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总体思路一贯彻落实党的***精神，以学生成长为本，以保证学生能够真正，就必须为学生成长，为人生的整个大环境建设做出应有贡献，对促进社会的发展，保护、改善学生身心健康都起了重要作用。
一年的高中复读进程可以表明生活过程是否需要适当调整的情况，即课堂中如何避免睡眠和疲劳问题。午睡的消极态度：在夜深人静的时候，人的注意力无法集中在教师的调节上，初中复读学生在注意力集中的情况下，也不能有紧张状态。
认真筛选每一位考生，只有这样，才能降低报考风险。勤于检查和积极录取合格学生，并填写学生***，在班级集中复习时不论现在生源是否充足，要及时复习，要树立“三不”的意识。
如果复读生是新高考改革的前一届，因此，很多人对于今年是否能复读存在疑问。但现在还没有复读生这个概念，只有应届生和往届生的概念。应届生等于应届，往届生等于是社会考生，复读一年就等于毕业一年，毕业一年与毕业十年都称为“社会考生”。
简单说来，在没有实行新高考的省份，复读就意味着所有科目重新来过;而在新高考政策下，如果选择复读，除语文、数学必须参加当年统一高考，英语和其他3门选考科目成绩2年内有效，从课程复习时间安排上来讲，对已经取得的有效成绩满意的可以不考，不满意的也可以重新考，比之应届生，他们更是多了时间去攻读其他学科的高分。
选择具备合法办学条件的高考复读学校
选择高考复读学校时，首先要检查学校是否具有教育委员会颁发的《社会力量办学》，以及是否通过了教育委员会每年的常规检查，要知道，没有办学或者没有通过年检的复读学校都是不合法办学，是不可靠的。
选择有专职班主任的高考复读学校
在高考复读的一年里，学生的心理波动很大，稍不注意，轻则影响复习效率，重则影响身心的健康成长，发展成心理问题就后患无穷了。此时选择有专职班主任的复读学校比较好，因为专职班主任不仅可以跟进学生的学习情况，而且能及时把握学生的心态，帮助其解决学习、生活中的困难，消除学生的后顾之忧。
每年高考，因为“冲名校”、“考分不上线”、“志愿填报失误”等而选择复读的考生都比较多，而目前国家并没有出台过任何禁止考生复读的政策；所以如果考生2023年高考不尽人意，仍然是可以选择复读的。
不过，需要注意的是：
等2023年首届新高考省份因为高考改革变化极大，复读形势相当严峻；
2在、、等省也陆续要求示范高中或公办高中禁止招收复读生。
首先来说一下复读的好处。复读确实可以让学生多出一年的学习时间，面对学习过的知识也会更得心应手，这意味着在下一次高考中将会取得不错的成绩。另外，重新复读可以选择一个新的学习环境，好的学习氛围对学习效果也是事半功倍的。
再来说一下复读的弊端。，从来都不是轻松的一年，在这一年里学生往往要面对巨大的学习压力，日复一日的背书刷题，对学生的心理和身体都是巨大的挑战。
另外复读生往往还要面对其他的压力，比如曾经同届的同学已经在享受大学生活时，自己还在紧张奋斗，还有一些来自外界的非议，同学异样的眼光，以及自身的纠结，毕竟已经复读一年了，如果成绩还不理想，那么浪费的这一年时间和金钱到底值不值得，这些对复读生来说都是心理负担。
关于复读，有利有弊，如果情况允许，相信没人想要复读，但是对于学生的选择我们也要予以尊重，毕竟复读是一条很艰难的路，考上理想的大学，是很多人改变命运和现状的最佳途径。
很多考生在第一次高考中失利的很大原因是考试期间不够注重细节问题，而导致会做的题目都做错了，结果是高考成绩不理想。针对这一点考生在复读时要改正自己的缺点，纠正粗心大意的毛病，在平时的复习过程中要细心对待每一道题目，不要总觉得自己会做这道题就可以随便列出个大概解题思路就行，很多时候考生在考试过程中就是由于出现那些大大小小的失误而导致考试成绩不理想。
因此，在高考复读期间考生一定要重视细节问题，不要因小失大。
