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。事实上，很多经历过复读的学生静下心来专心复读，成绩会有很大的提高。
基础薄弱的科目选择值得信赖的机构辅导
有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，最好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善
复读一年面临诸多变数。从客观上来说有三点，第存在考试政策变化的影响，比如不少省份从明年开始实行高考改革，这样会对复读生带来怎样的影响尚不得而知；第存在试题变难的影响。从今年高考来看，高考试题越来越灵便，考察方式越发多样，更注重考试的和，对于仅仅习惯于做题训练的同学来说，会有非常大的影响；第存在复读生越来越多，竞争越来越激烈的影响。
从主观上来说，复读面临更大的心理压力以及再次失利的风险。复读这一年要承受更大的压力，因为要面临再次考不好，考不上理想学校的风险，而且这种风险还不低，历年复读的考生，真正提高特殊多的不多，没有明显增长，甚至下降的也不在少数；而且复读这一年个人的心理状态，学习效率，各种意外突发情况等，都可能影响考试成绩。
现在在高校录取方式上是实行以院校为单位投档机制，大部分省份都是沿用平行志愿。但是以后新高考的制度下，实行的是以专业为单位的录取方式，学生在其他6门科目选择的时候一定要符合自己以后填报志愿的需求，所以在填报志愿上的难度可能是提高了。
新高考制度对于往届复读生来说影响不大，但是干扰和还是有的，毕竟可能要适应新的考试难度和类型，也是需要花时间和精力去克服的。总的来说，高考还是本着公平的态度尽量让所有的考生都能在同一标准下参加考试。当然我的建议是，最好就做足当下，拼尽自己的全力，考出最好的成绩，尽量不要去复读，这是最好的结果。
高考补习学校
百年，桃李天下！高考补习学校原昆一中金岸高考补习部秉承第一中学厚重的文化和办学理念，于2023年以第一中学为依托，创办了全日制、全封闭、全寄宿、准军事化的高考补习部高考补习学校，学校位于经公园旁，占地40余亩，可2000多高考复读学生，本科上线率906%的高考复读学校！
目前是质量一流、规模第教学环境最好，专做高考补复读的高考补习学校！
西点文化学校
西点文化学校位于理工大学学院内。学校也吸纳大批优秀艺术体育类考生和三校生就读，有针对性的帮助艺术文化生提高文化成绩，开设艺术生文化课,艺术生文化课班级等，本科上线率802%的高考复读学校！目前是高考规模最大的高考复读学校。
实验中学补习学校
实验中学创办于2023年。实验中学补习学校由实验中学与中创教育培训学院合作，采用中学全日制、寄宿制管理，并与实验中学实现备考、试卷、教研等方面资源同步及共享。近几年升学率显著，本科上线率903%的高考复读学校！学校位于官渡区国贸中心，目前是规模第三的复读学校！
补习学校
学校于1996年经教育局正式批准成立，是一所依托中英中学教育、教学、教研、管理、考试信息等资源的补习学校。
高考复读培训学校
学校目前致力于、小学、初中、高中全日制办学，高考复读在校人数较少。
五华高考补习学校
五华高考补习学校成立于2003年，是经教育厅批准面向全国针对中学生提供专业化复读、补习、高考复读、高考补习和国际高中预科的教学机构，常年开设全寄宿制复读班，高考复读班。
第高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素质评价”；
第取消一考定终身，有望从英语一年两考试点开始，英语还是以计分方式进入高考总分；
第减少考试科目，高考考试时可能只考语文和数学两大科目；
第探索文理不分科，比如语文和数学高考试卷可能不会再分文理科；
第除了语数外三门学科外，所有学科都要进行学业水平测试。
第学业水平测试中有3门成绩将带入高考成绩。这里指的3门具体是高校针对每个专业提出3门学业水平测试的要求，而报考该高校该专业的考生在大学录取时会将这3门学测成绩计入高考总分。
根据“3+1+2”模式和选考科目，“3”为全国统考科目语文、数学、外语(可选英语、日语等)，所有学生必考;“1”为***科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中选择一科;“2”为再选科目，考生可在化学、生物学、思想政治、地理4个科目中选择两科。
从理论上说，会有12种科目组合方式：
看起来有点眼花缭乱，但只需要仔细观察“物理”和“历史”的***套组合就会发现，其实就是“旧高考”的文理综组合。
因此对于适应并擅长“旧高考”组合的复读生同学而言，在2023年报考大学专业的时候能够覆盖97%左右的专业。而且，从某种意义来说，选择合适专业的复读机构，对文理综再次复习巩固一年，比起应届生来说，复读生还多了一年的后发优势。
首新高考复读是可以重新选科的，物理类的同学改选历史，理论上是可以的，且理改文从学习难度上来讲，是相对轻松的。不过同学们不要为了一味的容易而更改自己原有的选科，高考没有捷径，其实每个科目只是从宏观角度考虑是有难易之分的，但是并不是每个学科都符合每个人的自身情况，最后的复读选择还是坚持原有的选科，再进行一年的系统性复习。
复读生需要注意的问题
尽快走出高考失利的阴影
学习上认真总结经验得失
若是因为心理原因导致高考失利，那就要找到缓解考试紧张的方法。若是知识上的欠缺，就要做好“抓强补弱”，让强势学科更强，并加强弱势学科的学习，争取弱势学科的学习有所突破。若是考试技巧的原因，就要在一年的考试中总结自己的考试技巧，毕竟这一年要经过多次模拟考试，善于总结的人总会总结出很多方法、技巧。
克服自卑和浮躁
复读生容易产生两种心理，一种是自卑。“看到昔日同班同学都上大学了，自己心里很不是滋味。当面对应届的生时，甚至产生自卑心理。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别敏感，让自己背负巨大的压力，这些都不利于提高成绩。另外，有的学生因为经历了一年学习了，认为自己知识方面都没问题所以会有些浮躁，不能安下心来学习。事实上，很多经历过复读的学生静下心来专心复读，成绩会有很大的提高。
基础薄弱的科目选择值得信赖的机构辅导
有很多学生高考之所以失利很大程度上是因为偏科现象严重，有些科目基础薄弱，高考成绩很不理想，以至于影响到整体的成绩，也就是我们经常所说的“短板效应”。存在这样的情况时，复读生应该着重加强薄弱环节，那么，在复读班学生人数众多，老师不能照顾到每个学生的具体情况时，最好选择信誉好、可信度高的教育机构或者有经验的家教进行针对性的专门辅导，帮助基础科目薄弱的学生尽快提高该科成绩，以达到整体成绩的改善。
1是考生自己有强烈的复读愿望。考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是最差的。
2是清楚自己的复读目标。如果期望值过高，和自己实力差距比较大，复读一年的效果不会很好。
3是对自己目标未实现的原因一清二楚。高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断的过程，而复读过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
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