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与过去不同的是，高考复读生已经成为许多应届毕业生和他们的父母所讨厌的一群人。他们中的相当一部分人可以很容易地进入大学学习，但他们仍然选择重新学习，以完成名牌大学的梦想。自然，应届毕业生的竞争相对较弱。
从目前公布的考生数据显示，仅一地的高考复读生就超过了40万人，这些高考复读生之中，不少都是奔着“985”的目标而来。无形之中，2023年高考竞争的激烈程度自然相比往年还要强。以为例，600分以上高考生人数超过了92万人，理科的本科一批录取分数线暴涨了40多分，导致不少600分高考生根本不敢奢望211大学，不得不在普通本科大学之中做出抉择。
对于高考复读生，许多网友的态度出奇的一致，他们认为复读生尤其是高分复读生，重复参加高考意味着浪费教育资源，挤占应届高考生的名额，应该在他们总分的基础上降20分录取。如此一来，许多复读生就会重新掂量一下是否有必要复读了，应届高考生的压力也就小了不少。不过，对于这种一厢情愿的想法，也有许多人并不认同，无论是应届生还是复读生，每一分都是靠自己的拼搏和汗水换来的，更何况复读生还为此多付出了一年光阴，他们取得高分应该受到尊敬。对此，你怎么看？
一切皆劣，唯有读书高。
事物的存在都具有一定的合理性，高分重复阅读热这种现象也是一样的。
因此，要想获得更好的个人发展和更大的教育投资回报，仅仅考上一所大学是不够的，但在高等教育中读名牌大学的回报率是足够的。复读高分是兴趣驱动下的现实理性选择。
而且，期望管理在我国传统文化的社会文化影响下，一切都是劣等的，只有高等教育的观念已经内化成一种特殊的文化基因，对高等精英教育的尊重可以说深深扎根于周边国家的文化圈，受到类似观念的影响，日本和韩国，也出现了非常显著的复读现象。
据日经新闻数据，东京大学考试的浪人人数一直在30%左右，最高的接近一半。
到2023年，22%的返校学生将再次返校。事实上，9人满分，其中8人返校的学生数量已经成为教育的标志之一。
日韩复读学生的特点之一就是以名校为考生有目标，名校情结也是一个决定性因素。
高考考生照片。
小坦诚，他曾觉得名校对于自己并不遥远。小就读于知名重点中学，平时身边除了优秀的同龄人，接触到的回校访问的学长学姐也可谓是精英教育的佼佼者。高中期间他曾参加过一所名校的，当即倾心于那里的环境和氛围。像小这样的学生被高考绊了一跤时，落差感可想而知。
在分数的博弈下，高分的复读热挤压，是毕业学生上名校的机会。
今年，科学700分以上的学生有182人，但清北地区只有72人报考科学专业。即使理科700分，2023年也不会被清北录取，清华理科70分，北大70分，700分也不会被清华录取。
高分率高，名校难考，校外培训跑不了。高分生的增加，复读学校都开始有了招生要求。为保证教学质量，某地复读学校不再招收450分以下的学生。复读机构费用在5万元到6万元不等，已经是一门稳定的生意。为了办好复读班，不少复读机构从公办学校挖教师。
即使一些私立学校为复读的高分学生提供免学费甚至生活补贴，减轻家庭负担，但复读的高分学生仍然会导致教育资源的浪费，被录取后不注册的高分学生也会浪费大学招生计划。
2023年高考大战虽已结束,高考已经放榜,每个考生和家长都忙碌着评估自己能考上的学校,填报志愿在即,有一群心思比较特别的考生,他们一方面积极准备志愿填报,另一方面也在衡量是否参与复读 这些考生的有高有低,期望也不尽相同,但都有一个共同的目标,就是对自己的考分不太满意,或者希望来年的高考再高一些 而复读是很多坚守个人梦想的学生的终选择。
学校实行分层教学，因材施教。通过、优化分班，对每个学生建立提案，制定针对个人的学习计划采用，集中和个别相结合的解疑模式，实行真正意义的目标教学。建立.宽松、和谐育人氛围，学校实行人性化激励教育，设专职心理辅导.、专职班主任、.专职科任教师，采用激励、点拨、指导的教学方式，使学生始终在充满自信、快乐、.紧张、有序的和谐氛围中成长和学习。充分发挥自身，建立以校长为中心的高考科研团队，.用先进的理念和具有的的方法.，使教学质量得到。
学校的师资备受认可，校长具有丰富的教学和管理经验。有送多名清华生的经历，师资力量强，均为高考教学精英，教学方法先进。责任心强。分层教学，因材施教，教学方法具有很强的针对性。封闭管理。班主任跟踪管理，教学环境优雅，设施俱全。教学管理先进。规范，教研能力强。
对于复读的考生如何选择复读学校和，教育教学总监、学校校长建议：要考虑学校是否具有门颁布的《社会力量办学》，是否通过门的每年正规年检；是否能为学习和生活提供完整校园、独立教学楼和住宿楼、运动场等硬件设施；是否采用分班制教学，是否有专职任课老师等问题。
■人物：
成绩:2023年松原科技第一名。
总分692分
■高中：实验高中
■就读院校：北京大学光华管理学院
提到学习经验，认为首先要细听老师的讲解，同时还要有坚持不懈的精神，尤其最关键的复习阶段，对于不懂的问题一定要及时问清。备考阶段，他每天都要学习到半夜12时30分。而且经常针对自己的弱项向老师提问。2009年他的高考语文成绩为122分。复读期间，他一直有针对性地做语文题，及时发现问题并请教老师，2023年高考语文成绩达到了130分。