课前预习细节：预习时不能只看重点和公式，其他的地方一带而过。第一遍浏览，对所预习的内容有大致的了解，第二遍精读，对于实在不能理解的知识，要带着问题听课，让老师来解决自己的疑问。
上课时要注意的细节：上课时要专注，认真的听老师的每一句话，往往老师的一句话胜过你自己看一小时的书。上课时要思考，尤其是老师讲解知识点、定理的时候，要思考老师是怎么引出、描述和应用的。最后要进行简单的笔记，便于课后复看。
学习没有诀窍、没有捷径，考试更不能猜题押题，学习需要的是老老实实的态度和刻苦学习的精神。特别是复读，就意味着再吃一遍苦。我在招生过程中发现许多同学知识有漏洞，还有些同学150分的卷面90分都没得到，也就是不及格，高分考生150分卷面也没达到120分，原因固然很复杂，但其中二条原因是不可避免的：一是方法不对头，二是刻苦精神不到位。一定意义上说选择了复读就是选择了吃苦，谁能吃苦谁就会取得好成绩。
合作学习很重要，这是一种学习氛围，有问题大家讨论，有问题共同研究，合作学习不是反对问老师，有问题当然要问老师，也可以问同学，互相提问、互相讨论，复读生的班级一旦形成合作学习氛围，就形成了一个整体向上的氛围。
这里还想提及一点就是厚道的学生是好学生，厚道的学生包容性强，具有很强的宽容性，不是自私自利，不是斤斤计较，不是以邻为壑，不以同学为竞争对象，团结互助，和谐相处，精华办复读班这么多年似乎形成这样一条规律，厚道的学生出成绩。再往深处说复读过程也是人格提升的过程，分数当然要提升，人格更要提升，人格的提升对分数的提升有着重大影响。
是可以复读的，月，国家也没有出台关于2023年高考复读的政策，这种情况基本就是高考改革不影响高考复读的，只是关于复读的规定可能会越来越严格。
随着每年高考人数的增加，以及是实行新高考模式的地区越来越多，复读的难度肯定也会越来越大，并且、、、等省份已经，明确禁止公办高中和省级示范中学招收复读生，但考生想复读的话还是可以选择一些私立高中或者复读机构的。
实行新高考之后，就不再区分文理，虽然还是语数外三大科，总分450分没有变，但是不分文理之后，就没有了文科数学和理科数学的区别。另外英语考试，有些地区是可以多次考，取最高分作为高考成绩。
其实严格意义上高考复读是没有准确的成功率的，因为它不是一场科学的实验，复读能不能成功完全取决于考生个人。但如果是看一个总体的失败率的话，其实复读的失败率挺高的，我们经常能在网上看到“某某同学复读一年提高了两百分”等心灵鸡汤，但现实情况却是复读的失败率比较高。
很多同学在高考成绩出来后心有不甘，于是怀着满腔热血选择复读，想着这一年里一定要把握机会，拼尽全力，可现实情况却是很多同学才奋斗了不到一两个月就慢慢松懈了，一切回到了原来的样子。而自己不付出努力是很难成功的，哪怕再读一个、高不努力也只是在教室白坐了一年。
因此，我还是建议各位考生在决定复读之前，先扪心自问一下自己是否能做出改变、是否能坚持下来、是否有提分的希望。如果答案是“否”，那就不要复读了，能走就走，因为复读的失败率实在太高了；如果答案是“是”，那当然可以选择复读，年轻的好处就在于可以选择不妥协，可以选择再战一年。
办学时间要长。因为教育教学是一个积累的过程，在这个过程中去积累办学的经验。如果是新办的学校，在师资的配备以及教学的管理经验方面都不够成熟，还需要一个过程去积累。
选择相对封闭的学校。如果不是一个封闭的学校，复读的学生就会面临很多的诱惑，比如已经入读大学的学生压力小，可能会经常来找复读的学生出去玩;又或者说上一年因为学习习惯不好，学习不够自觉，比如经常逛街、玩游戏，如果这一年复读还是重复以前的学习习惯，会让复读生失去很多的复习时间，影响到复读这一年的复习。而如果是相对封闭的学校，一周只有一天时间回家，相对来说，受到的诱惑或者干扰就会少很多。
看师资力量。有没有优秀的教师队伍以及有没有系统的管理，对复读生来说很重要。
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