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高中复读应该注意什么
考生有重考高考的强烈愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的，教育校长特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。
对自己的复读目标清楚
所谓明确的目标包括两个方面:一是要考哪个级别的大学、哪个专业;第二，你的实力距离这个目标有多远，你能否实现这个目标可以通过努力来实现，如果期望太高，和自己的实力差距比较大，高考复读年的效果就不会很好。
清楚你为什么没有实现你的目标。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是的原因，比如基础知识不扎实、知识网络不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
合理有效，教学方法更科学。
课程，学霸品质之选
学习内容:早晚自习+各科详细讲解;仿真综合评价，频率高于。
教学目标:掌握高考高频考点，冲刺学习难点;熟练运用各种常见问题的解决技巧，能灵活处理不同变化的疑难问题;考试中的震惊。
管理模式:导师+讲师+班主任+分级滚动教学+住宿全封闭军事化管理。
教学内容:教师将高中所学知识全部整理出来，经过教育、军教生活管理，帮助学生顺利进入理想学校。
以上是对教育课程价格的介绍，虽然是上课，但也支持学生免费听，然后再决定是否报名，感觉好了就签正式的上课合同。
1对个性化学习社区
如果你的高考成绩不理想，你还得去上普通大学吗。
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教育老师教得好。
复读学校对高考分数是很敏感的，有些学校正是用高考成绩作为收费标准的。高考成绩越高，收费越低，甚至免费，相反，成绩越低收费越高，直至收到你心疼而不敢进入。复读收费问题已经是公开的秘密，想复读，就直接了当的说清楚300分以下，然后一年后的期望值多少，要多少钱。能接受的就复读，不能接受的，再另选学校。因为复读各学校制定的收费标准不同，知名度越高的学校，一般收费越高，知名度越低的学校收费也越低。没有统一的标准，需要直接面对具体的学校，进行议价
培训费用
绝大多数艺考考生都经历过周期或长或短的艺考培训，不同机构教师的培训费用相差甚远，费用从千元到几十万元不等，不同地区周期培训教师服务内容的优劣导致培训费用不同。
带考费
参加考试费用是指在艺考阶段，有教师或组织带领考生参加考试，陪同考生完成考试，解决意外情况，并在考试过程中提供指导。许多机构会将参加考试的费用包括在培训费中。
报名费
报名费分为统考报名费和学校考试报名费。
统一考试报名费:通常在报名时与入学考试报名费一起支付。
交通费
交通费主要用于入学考试。在入学考试期间，考生经常要到外地参加考试，城际交通费是一笔不小的开支。
尤其是在精英学校集中的两所，很多考生为了，经常需要来回奔波，交通也是一笔不小的开支。
食宿费
考试期间食宿费将是一笔不小的开支，但有些机构会有统一服务，同一机构的学生一起预订酒店。
提示:不建议数十名学生住在一家酒店。在准备艺术考试时很容易走神。
说明:每个人的费用不同，少则几千元，多则几十万。
在过去，学生只要满足以下条件就可以参加。
具有户籍
有初中的毕业证
报名时年龄不得超过17岁。
在我上学的时候，我通过了二年级的生物和地理考试。
未被高中、中等职业学校录取，或被录取后未向学校报到者。
以前的学生和现在的学生之间的区别。
以前的学生不能申请索引学生。
往届学生的美术、音乐综合考核只能以他们的期末成绩为依据，不占平时成绩的比例。注:往届学生文科综合考核成绩达到C分才能申请四星级高中，文科学生达到B分才能申请相应学校。
符合上述要求的往届学生在重新申请地区学生社会候选人时，须提交以下文件。
如有户籍，应提供户籍原件、初中毕业证原件，并返回户籍所在地。
如无户籍，须持初中毕业证原件复印件，返回初中所在地区申请报到。
往届学员报名材料。
携带合格户口本和毕业证书原件。
蓝底彩色照片或上一年度注册号。
体育选项
报名费预计95元
体检
准考证需根据招生办公室的通知提前领取。
艺术类正式考试
体育考试选项网络确认
体育考试
英语口语听力练习测试。
正式的英语口语听力测试。
往届学生参加的考试科目。
艺术类测评考试
英语口语以及听力
体育考试
语文数学英语物理化学笔试。
如果你第一次不懂，你就不该进公立学校。
然而，这并不意味着你完全失去了在高中学习的机会。根据现行招生政策，往届学生均可申请。
也就是说，虽然你失去了在公立九年制义务教育学校复读九年级的权利，但你并没有失去重新报考、重新参加考试进入高中的权利。然而，再学习的方式已经转变为自学备考、私人教育备考、培训机构备考等不同的方式。
复读去哪里呢?
