关于遵义全日制高三复读斯普林特学校的电话和遵义文科复读班的家长会发言，以下是小编精选的相关内容，希望对同学们有所帮助。
各位家长：
下午好！
我将从三个方面向家长汇报。
报告五年xx年高考，今年的基本情况。
今年工作报告。
给家长们几点希望，您孩子的具体情况由我们班主任和每节课的老师来介绍。
第一方面：我校xx届共有6个重点班，4个，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓质量，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破，向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。
我们班今年的基本情况是。
学生情况：我们今年学生总人数646人，有8个重点班4个。12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高高二的的4次期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，第二名。
教师情况：现有任课教师41位，上一届留下来16位骨干教师，41位老师中担任循环教学的有35位。可以说教师名单的确定，学校是慎之又慎。、校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到。同时，学校领导带头上。年中校长、校长、主任、建华主任、耀华主任、主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们从高一到5次家长会，每次必定参加，工作的每一项重大决策，都亲自过问。
困难情况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们教师会挺身而出，拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
亲爱的家长们，回顾半个学期以来的工作，我们清醒地认识到，要实现工作的可持续发展，必须扎实做好以下工作。
加强统一领导，落实科学决策。
古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，工作领导小组每周开一次协调会，从全局上进行正确的调度和指挥，确保的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，”就是这个道理。
管理上重点落实。
为了把教学这一重点工作落到实处，学校成立了工作领导小组。由一把手校长同志负责对教学的管理与协调。由主管教学的副校长年中同志负责监控的教学工作，由我具体负责年级工作和学生的思想政治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
选科微调。
学生在一年级和二年级的时候都是按类别选拔的。在一年的实际学习过程中，学生可能不适应所选科目的类别。根据高考招生计划和一线实际工作中教师的经验和感悟，采取大稳定、小调整的措施，整合学生优势资源，力求达到成绩的最佳组合。
减少班额，强化辅导。
在课程的选择和微调上，根据学生的个人意愿，我们对物理和化学课程进行了调整，重新建立了物理和生化密集课程。原有班级学生人数基本稳定在40人以上，实行小班教学。教师更了解学生的个体情况，增强了课堂互动的针对性效果。
严格教学管理，重视过程操作。
教学是学校的中心工作，加强管理的重点在于教学管理，所以我们一定要把重点放在教学工作要落实的环节上，不要搞形式主义，今年我们主要致力于从五个环节来把握教学工作的落实效果。
对计划的把握，突出组织的一切都是事先准备好的，无计划的浪费在学期初，在教学研究的基础上，制定整个工作计划和复习计划，根据老师的要求安排，根据每个班级的情况制定相应的计划，由学校专门组织人员进行复习，以克服教学的盲目性和随机性。
二抓备课，突出规范。学校进一步加强集体备课，每次集体备课都要突出把关教师的首席作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则，检查教师的教案是否详细，重点难点是否突出，各阶段训练是否落实，对学生的薄弱环节是否采取弥补措施，以此确保每节课无疏漏，每堂课都能成为精品。
