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毕节艺体生文化课辅导班-艺考生补习文化课

  • 2021-02-03 13:51:01
  • 艺考生补习文化课
  • 毕节艺体生文化课辅导班
艺考生补习文化课
毕节艺体生文化课辅导班-艺考生补习文化课

  艺考生补习文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  今天是我在新学补习的第二个月,怎么说呢,这里管得很严格,每天除了学习就是学习,每周才能回家一次,在这里学习是一件让我很开心的事情。

  对于艺考生补习文化课而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生补习文化课这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、2013年,我国中央财政收入大幅超收。阅读下图,下列对该信息解读正确的是(   )

  

  ①国家财政收入大于支出,构成了巨额的财政盈余

  ②企业创造社会财富增多,国家经济发展水平提高

  ③国家财政在优化资源配置中起基础性作用

  ④国家财政保障民生、促进经济平稳运行

  A.①②    B.①③    C.②③    D.②④

  【知识点】收入与分配 国家收入的分配

  【答案】

  D

  【解析】上述图表只能表明财政收入在不断增加,而不能反映财政收入大于支出,故排除题肢①;题肢②正确分析说明了财政收入增加的原因,故正确;题肢③说法错误,在市场经济条件下,应该是市场在资源中起着决定性作用,故排除。答案选D。

  2、 为纪念中华人民共和国成立60周年,中国人民银行2009年9月16日发行建国60周年金银纪念币一套。该套纪念币共5枚,其中金币3枚,银币2枚,均为中华人民共和国法定货币。该套纪念币(   )

  ①有使用价值和价值;②在本质上是一般等价物;③面值由社会必要劳动时间决定;④是由国家发行的,价值由国家规定。

  A.①② B.②③ C.①④ D.①③

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  3、 2010年1月31日发布的《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度,进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》强调要把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,把改善农村民生作为调整国民收入分配格局的重要内容,扩大农村需求作为拉动内需的关键举措。从辩证法的角度看,材料说明(  )

  A.办事情要一切从实际出发,实事求是

  B.想问题办事情要抓重点,集中力量解决主要矛盾

  C.实践基础上形成的认识具有反复性、无限性

  D.人民群众是历史的主体,推动社会历史的发展和进步

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  4、下图反映的是A、B两种商品的价格与需求之间变化关系。下列判断正确的是  (    )

  

   ①两种商品互为替代品 

  ②两种商品相比,B商品更有可能是生活必需品

  ③两种商品相比,B商品更有可能是高档耐用品

    ④两种商品的价格与需求都呈反向变动 

  A.①③    B.②④    C.①⑦    D.③④

   

  【知识点】生活与消费 价格

  【答案】

  5、皮影戏又称“灯影戏”,这门比京剧还要古老1000多年的表演艺术,将绘画、刻纸、说唱、戏曲等融为一体,被誉为中国传统文化的“活化石”。皮影戏的发展历程表明

      ①传统文化是一个民族历史文化成就的重要标志

      ②包容性是中华文化源远流长的重要原因

      ③各具特色的民族文化都是中华文化的瑰宝

      ④传统文化具有相对稳定性

      A.①②                 B.②③             C.①③         D.②④

  【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化

  【答案】

  6、 “一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下,增强诚信意识是(    )

     A.思想道德建设的重点              B.思想道德建设的核心

  C.思想道德建设的原则              D.思想道德建设的着力点

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节

  【答案】

  A

艺考生补习文化课
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  7、 近来,中央电视台《新闻联播》节目推出的学习实践科学发展观典型,虽发展环境不一,发展条件各异,发展路径有别,但最终都殊途同归,都坚持了科学发展。由此可见

  A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中  

  B.矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化

  C.矛盾的特殊性存在于普遍性之中

  D矛盾普遍性和特殊性关系要求具体问题具体分析

  【知识点】其他

  【答案】

  8、当前,消费呈现出个性化、多样化的趋势。为适应这一变化,不少企业积极实施“私人定制”经营策略。这体现了

  A.生产决定消费                                     B.生产刺激消费

  C.消费引导生产                                     D.消费决定生产

  【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度

  【答案】

  C

  【解析】

  试题分析:A与题意不符,题干是说消费的反作用,不是生产决定消费。B与题意不符,题干没有体现生产刺激消费。题干中由于消费呈现出个性化、多样化的趋势,不少企业积极实施“私人定制”经营策略,体现了消费引导生产,C符合题意。D本身说法不对,是生产决定消费,不能说消费决定生产。故本题答案选C。

  9、个人的选择,汇成心灵的暖流、点亮道德的星空。两年多来,有面对歹徒“争做人质”的教师和干部,有危急关头舍己救人的少年,有累倒在参加司法改革座谈会途中的法官,有让迷路老太靠在腿上睡了一小时的民警。这些平凡人的行为给我们的启示是

  ①从身边小事做起,追求更高的道德目标   

  ②要承袭传统文化,弘扬中华民族精神

  ③要加强自身修养,践行社会主义核心价值观

  ④坚持多元化指导,投身精神文明创建活动

  A.①③          B.①④          C. ②③           D.②④

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节

  【答案】

  A

  【解析】

  试题分析:材料中那些平凡人的不平凡事迹,都在身边小事上彰显了高尚的道德情操,这启示我们要不断的加强自身修养,践行社会主义核心价值观,故①③符合题意;要继承优秀传统文化,而非全部承袭,故排除②;文化的指导思想一元化而非多元化,故④错误。所以答案选择A。

  考点:追求更高的思想道德修养;文化的传承;社会主义核心价值观。

  10、 桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳"这句话体现的哲学寓意是 ( )

       (1)、事物是普遍联系,事物的联系是客观具体的  (2)矛盾的主次方面在一定条件下相互转化

    (3)事物的外因是事物变化的重要条件  (4)主要矛盾和次要矛盾在一定条件下可以相互转化

    A(1)(2)(4)          B(1)(2)(3)           C(2)(3)(4)           D(1)(2)(3)(4)

  【知识点】思想方法与创新意识

  【答案】

艺考生补习文化课
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  小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术生的备考秘籍

  教法与学法方向的指导

  (1)回归历史教材本身,转变教学思路,引导学生运用知识。 变换历史场景,把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络,运用基本的史学方法进行答题,坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。

  (2)关注时事热点,认真分析高考的政策改革,及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则,一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观

  (3)把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义,加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身,总结历史的发展规律,从大历史的角度引导学生答题。

  (4)辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释,意义完整。注重学生思维的培养,从变化的,联系的,多样的视角看待历史现象,并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题,注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法,形成独立的历史思维。

  最后小编再次提醒各位,艺考生补习文化课回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!

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