艺术生文化课学习四大误区,艺术生文化课怎么学,艺术生想要进入大学，不仅是专业课过关就可以，还有更为重要的文化课，不管你的专业课成绩高低，文化课没有达到提档线，就进不了大学。那么，艺术生文化课要怎么提分呢？下面和小编一起来看看吧！
1、学习无计划
对艺术生来说文化课的学习最忌讳的就是没有计划，毕竟艺术生集中学习文化课的时间较短，所以艺术在进入高三的时候对专业课以及文化课的学习就应该有个详细的计划，不管是在专业集训还是在最后的文化课学习阶段，都应该做到有条不紊。
制定学习计划不求面面俱到，但是要结合自己的情况。以便更好的督导自己完成计划的实施，在学习过程中分清主次，主抓基础，对于自己学的较好的科目可以多花些时间，规避无目的的复习。
2、缺乏有效的学习方法
一进入高三多数艺术生纷纷离校选择培训专业课，文化课搁置一边，虽然部分机构开设文化课的补习，课时也是少的可怜，丝毫起不到效果，专业联考结束后文化课的学习就非常短暂了，不管是考生还是家长压力都是非常大的，文化课到底怎么学才有效果，不少的考生在专业考试一结束就购买了大量的复习资料，堆积如山，刚开始学习的时候信心很大，一段时间下来就被搞的精疲力尽，学习效果并没有提高，该不会的还是不会。有些题做错了一边又一遍。
适当的做题练习是必要的，正是由于艺术生的复习时间紧、内容多、任务重，因此每一次练习要有效果，要选择性的去做并且对自己做过的错题要进行整理、反思，每一次总结都要在下次练习的时候看到效果，对于同一类型题不能做一次错一次。有效的学习方法才能提高学习效率。
3、盲目报班
文化课是艺术生的软肋，加之长时间的专业集训导致文化课基础较弱，这也使更多的考生对文化课的学习缺乏信心。
对艺术生来说报培训班学习较有针对性，但是不能盲目选择，现在社会上的培训班一抓一大把，鱼龙混杂，一旦判断失误与高考就会失之交臂。选择培训学校要多方考查，从办学时间、规模、教学管理、师资力量以及升学率等多个方面综合判断。
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4、忽视外语
每年高考录取中，经常会出现一些特殊的情况，专业课以及文化课的综合成绩都是很高的，但是却没有被学校录取。原因是什么呢？细心的同学只要查看招生单位发布的简章就会发现，个别招生单位对单科成绩有要求，比如：有些学校要求英语成绩在80分以上，所以在选择学校时一定要看其学校的招生简章。对某科要求成绩的原校，在文化课的复习中一定要着重复习，切勿因某一科的成绩导致与学校无缘。
充分利用时间
艺术生学习文化课的时间是非常的少的，所以艺术生必须珍惜所有可利用的时间去学习，在艺术专业课考试之后，我们可以先报一个文化课突击班，让老师来帮助我们去提高成绩。但是同时我们也要付出相应的努力。艺术生在文化课方面是非常的弱的，所以要想提高自己的成绩，必须静下心来学习。
知道文化课考试的应试技巧
艺术生除了要掌握好学习时间，还要知道相应的应试技巧，艺术生在考试中都是缺乏经验的，艺术生参加正式考试的机会是非常的少的，艺术生在冲刺文化课的时候，就要掌握考试技巧，和在解题中遇到的相应的最快的解题方法。
多做高考真题
艺术生在备考文化课阶段，已经没有多少时间去复习基础知识练习比较难的科目了，所以艺术生必须要多做一些高考真题，这样会对高考有一个相应的了解，知道高考的考试形式是怎样的，我们在学习的时候，能够快速的去掌握相应的技巧，这对我们提高文化课的成绩是非常的重要的。
一、无论专业考试分数高低都要努力学
结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言，艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺考类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。何况2023年艺考生文化课分数整体提高。
二、注意调整学习状态，自信是成功的第一步
艺考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺考生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、找准适合自己的学习方法，规划学习方案，侧重基础知识
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右，足以达到艺考生文化课的分数要求。
艺考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。艺考生在选择补习班时，最好选择一对一或者全部由艺考生组成的小班。
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