三抓课堂，突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法，重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活：即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把课堂教学作为调研重点，切实提高课堂效率。
2复读生报考院校选择没有限制
3复读生必须回户籍所在地参加高考
4部分院校会对复读生的招收情况设置条件
2023年参加高考复读会不会增加难度
什么样的孩子不建议复读。
考试成绩不好的孩子，或者没能进入理想学校的孩子，还有考试出错的孩子，都会选择重新学习。一些优秀的孩子，如果考上了自己不喜欢的大学，就会不甘心，走上复读的道路。
自主学习能力差的孩子型学生成绩优异的孩子除了天生智商高之外，就是自制力很强的被动学习只是为了学习皮毛，就像你不喜欢喝酒就喝酒，觉得很难喝一个道理，下次就不想喝了一样。所以如果你想重新学习的孩子，一定要管好自己，拒绝诱惑，合理安排学习时间。
第基础太差跟不上的孩子。如果孩子基础真的太差了，基本的三角函数定理和公式都搞不懂，那么就要想想办法了，考虑自己要不要复读。如果想复读，建议先从知识点开始，以点带题，多练习，巩固知识点，什么题用什么知识点。至于辅导书推荐统一给回复，《疯狂600》就可以，不用再单独问我，选福建师范大学发货的版本才行，希望这些能帮助各位同学更好的学习。
第不愿意复读的孩子。如果孩子不愿意复读，而父母又想让孩子复读，在没有沟通好的情况下，建议不要复读，因为孩子心里不愿意，那么也就学不好。被动的学习就像是强迫孩子吃不喜欢的，往往会以失败收场。
当孩子高考失利后，看看各位家长和考生怎么说
家长1:看自己的情况，复读有压力，承受不了压力就会一片空白，当然复读最好去专门的复读学校，在普通学校可能会被歧视教育资源倾向于新生，而一般学校的复读班不会分层，导致差生可能会影响自己的复习。
家长2:我孩子的成绩不低，但是他错过了考试，上了最差的学校。取消复试对于我们这些错过了考试，被坏学校的老师耽误了的人来说是残酷的。
考生1:再来一年，如果在学习上没有其他的绝对优势，大多数会后悔，我们还年轻，再来一年，没有遗憾。
考生2:今年我选择复读，成绩一般。因为我不努力，我感到不情愿。重新学习只是给了我一个突破自己的机会，让我不会去想如果我在过去重新学习是否会有不同的生活。
父母3:如果你能重新学习给自己一个机会，但那是给父母造成了一笔费用，孩子好好振作，不要辜负父母。
高考是一场比赛，失败并不可怕，只怕你站不起来。高考复读不会取消，也是又一次改正错误的机会，但是考生们一定要拼尽全力高考，最好不要复读，因为再复读一年要经历双重压力，不论是精神还是财力物力。尽管去拼吧，不拼不博等于没活。
地方不一样，学校不一样，学费会有所差距，有几千的学费、也有几万的学费，贵不贵的话要看你选择的复读的学校。一般学校招收复读生的费用要根据学生的成绩来定。500分以上的高考考生半年的学费基本上是4500元左右，成绩越低费用越高，最高半年的学费大概是五万元左右。
需要明确的一点是，复读的费用一般不会太便宜，不管是班课或者是一对一或者其他授课方式。这个费用相比较于正常生在校上课学费一定是贵的，复读多少是有一些课外辅导性质在的。大家都知道，辅导班费用一般都稍高一些。复读最好选择正规的全封闭式高考复读学校，这类学校和正规学校差不多，一般班级人数会比学校少，小班授课更有利于复习提升效率。
哪些大学不要复读生？绝大多数院校和专业，对复读生和应届生没有区别，复读生不用太担心，基本上绝大多数大学，都不会歧视复读生，极个别的学校和专业，不招复读生，所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的，考军事院校的考生须是不超过周岁的应届高中毕业生，报考公安院校的考生年龄不超过周岁，医学类年制连读专业也只录取应届考生。
想象具体的情景，贯注感情，激发热情，目标，是一个有限期的梦，自我暗示，是为了激发热忱，促成行动，尽管机械式的自我暗示也会有一定效果，但是，你越是信念坚定、倾注感情，收效便越显著，这些年我见过很多说自己高考失常的人，他们多数也都有野心和一点点眼界，那么，是什么因素决定了他们的未来走向？是不被同化的能力。
学生是否选择复读，可以从以下三个方面来考虑。
首先，重新学习的第一个要素是孩子的心理和生理能力。重新学习生活就像炼狱。不是每个人都能从火中重生。