再学习学校环境优美，硬件设施完善，星级宿舍独立操场，标准实验室新风系统覆盖，5级监控，为学生创造清新、舒适、安全的学习生活环境，使学生更投入于备考状态。
复读学校实行严格的教学管理制度，专职教师、贴身班主任、管理师、心理辅导师、校医为学生的学习。班主任老师会严抓教学，全天候跟踪管理学生学习情况，老师还会和学生进行谈心，了解学生的心理状况，让学生可以及时舒缓学习的压力，以更好的状态去备考。
复读对于学生来说是一个可以重新出发，选择自己命运的复读学校，为自己的未来努力拼一把，争取考入理想的高中。
第一阶段:态度决定一切。能够长时间坐着已经意味着成功了一半。在你的办公桌前检查你的屁股是否固定。这是成功的第一步。两个小时不动，慢慢习惯适当延长时间，随着时间的增加提高效率。
第二阶段:幻想不是社会主义学习不能幻想，如果手是休息的，用的只是眼睛，就像缝衣服用没有针线的纸堆积起来一样，你会看到等级在上升，也许在你自己的意义上，等级已经进入了高水平。
第三阶段:从机械学习中跳出来调动自己的头脑，在了解高考原则后进入自我发展阶段，从基础阶段开始，根据各学科的特点自我发展适合自己的学习方法，变被动为主动，加快速度。
第四阶段(用心):全心全意、满腔热情、全神贯注、全身心投入的方法是有效的，大有提高，能感受到学习的喜悦、充实、满足和幸福，并可能取得意想不到的效果。
01
中国青年报:近年来复读生的数量有什么变化。
：近些年，复读生越来越少了。在20世纪80年代，率是很低的。农村的孩子“走出去”只有两条路：当兵和考学。在以前，复读是很寻常的事。当年我的高中同桌高考落榜后就一直复读，等我工作后教了几年书，她又成了我班上的复读生。现在随着大学录取率的增强，只要参加高考，基本就有学上。如今的“考大学”之争，已经不是能不能上大学，而是上什么样的大学，竞争相应地转变了。
02
《中国青年报》:您怎么看待重复阅读。
：一个人的第一学历将是他一生的名片，代表了当年他在同龄人当中的排名。以至于现在用人单位招人，很多仍看重第一学历。现在只要参加高考，基本就有学上，复读一年，只是学校变好变坏的问题，且考得更好是大概率事件，那么复读的风险就小了。
03
中国青年报:您支持高考落榜的学生复读吗。
在我看来，有三种类型的孩子可以选择再次学习。
在第一类学生中，他们没有完全投入到学习中，他们的潜力在高中没有被充分发掘。一旦他们意识到他们在高中三年里什么都没做，开始努力学习，他们在接下来的一年里会有巨大的进步。
第二类，高考分数比较理想，但志愿填报学校与分数不匹配，或者被一个不想去的学校、不想读的录取，感到很委屈。我认为这类孩子回来复读是正确的选择。经常会有大一学生在开学一两个月后，又回到高中复读。
第三，高考发挥大大失去了水平，没有达到自己目标的正常水平是很高的，比如600分，高考成绩邪门，考500分以上，这样的学生可能再考一次，成绩就会很好，更别说再考一年了。
但是，对于那些高考成绩优秀，高中三年努力学习，没有大错误被录取的学生，我不建议重新学习。如果还有一些未实现的愿望，我认为他们可以在大学里继续实现自己的梦想。最后，大学并不是人生的终点，而只是真正取得成就的一个阶段，这是终身学习的结果。
家长最好为孩子选择远离原来学校和家的学校。
01
中国青年报记者:学生在第二阶段学习中遇到了哪些问题。
02
中国青年报记者:学生在学习环境中应该注意什么。
父母可以更好的为自己的孩子选择一所学校远离原来的学校远离家庭留在学校在一个封闭的形式为一个或两个月,这样的氛围更适合学生重复的学校,总有一个复杂的:今年至少他并不想回顾过去,甚至不想与熟人见面今年是困难的一年,并试图卷土重来,尽量减少一些外界干扰。
孩子的家长在教育问题上，其实很多是扮演了负面角色。对家长来说较重要的，是相信孩子，帮助孩子减压，多给他们一些安慰、鼓励和支持。“你看你又读了一年”“你再考不上怎么办”等，这类常听见的话其实完全都是负能量。家长大多是把自己的焦虑转嫁给了孩子，而孩子承受的是双倍的压力，会影响他们的情绪，导致学习效率下降。学习应该是一个“心如止水”“”的过程，背负太多的压力往往难以达到一种至真至境界。
03
中国青年报:面对复读生群体，教师在工作态度和工作方法上应注意什么。
我对教育的定义，不是灌满，而是点燃：不是单向输入知识，而是激发其潜能。学生遇到挫折的时候，给他鼓励，让他在人生较美好的时光，潜能得到激发，甚至创造奇迹，这是教育。其次，在教育的过程中传送知识只是个手段，培养学生顽强的心理品质才是较重要的目的。我们不应只做“知识的搬运工”，还要做引领者。
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