学艺术的学生学习文化课有哪些技能。
1、首先，根据培训期间的课程安排，制定学习进度表。
在培训期间，每个培训班的课程安排是不同的。考生应第一时间结合课程安排，为自己做一个时间规划，明确列出学习专业课程的时间，再列出其他可用的时间，如周日、周六、睡前晚自习课等。利用这些零碎的时间学习文化课。
要保证集训期间的专业课和文化课同步进行，对很多考生来说比较困难，所以这不仅要求考生要懂得合理分配自己的时间，还要有很强的自觉性，近几年的艺考大环境一年比一年紧，文化课在录取中的比重不断的加大，考生要足够的重视起来，吃点苦受点累都不可拍，跨过高三的这道难关，就会迎来灿烂的明天。
2、其次，我们应该调整自己的个人状态，激发学习的热情。
专业集训期间对文化课的学习，多是在课后和业余时间进行，所以考生很难调动自己的学习积极性，本身的专业课学习压力就不小，还要在进行文化课学习，两者兼顾确实难度不小，而之所以这样认为，考生多是把文化课学习当成一种任务，而不是把它当成专业课培训期间的一种调剂，记住，这个时候学习文化课不是为了让文化课突飞猛进，而是加深印象，为以后的冲刺打基础，所以考生不必有任何压力，更不应该影响到专业课的学习，只要调整好个人状态，积极的学习，你会发现这段期间的收获会很多。
3、最后，这段时间的文化课复习，掌握了骨干的基础。
培训期文化课复习要注意方法，不能按照学习的复习模式，一定要以效率为基础，在复习中要学会选择，掌握各学科的基础和主要知识点，在此基础上制定有针对性的学习计划，明天按照计划去执行，一定不能超过完美。
艺术类学生需要做好文化课程复习基础知识的复习策划。
由于其自身的特殊性，艺术生与普通文化类学生有很大的不同。在高中漫长的学习过程中，专业和文化应合理分配时间。无论是在平时的专业课程学习阶段，还是高考前的文化课程突击期，都有必要制定详细的学习计划，以书面形式实施。
在文化课程的学习中，我们必须注意学习各学科的基础知识(尤其是语言数之外的知识)。在每年的高考试题中，70%的试题类型是基础题，而大多数艺术生的基础知识相对薄弱。因此，在平时的复习中，我们应该学会选择，放弃更难的知识问题类型，专注于基础。巩固基础知识在高考中很容易得到400分以上。
二、主次分明，艺术生文化课复习主要掌握主干知识点和常考点。
艺术类学生学习文化课的时间通常比较短，尤其是专业考试后，复习时间不到100天。想要在这么短的时间内加快文化课的冲刺，就必须区分小学和中学，学会选择，注意主要知识点，这也是年考的一个常见考点。
同时，在期末文化课的复习过程中，参考资料也不容易过多，主要表现在精细上。
三艺生要掌握老师列出的重点，并跟上学校的复习进度。
如果你是一名文化基础非常薄弱的艺术生，那么你不应该在专业考试后的三个月内全面复习文化课程，而是应该提前弄清学校关于艺术生文化课程的教学计划，并尽快开始修改。大多数艺术专业的考生之前都专注于专业课程，当他们回到学校时，往往很难跟上学校正常的复习计划。
从时间上看，艺考先于高考。以艺术考生为例，大多数艺术学生选择在暑假结束时开始他们的专业课程，当他们从高中毕业时，直到艺术考试结束。在此期间，他们完全放弃文化课，等到艺考结束后，才专心学习文化课。
建议学生在专注专业课程的同时，抽出一小部分时间预习和复习文化课。你不需要自学，只希望在艺考后进入文化课时，你会清楚地知道自己的弱点在哪里。