如果家长能做好孩子的工作，或者孩子本身想复读，高考加工厂和超级中学是个不错的选择。
其次，要看考生的成绩如何。如果考生基础不错，不论是发挥失常，还是成绩不理想而想复读，那么可以选择余地就比较大。而且经济上压力也不会那么大。
第三，我们真的需要考虑家庭的承受能力。例如，在高考加工厂坦厂中学，高考成绩在349分以下的学生，每学期学费可达3.8万元，这还不包括生活费和其他费用。
个人观点:从国家的角度来看，公立学校不允许复读，这浪费了国家资源，造成了教育不公。
从家庭的角度来看，从自私的角度来看，公立重点高中确实是省钱的，可以大大减轻经济压力。
上大学真的很重要，上一个重点大学更重要。辛苦一年，踏入社会可以让你站在很高的起点上。不要听信那些谣言，尤其是读书无用论。什么3000块钱你可以雇一个大学生，雇不到农民工。
上大学真的很重要，因为它给了你一个很好的社会层次，很多人从农村出来，一路走来，你知道，农村或其他社交圈，人们的精神水平，文化水平，可以有很大的不同，这里没有歧视。在农村，人们没有娱乐活动，偶尔会有阴谋中伤中伤，当然，也有一些地方诚实的民间，这里不能泛泛而谈。
拥有一个较高的社交圈可以帮你省去很多麻烦，因为这个世界如此美好，值得你为之奋斗。
当然，这里的孩子，高考一遍过，学业有成，金榜题名，前程似锦！
如果一个孩子不及格，他能不能回学校。
尊敬的各位家长：
大家好！
我是xx的家长，今天能有机会以家长的身份在这里发言，我觉得今天请允许我代表我们全家和所有家长，向孩子们的成长付出了许多辛勤的劳动和汗水和心血的老师们说声辛苦!今天家长会上的三点。
第一点:让孩子懂得感恩。
首先懂得感谢老师。常言说，学生苦，学生最苦；老师累，教师最累，我们衷心感谢老师们，说实话，我们家长在家管好一个两个孩子，都不易，而我们的老师既要讲好每一堂课，还要管理好六十个人的一个班，要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材，更是是很不容易的，我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望，刚开始分班的时候，这个班参差不齐，好的较少，就拿我的孩子王来说，开始成绩也不咋的，在这个班处在倒数第三的位次，初中时有很多的郁闷和不悦，进入这个班后，在各位老师的教育下下，逐步取得了进步，成绩日趋提高，人也变得非常的自信和，话语也越来越多。特别是这次考试，取得第五名的成绩。这对于来说来说非常的不易，这成绩让我倍感鼓舞，让孩子更加自信。不是个案，其他同学都在进步，这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果，是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩，我们有理由让学生感恩老师。
第二点：相信自己
孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，承载着我们家长的梦想和期待，看着孩子们一天天，我们渴望他们将来过上幸福的生活，走上更完美的人生。这需要孩子的自信，孩子缺乏自信，作为家长，就要和老师沟通，找到解决办法。起初，成绩不好，我很着急，通过和交流，确定了一个方法，那就是给孩子留下一条后路，让学生退有退的空间，建议兼学亚艺术，文化课分数要求不高，这样，孩子就少了后顾之忧。的确，这个方法很管用，从此孩子变了，勤学苦练，自信向上，成绩逐步提高。现在，孩子凭文化课考取本科有把握。当然，这需要金钱投资，但我认为，我以前的投资值得，孩子的自信是用金钱买不到的。也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错，想学数字媒体专业，结果，家长不同意，孩子的自信没有了，学习失去了动力，自暴自弃，用打游戏，读小说度日，成绩连连下滑。所以，作为家长，想方设法，让孩子自信起来很重要，尽量听取老师的建议。
第三点：全力以赴
