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班级很多，可以自由选择
可以及时部署教师专业。
教师也可以用来宣讲和教导。如果老师不匹配，将立即解决并替换老师。我们必须知道，教师的力量决定了教学的质量，而教学的质量决定了教学的结果，而教学的结果是选择留级制度的基础!
适当的教科书和有效分数
好的机构教科书不仅必须针对高考考生量身定制，而且还必须严格遵循课程提纲和考试要点;不仅必须是全面的，而且还必须具有独特的功能。
系统严格，可以。
在重复过程中，管理系统的质量是直接决定学生是否学得好的重要因素。但是，很少有机构可以实现严格的管理。
复不复读的关键还是要你自己拿主意，别人的意见(包括父母的)都是给你参考。当你在压力中决定复读的时候，无形中也给自己下了一到任务。
你们学校的实力强，不代表你们省的实力都强，到时候报志愿是看分数线，而不需要和同校的人比拼成绩。
报学校首先看。对你的思想形成和未来发展最有帮助的是环境，所以报志愿优先考虑。对于专业，在当前的应试教育下，要有明确的专业兴趣，实在太难了，所以从现实出发，为今后的饭碗，要从供需关系看，只有人才供给少于社会需求的专业，才好。
复读生和其他参加高考的学生没有任何限制，甚至高考政策都是一样，最终考试分数是否能够录取，根据分数线决定。
复读生再次参加高考，可以心态会不一样。
限制类要求并不会在高考生中出现，复读生和的学生都是一样，只是选择不同。
复读生和应届生的不同区别
应届生主要是指在应该毕业的年份毕业的毕业生，而复读生是指并没有在应该毕业的那年毕业而是选择重读课程再参加明年的高考。但应届生和复读生在高考录取分数线上是一致的，这一点想要复读的同学可以放心。
应届生与复读生在高考政策方面其实并没有什么不同，最后在高考填报志愿的时候，复读生只要达到了学校规定的分数线之后，照样是可以被录取的。但，有一些特殊的专业或者院校是要求需要考生是应届毕业生的，这一点复读生们也要注意。
首先，要看考生自己复读的意愿怎么样，因为复读这一年的压力肯定是要比更大，也更辛苦。如果考生自身没有很强烈的复读想法，在复读的一年中是很容易坚持不下去的。
其次，考生的高考分数如果因为是在高考中发挥失常，并且失常的分数比平时成绩低30分以上，这样的话可以选择复读。不然还是不要轻易选择复读，因为30分以下的差距是可以在填报志愿时进行弥补的。
当然对于分数较低的考生来说，如果分数没有发挥失常的情况，但是考生依然有很强烈地想要复读的想法，也可以选择复读。
不是所有人都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种：
高考发挥失常：一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
平常学习态度不认真：考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，高考后受到打击后才醒悟。
学习方法不当：有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高;不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
艺术类考生文化课成绩差：一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
弥补报考志愿失误：有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，导致与分数相匹配的学校失之交臂;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，
对于一些高考成绩不理想的同学,想复读一年考个好大学。但又害怕复读会影响下一年大学的录取。同时也有一些复读的考生担心今年有没有不能报的大学。
原来确实有一些大学是不招复读生的,这是事实,但大家也不用担心,现在这样的大学已经极少,大部分大学都把复读生和应届生同等看待。
军校在以往的年份里是有过不招复读生的规定,只招生应届毕业生。不过有些好消息:很多军校院校已经取消不收复读生的限制。
目前不收复读生的学校已经极少极少,每年都有变化,具体以招生简章为准。所以复读生们不要太担心这方面的问题,可以安心进行复读。
这同很多因素有关，包括外部因素：学校，同学，老师;但是最关键的还是你自己自身因素：努力和天赋有关;有个好的学校这个很关键，在省重点高中复读绝对比你在市重点高中复读效果要好的多的多;身边都是超厉害的同学绝对比身边都是混子效果要更好的多;有一位教学厉害的老师也绝对比木讷的老师效果要好的多的多，这些都是外部因素，外部因素很重要，但是不是决定性因素。
当你外部因素都非常有利的情况下，你再自身努力刻苦，我相信你成绩会提成的特别快也特别明显的;当你外部因素一般或者不利的情况下，你再自身努力刻苦，估计你成绩也提升的也不会太快!
第一类考试发挥失常的考生;对于这类学生，之所以考试成绩差，并不是什么自己不行，而是因没有调整好状态而发生了一些意外，且这类学生自身的知识还是比较扎实，而且平时成绩也是很不错，因此对于这类学生只要调整心态，成绩会有所提升，也是适合复读的一些考生。
第二类有强烈复读的考生;对于这类学生，自身有很强的复读欲望，那么自然会有之间的规划，有自己的计划，且不满足的成绩，也有信心通过复读可以考出优异的成绩，而复读最需要的就是要对自己有信心，有追求，有方法，有规划，不然复读还不如不复读。若抵触复读，拿就不要选择复读，不想复读却选择复读，拿肯定是学习不好的，也不会有心思学习的。
多花费一年的时间。
很多同学都想赶快毕业上大学，然后尽快参加工作。如果选择复读，之后的各种目标计划，譬如工作，或者考研深造，都会晚上一年。
承受更大的压力。
我们都知道的学习是很累的，而复读生在学校复读会更累。不仅有身体感官的累，还会承受比应届生更大的心理压力。这种压力可能是来源于学业、来源于自己的梦想，甚至是来源于身旁的人对于复读生的种种看法。
教学质量
一个复读学校的好坏，教学质量是一个很重要的衡量标准，再好的名声抵不过强硬的教学质量。所以我们在挑选高考复读学校时一定要考察清楚学校的师资情况，最好选择有多届高考教学经验和带班经验的老师任教的学校。因为这些老师在长期的高考教学中，积累了较多的复读生教学经验，能根据学生高考成绩和学习规划，确立其高考目标，量身定制个性备考计划，帮学生找到提分进阶途径和方法，确保学生的成绩在一定时间内大幅度提升。
是否是全日制封闭学校
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