的父亲是一名月工资不足千元的小学民办教师，母亲在家务农，生活条件并不富裕。自从考入位于实验高中后，夫妇就从搬到，在学校附近租了一间60多平米的楼房陪读。为了维持生活，夫妻两人将耕地出租，同时还开起了一个辅导初中学生数理化的课后辅导班。
平时夫妻两人分工明确。负责辅导孩子，妻子负责“后勤”工作。白天有空的时候，就自学高中课程。儿子白天遇到了难题，晚上就和父亲一起研究。虽然不一定能解决问题，但很多建议都能启发。
每当考试考得不好的时候心情低落，就会鼓励儿子:没事，坚持下去也不是几分的事。
在提高成绩方面，学校采取了三种方法:一是加强基础，巩固基本功，无论什么时候，基本功都不能落后;二是为相对较弱的学科提供指导;三是让学生做难题，从中发现规律和方法。
“就属于特别有钻劲，能做难题的那种学生。每当他遇到难题，都要反复地研究，直到做出为止。如果实在不会，他才会问老师，那股劲就像是。”
化名去年考上人民大学，他回忆曾经的复读生活，用“暗无天日”来形容，“天天在心里提醒自己是复读生。如果一次大考失误，好多天才能调整过来。”
2002年，他没能考上自己喜欢的大学。一怒之下，他放弃了高考，出去工作了。如果我在大一的时候选择了一所大学，也许我今天就不会这样了。
而正在复读的考生则大多不愿谈压力，“既然选择复读，就打算承受这些压力。”
考上省状元，收入超10万？
一名学生表示，他所在的复读学校规定，如果他明年考上北大和清华，就能拿到5万元的奖金。
他所在的复读学校规定：凡明年高考成为省状元者奖励10万，市状元奖8万，考入清华北大奖5万。
某重点高中负责人透露，虽然公立高中的奖励不如复读学校高，但几乎都有清华北大考生的奖励。此外，省级和市级的状元有更大的奖励。此外，社会上还有对状元的褒奖，比如恩施，就有状元游行。
一位不愿透露姓名的省状元表示，当我成为那一年的状元时，我的总收入超过了10万元，学校和当地政府奖励了我4万多元，参加商业活动，获得了近3万元，他选择的大学也奖励了我3万元。此外，各大媒体报道了很多，走在路上的第二天，一些市民认识了我。
要调整心态
对于考生：
要学会正确评价自己，运用积极心理学，树立自信，平常心对待成败，保持情绪稳定，做到心安。
制定计划，设定目标，尽早解决问题，并做好吃苦的准备。
对于家长：
在孩子振作起来之前，不要责怪和抱怨，珍惜孩子再次得到的机会。
加强与孩子的沟通交流，及时了解孩子的学习和心理状况。
积极支持和配合学校工作，加强与老师的沟通。
多寻找学生身上的闪光点，多鼓励，多表扬，帮助孩子尽快建立自信。来源广州日报)
我很久很久没有这种感觉了。我不开心，我孤独，我沮丧，我悲伤，我沮丧，我痛苦，我几乎疯了，我沮丧，我痛苦，我痛苦。难解，解难;难忘，难忘;困难要快乐，快乐要困难;很难放松，很难放松。(这句话是我在月亮上写的，我也有很郁闷的日子，但是，都熬过来了。呵呵)。
每个人的人生轨迹都可以如此不同，有的人轰轰烈烈，有的人默默无闻。。
1乐观使你倾向于幸福健康事业顺利,悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦怯。
1障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。
据每日生活网报道，一位647分的考生甚至选择了复读，虽然647分的考生不能被清华或北大录取，但今年仍有很大的机会进入大学，大量的高分复读者，这在往年，高考中并不常见高分考生，但选择复读，究竟是清华还是北大的梦想。
647分,相当高的分数,如果选择复读,未免有点太可惜了,北外诺加招办主任表示 以前也接触过类似的考生,在前一年的高考出比较好的成绩,选择复读,第二年考的还不如上一年,于是对录取的高校不满意,转而选择出国留学 北外诺加招办主任指出,这类考生在出国留学中也比较具有优势,由于基本功扎实,在国内经过国际预科学校的历练和专业课的学习,进入国外比较容易适应国外高校学习和生活,而更可喜的是,这类学生可以获得一笔不菲的奖学金。
我不知道有没必要坚持?
问:在我高三的时候，一遍又一遍地面对似曾相识的科目，一切都是一样的。但是，我觉得我的学习状态还没有达到理想状态，我的学习成绩也没有达到我预期的水平。我不知道我做复读的决定是否正确，也不知道是否有必要坚持下去。
答：这两年，高分复读很普遍，很多复读生的底子不错，成绩也不错。这也造成不少复读生没有正确估计自己的学习实力，认为只要我复读了我一定会如何如何。结果等到考试时没有取得预期成效后，就会产生焦虑情绪，开始怀疑自己当初的复读决定。其实，作为复读生，你也是普通的高考学生，你有优势，一样也有不足。在学习上，有你会的也有你不懂的，考试同样有发挥正常也有发挥失常。所以，你不是特殊的，过去曾经在高中生活中出现的种种问题，现在依然可能在复读的时候出现。关键是以正常的心态去面对，就问题解决问题，而不要涉及到其他与之无关的事情上。
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