作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这，我们肯定要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不让孩子分心走神，多陪伴孩子。每天早上5：30起床，妈就得5：00起床，做好饭。晚上放学后学到II点，我和妈总是陪伴到11点，孩子一到家，我和妈不看电视，不玩手机，陪着孩子读书学习，孩子很懂事，多次催我们休息，我们想，孩子在拼搏，大人睡大觉，气氛不行，孩子经常说很感谢妈，懂得了感激，孩子没有了压力，能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子，想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想，还没有考到我们满意的成绩，但我们还有将近一年的时间，并且高考还有很多不确定的因素，我们不能侥幸，但是相信只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，孩子们，相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。
另外，我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师，是我们家长的幸运，因为老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后，我还有一句话送给孩子，与大家共勉：少壮不经勤学苦，老来方悔读书迟。最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。
可以复读的。你的孩子脑子聪明不，有些人轻松就考取高分，有些人复读很多次，很努力的学习，就是考不上，因为脑子不给力。不是所有落榜生都适合选择复读。.学校师资还真牛，我女儿在哪里上的一对一
复读1对1培训总校
学生申请了一份学校名单，都报名了，但是没有交报名费单校报名费各不相同，但一般都在100 - 200元之间，单校报名费不是很贵，可以在学校现场报名。
好的复读学校
本文整理了一些不错的复读学校，包括毛毯厂中学、太和中学、合肥市万智高考(高考)复读学校双语学校。
毛毯厂中学
坦厂中学创建于1939年。
1939年,在日军侵犯合肥前夜,省会部分学校迁至坦厂,建立了第三临时中学,称 抗战成功后,在 的校址上办起了中学 1947年,为了融入革命情势的发展,一批有识之士将 等五所中学在坦厂归并,校名叫 私立中学 1952年改成公办,定名为第二初级中学,称 二中。
部分可以复读高考的考生由于各种原因落榜。优点:增加了一年的学习时间，对高考有清晰的认识，更好的把握心态;缺点:学习环境改变了学生不同的眼光。
学习是一个比较枯燥的过程，需要积累。多一年的学习和积累时间无疑会让我们的成绩更好，尤其是对于那些学习方法错误的考生。一旦他们改变了自己的学习习惯，使用正确的方法和良好的学习计划，取得飞速的成绩就不是梦了。
2023年高考落榜后，考生和家长都会非常重视2023年高考，相关院校和专业资料的收集会更加详细，今年基本可以避免志愿，但也不知道相关院校和专业的就业率、工资、就业情况。
更好的把握心态。经历过高考失败，选择复读，考生的心理肯定承受巨大的压力。如果把这种压力转化成动力，无疑会让考生的学习效率更高。考生复读，家长也会因此进行深刻反省，然后会更加细致的帮考生做好后勤工作。比如：报志愿的相关准备工作、学习资料的搜集，已经考生的心理辅导等。
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这种反复学习无疑占用了教育资源，不重视机会。对于高考来说，它应该对每个人都是真实的，因此它是如此重要。如果每年都有大量的复读生竞争大学名额，这对新生来说是不公平的，他们可能无法在他们喜欢的学院和大学学习，从而产生了大量的复读生。
为了让学生不停学，开展了网络课程，所以2023年的高考考生成绩并不理想，很多学生选择复读，但没想到2023年改革陆续启动，会比去年难度更大，让复读生感到疲惫。
各种各样的学校都有发展空间。
“一锤定生死”的高考政策确实是保障了高考的公正性，面对每个考生都是仅有一次机会，而这次机会都要凭借自己进行掌控。高考考察的不仅有学生自身的知识储量，而且还有心态，和适应度。所以发挥正常，就可以去到自己心仪的高校，而发挥市场很可能就会进入专科，或者进入社会工作。
现在每年高考人数不断攀升，大学生也就不足为奇了，在人才市场上大量想要一个大学学位根本不是问题像高考只有200分的学生，都会在这样的环境下进入大学学习，野鸡大学也会崛起，骗学生学费，甚至毕业后也不会颁发毕业证。
以上是遵义市全日制高三复读斯普林特学校电话和遵义市文科复读班家长会发言的全部内容。我希望它们对你有用。
