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百日高考复习建议。
合理安排时间尽量选择一天中效率最高的时间进行有效复习。比如早上，头脑比较清醒，记住一些知识点要记住，注意劳休结合，好好休息，好好锻炼，才能有更好的精力投入学习。
问题有能力做问题,5个不同类型的问题,和不做相同类型的100个问题,注意问题的类型,比专注于更重要的数量问题)在同一时间复习考试和实践的历史错误的问题,从错误的问题,挖掘真正的问题,为了巩固知识除了加强应试技巧和速度训练吗。
调整心态，制定合理的目标，不要给自己太大的压力，要乐观冷静地面对挫折，因为挫折也是成功所必需的，我们要做的就是迈开每一步。
重复阅读一般来说，多少能提高一些，但关键还在于你如何做有强烈重复阅读欲望的考生，高考打失序考生:这类学生通常基础扎实，成绩优异，综合水平被广泛认可，这类考生适合重复阅读。
在一般情况下，重复学习是有用的。选择复读的人必然会抱着好好学习的心态准备高考。此外，复读生还有一年的学习时间，可以进一步巩固他们的知识。
从补课情况看，大部分学生不依赖补习机构;而学习上有问题的学生，即使找了课外老师住在家里，最后学的还是一地鸡毛为什么会这样。
一是我们主要的时间在学校，就是用来学习学校课业的。如果我们在高中课堂上能够认真学，作业能够保持自制，认真做，理论上我们的排名都能达到全班前20%。
第二，如果你在高中还是学不好，只有两种可能:学习方法有问题;上课不用功。
如果还是不认真学习，用课外补习来弥补，以后我们就会在课上走神，课后辅导循环往复，上课效率会越来越低，多惨的一个字。
如果在学习方法上出现问题，那并不是高中学习方法的不足，而是通过反复的课外辅导，这样会占用大量的时间，成绩也容易出现不到位，怎么努力都到无效的困境。
由此可见，补课并不是帮助我们提高的有效方法。在很多情况下，这是我们不顾一切的选择。
高中一对一补课的效果还是很好的，尽行一对一补课的同学基本都是学习成绩很好，或者是知道自己哪部分是不足的，进行查漏补缺的同学，这部分的同学的一对一补课效果，而且也是非常有用的。其实我们在平时的时候，也可以自己去安排学习，然后我们在补课的时候，补课老师会给我们做一对一的学习方法制定，这样我们在学习的时候，可以按照补课老师制定的学习方法学习，会提高很多的效率。
其实补课就是在让学习到老师在课堂内讲不到的知识点，有些学习好的同学会做更难的题，补课老师也会根据学习程度不同学生，制定不同学教学方案，对于学生们的学习效果是非常好的。
在高中，刷题的目的是在尽可能短的时间内完成你能做的题目。不要指望刷更多的题，不会做的题也可以做。高考题目大致可以分为三类。
简单的送分刷题主要是为了解决这类题目的准确性和效率，到了期末考试的时候浪费一分钟以上的时间在这类题目上就是浪费生命。
中等难度的问题是你知道怎么做，但需要时间去做。通过做第一类题节省的时间，你应该专注于这类问题。这类问题的分数基本上决定了你在普通考试中得到211分还是985分。
难的题目你可能会做，也可能不会做，这些是真正考验你的题目如果你想在985的中上游，你需要在这些问题上得到一定的分数。如果你想做得好，你应该在所有科目的所有问题上都做到最好。你的目标不是从0到600+或700+，而是从750减去完美分数不同的省份。
补充一点在我看来，刷题和做题不是一回事，做题是必要的，是要了解刷题的知识过程，在我看来类似于乒乓球练习挥杆，是反复的工作，是练习的感觉。
分类刷问题,试题类型知识只不过是几个问题和知识点,最好是找到一个好学生可以给你一个类,刷的问题尽管问反正刷的问题除了欺诈,弥补知识的唯一手段的理解不全面,但只反映在考试成绩我自己虽然不是985,但仍gratuitarily反对学校当学生的论点。
在高中，科学，特别是数学和数学问题，思考几乎没有困难。课后多做练习，了解知识点的基本乐器用法是很好的。其他复杂的问题只是简单的组合，并没有通过计算能力的速度和准确性的压力，但不会增强你对知识本身的理解。
考试后对考生的评价或多或少有些作用。
分数考核有利于让考生在高考前估计自己的大致分数，以确定自己在高考中的实际表现水平在什么分数范围内，以便考生日后参考报考什么级别的高校。
有的考生在交卷后“自认为考得很好”，不知道自己在答题的过程中出现了哪些“粗心错误”。而考后估分则有利于让考生在出分前提前发现一些“粗心错误”，这样就让自己“提前知道自己因粗心减多少分”，也就“提前做好了减分的心理准备”，免得在高考出分后“接受不了自己考了这么低的分数”。
高考后估出的“大致分数”，可以和出分后的实际总分进行一个对比参考，这又有什么用呢？其实，通过所比对出的两者之间的“差别”，有利于让自己“充分放心”，因为，一旦所估的分数和实际总分的差别过大，说不定是工作人员的失误造成的，说不定还可以进行“申诉”。但因“工作人员的失误”而造成的在判卷方面的不良影响，实属极少数。
首先高考前一个月报辅导班是有用的，而且效果还不差，因为一个月的时间足够长，同时距离高考时间不是很久，这样考前突击的内容记忆更新，等到考试时很多内容都很清楚，答题正确率自然高。我们都知道人的记忆是慢慢遗忘的，对于经常不用的知识，时间越久忘得越多，所以考前一个月再辅导冲刺下是有用的。
与此同时，几乎所有的学生都在考试前一个月复习了内容。这个时候，他们就会找家教检查，补课。更有针对性地在原有成绩的基础上实现突破，这也有助于考生在高考中取得更好的成绩。
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眼泪不是我们的答案，奋斗是我们的选择，无论你现在如何学习，请只管努力前进，不到考试的最后一刻，不要放弃，为了帮助你提高考试成绩，现在可以0元值699元的一节课老师分。
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高考准考证是非常的有用的，在高考阶段，这个准考证甚至我们的身份证明，有些同学在高考的时候，经常会忘记拿准考证，这时候，就需要家长帮助送过来了，但是由于在高考的时候，车辆非常的多，交通也不是很好，有时候送来可能会高考就已经迟到了，这个时候，可以去找你们的带队老师，看看他那有没有你的准考证。
家长和学生在去高考前一定要检查一下自己想考什么，看看有没有落下什么，不要在自己想进入考场的时候就开始检查，这样有时候，时间是不够的，高考很重要，要保证自己以后高考正常进行，一定要做好高考前的准备工作。
通过上面的陈述，我们知道了高考准考证的重要性，所以要加高考的同学一定要把准考证放好，在高考的时候，一定要检查好，看看有没有忘记带，检查几次对于我们的高考也是一个保证。
其实，会选择复读的人，即使知道下一年的学习压力很大，而且要承受很大的压力，但在心里还是很肯定自己能比这一年考得更好。
然而，我不得不说，影响因素不仅是我自己，还有我的同学。如果复读生所在的班级有良好的学习氛围，对复读生备考，进而争取高考是非常有帮助的。
但如果学校不重视复读生，或者复读生的学习环境不那么积极，还是会有很大影响的。
对于不多，很多知识需要自己去背。既然有一年多的时间准备，又经历过高考，对自己无疑是非常有益的。
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