艺术学生在培训期间如何弥补文化课程,培训如何学习文化课程,培训期间文化课程的复习要注意方法,根据研究的审查模式,必须建立在效率、审查中学会选择,把握每个主题的基础和知识要点在此基础上制定有针对性的学习计划,按照这个计划,明天不能渴求完美。
1、要了解高考的题型。在高三艺考生文化课的时候，首先要做的，就是要了解高考的题型，这样才能做到心中有数。大家在学习的时候，都会面临时间紧，任务重的情况，我们是没有那么多的时间去浪费的，因此一定要知道高考要考什么，怎么考，这个也是制定学习计划的第一步。我们只有了解了高考考什么，怎样考，这样知道在短时间内要补习什么样的内容。
2、我们应该注意基础,抓住测试点三个候选人艺术文化类辅导时间通常是非常紧密的,通常只有三个月这个时候,我们需要遵循六个字审查政策,重基础,关注每个人的基础的关键是一般相对较差,如果在3个月内再次看到所有的知识,它是太晚了,需要选择性的审查,从抓基础知识,从简单到复杂,一步一步的去学习。
3、要总结这三门艺术考生文化课，归纳总结也是必不可少的。我们要对高考的必考点和常考点进行分类总结。归纳法有很多种，但是我们要做的是复习一些归纳法教材，这样可以节省时间。
在此期间根据课程安排制定学习计划。
在培训期间，每个培训班的课程安排是不同的。考生应第一时间结合课程安排，为自己做一个时间规划，明确列出学习专业课程的时间，再列出其他可用的时间，如周日、周六、睡前晚自习课等。利用这些零碎的时间学习文化课。
要保证集训期间的专业课和文化课同步进行，对很多考生来说比较困难，所以这不仅要求考生要懂得合理分配自己的时间，还要有很强的自觉性，近几年的艺考大环境一年比一年紧，文化课在录取中的比重不断的加大，考生要足够的重视起来，吃点苦受点累都不可拍，跨过高三的这道难关，就会迎来灿烂的明天。
调整个人状态，调动学习热情。
专业集训期间对的学习，多是在课后和业余时间进行，所以考生很难调动自己的学习积极性，本身的专业课学习压力就不小，还要在进行文化课学习，两者兼顾确实难度不小，而之所以这样认为，考生多是把文化课学习当成一种任务，而不是把它当成专业课培训期间的一种调剂，记住，这个时候学习文化课不是为了让文化课突飞猛进，而是加深印象，为以后的冲刺打基础，所以考生不必有任何压力，更不应该影响到专业课的学习，只要调整好个人状态，积极的学习，你会发现这段期间的收获会很多。
进入高中三年级后，大多数艺术专业学生将进入专业集训期。为了准备艺考，他们暂时放弃了文化课的复习，只有高二下学期三个月左右的时间复习文化课。
对于这些艺术类学生来说，他们大部分的时间都花在了专业课程的培训和复习上，所以尽早进入学术课程的复习就显得非常重要。
特别是一些学生会选择参加统考。统考综合成绩换算要求我们特别关注文化课的成绩。当然，参加学校考试的学生抽的时间会变长，文化课的复习程度会变弱。
艺术生有必要特别注意，不要等到所有专业课程都学完才复习文化课。根据以往的经验，艺术类学生最好在7月到11月期间同时进行专业课和文化课，这样可以提高文化课的水平。
