
艺术学生可以为自己设定一个目标去征服。如果自己的薄弱科目很难学,可以报名当地附近的补习班,帮助自己提高成绩,为每门科目的学习打好基础,推动后面的复习冲刺。
补救文化课从两个方面入手,一是自身,二是外部因素。
首先,说自己,该背了就背了,别以为不背就能躲过去,数学计算公式不懂就硬背,而中文、古诗词什么不背都是有可能回答的。
在学习的过程中不懂就去问,抱着不放只会让你更不会。
回避这个问题是没有用的。
所谓外部因素,我指的是环境问题。如果你在学校没有得到老师的注意,你在学校表现不好,你需要做点什么。
也就是我们常说的补课,一到二种,你需要老师帮你整理知识,而不是随遇而安出错一定要整理好,整理好不抄就是做的!能够做。
1、因为艺术候选人必须采取统一考试和高考,他们将错过第一轮学校审查和第二轮专题复习,这是最重要的艺术基本技能差的候选人候选人并不会形成一个完整的知识体系,许多知识漏洞,短的准备时间,所以更应该提前进行的第一轮总复习,这里为您总结复习策略。
2、文化课还是要补的,每个批次高考艺考生录取都是三条线,总分,艺考成绩,文化成绩,每年高招的时候我都能经常碰到艺考成绩或者文化成绩没上线,总分上线的考生来咨询,一旦有一条线没上那么就意味着孩子只能到下一档学校了,所以艺考结束后,还是要下点功夫努力搞一下文化课的,甚至有部分考生仅仅凭借文化成绩就能报考本科学校,我就曾碰到一个咨询的学生,他文化成绩上了本三的文科录取线,艺考成绩只上了本二,总分超过了当地的本一美术分数线二十几分,但没办法进入本一学校就读,最后权衡后,为孩子将来出路着想(文化生毕竟出路广些,不像艺考生选择面那么窄),选择填报本三文化生,被我所在的高校举办的本三学校录取。四年后,该生考上了我省的一个985学校的研究生。
强化基础知识
艺术生因为艺考集训,已经错过了复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习这四个过程。所以大家需要根据不同学科的特点,来进行综合性总复习。现在,艺术生要及时总结线索,梳理结构,挖掘自己的知识和能力的潜力,调整心态及时进入到高考前的学习最佳状态。
文化课复习时,大家在课堂上要紧跟老师的上课思路,善于总结老师讲解的重点,课堂上不懂得问题下课了要及时询问;同时,课下在完成老师布置的学习任务后,自己要阅读做过的练习题和错题,总结出有助得分的规律,然后自己针对缺漏处,补做一些相关的练习题。只要紧扣考试大纲,找好定位,订好计划,选择适合自身情况的学习方式,同样可以在最后的这段时间,尽最大努力学好文化课。
主抓强势学科
在最后冲刺阶段,一定要提高复习效率,抓住学科复习的重点,在容易的知识点上取得高分,在高考的基础知识上争取不失分,在热点上争取多拿分,在难点上争取多拿分。
现在高考对知识本身的考察难度与以往相比有所下降,反而更注重考察对知识理解与应用的能力。艺术生分析问题、解决问题能力强的特点决定了大家适应新高考,快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过专业老师的指点,艺术生考前突击一定会起到较好的效果。高考需要考数学、语文、英语、文综(或理综),想在这么少的时间里,把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。
大家要学会取舍,合理安排复习时间,较好的科目安排更多一点时间复习,在短时间内用偏科的复习方法,让强项科目得高分。文化课的学习应该夯实基础,一切由强化旧知识、巩固旧知识开始,然后再做好新知识的掌握。
进行针对性的复习
艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点:复习不需要面面俱到,标准不宜太高,且复习时间过短。因此需要通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法,改善不良学习习惯,切实提高自身综合素质;通过模块化的学习稳固提升基础知识和考试成绩。