艺体生文化课冲刺基地推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
孩子在这儿上课进步还是非常大的，不仅仅是成绩提高了，还有一些学习习惯也变好了，之前都是我们催到他学习，现在回家都是自己就去房间看书做作业了，孩子能有今天还是要非常感谢新学高考！
艺体生文化课冲刺基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 “中央部门和地方政府要继续厉行节约，过‘紧日子’”，2014年国家预算编制工作的这一要求，既体现了“开源节流”，体现了国家有更充足的资金安排到民生支出方面，让广大人民共享经济发展的成果，这说明
①财政具有调节资源配置的作用
②财政具有促进社会公平，改善人民生活的作用
③合理的财政分配政策体现了初次分配更加注重公平
④合理的财政政策有助于调整居民收入占国民收入的比重
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
C
【解析】
试题分析：“国家有更充足的资金安排到民生支出方面，让广大人民共享经济发展的成果”体现了财政具有改善人民生活水平，促进社会公平的作用，同时把财政更好的用于民生，有利于调整居民收入占国民收入的比重，维护人民根本利益，选C。①与题意无关；③错误，财政支出属于是再分配。
考点：本题考查财政的作用
2、 社会主义的根本经济特征是( )
A．按劳分配 B．生产资料公有制 C．国有经济控制国民经济命脉 D．市场经济
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
3、近日，我国在量子科学研究中取得重大突破，在磁性掺杂的拓扑绝缘体薄膜中，首次观测到量子反常霍尔效应。该成果被视为世界基础研究领域的一项重要科学发现。研究成果将推动未来无能耗电子学的发展，有望加速推进信息技术革命的进程。材料说明 （ ）
①思维可以反映存在，世界是可知的
②事物发展的趋势是前进与曲折的统一
③意识具有自觉选择性和主动创造性
④实践是认识的目的和归宿
A．①② B.①③ C.①④ D.②③
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
4、 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。其本质是
A．保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
B．崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威
C．严格按照立法程序制定法律，确保国家各项事业有法可依
D．在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家事务、管理经济文化事务及
社会事务
【知识点】我国政府
【答案】
5、 人们文化素养的核心和标志是（ ）
A．文化水平 B. 文明程度 C. 世界观、人生观和价值观 D. 科学文化素养
【知识点】发展中国特色社会主义文化
【答案】
6、右边漫画，请你从文化的继承和发展的寓意出发，选择漫画的主题，最贴切的是
A．经验：发展的绊脚石
B．常规：成功者的梦呓
C．传统：创新的垫脚石
D．细节：定成败的关键
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
7、 为在全国构建绿色、健康与和谐的网络环境，创造一个纯净的网络世界，政府有关部门发布了《关于打击手机网站传播淫秽色情信息专项行动的实施方案》。这表明政府
①履行公共管理职能，加强对手机网络文化市场的管理和引导 ②是人民利益的捍卫者 ③履行文化职能，保护手机互联网内容的健康安全
④加强立法，保护未成年人利益
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【知识点】其他
【答案】
8、 鲁迅说：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵会落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的”。这句话蕴含的哲理是
(1)在事物发展过程中，事物的发展快慢是无所谓的 (2)事物发展的根本原因是事物的内部矛盾 (3)量的积累达到一定程度必然引起质变 (4)事物发展是前进性和曲折性的统一
A(1)(2) B(3)(4) C(1)(4) D(2)(4)
【知识点】思想方法与创新意识
【答案】
9、 美国《财富》杂志发表封面文章称，长期以来，美国的房价一直居高不下，房地产陷入了一种“让人恐怖的”非理性的狂热。这说明
A.非理性因素有助于提高人的认识能力
B.非理性因素具有诱导作用
C.非理性因素具有解释作用
D.非理性因素具有更大的可靠性
【知识点】其他
【答案】
10、“善为国者，必先富民，然后治之。”进入“十二五”历史新起点，党和国家将“民富”目标摆在更加突出的地位。要实现这一目标，必须
①提供制度保障，实现同步富裕 ②增加财政收入，减少财政投入 ③促进经济增长，增加社会财富 ④既要提高效率，又要促进公平
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺基地的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课成绩不好原因
第一，艺术类学生在学习过程中需要突破专业课程的瓶颈，学习文化课程的知识。学生常常不能兼顾专业课和文化课。高三艺术考生在高二第二学期和高三上半年都把精力投入到专业课程中，在专业课程考试后开始学习文化课程。因此，文化课复习时间短，任务重。
第二，艺术类学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。
1，由于考生没有精力合理安排文化课程的学习时间，缺乏良好的学习习惯，存在基础知识掌握不扎实、知识体系脱节等现象。
2，长期的专业课程和联合考试、附加考试、自测和其他考试使学生身心疲惫，经常在文化课的学习中产生混乱和焦虑，对学习文化课缺乏兴趣，影响他们的学习成绩。如果成绩不好的应试者想通过文化入学考试上大学，他们肯定是个问题。他们能找到新方法吗？临近高考，有没有机会从名校得到名师的“秘籍”，甚至有机会面对面地创造奇迹？对于补习生，上次高考不及格，但现在从零开始，但是方法有问题吗？信心不足，缺乏经验，现场表现不佳？显然在网上，但是没有希望录取，原来高分在你面前的人很多。即使得分相同，皮尤的帮助也会大不相同。
最后小编再次提醒各位，艺体生文化课冲刺基地回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
