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第一阶段:态度决定一切。能够长时间坐着已经意味着成功了一半。在你的办公桌前检查你的屁股是否固定。这是成功的第一步。两个小时不动,慢慢习惯适当延长时间,随着时间的增加提高效率。
第二阶段:幻想不是社会主义学习不能幻想,如果手是休息的,用的只是眼睛,就像缝衣服用没有针线的纸堆积起来一样,你会看到等级在上升,也许在你自己的意义上,等级已经进入了高水平。
第三阶段:从机械学习中跳出来调动自己的头脑,在了解高考原则后进入自我发展阶段,从基础阶段开始,根据各学科的特点自我发展适合自己的学习方法,变被动为主动,加快速度。
第四阶段(用心):全心全意、满腔热情、全神贯注、全身心投入的方法是有效的,大有提高,能感受到学习的喜悦、充实、满足和幸福,并可能取得意想不到的效果。
不仅如此,所有学生都必须在网上注册。
关于复读生报名的填写,要特别注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。
复读生的注册号可以填写上一年度的注册号,注册号在上一年度学历证书的右上角。
注:网上报名只是高考报名流程的第一步,网号并不是考生号和准考证号,后续现场确认,还要根据各区县各自要求,在指定日期凭指定身份证报名。
考试复读班,是由原省广播电视总台创办并精心打造的市、高考、艺考教育品牌,秉持“平台,师资,管理,效果”的价值理念,我们招收复读、高考复读、艺术生高考文化冲刺和各类中高考艺术考前集训学员,我们现以较好的教育资源服务于广大中高考学员、家长和社会。
复读
是区一家多年成功举办复读学校,成立于04年。多年的教学创新和经验积淀、的通力配合使取得了可喜的成绩,得到了教育主管部门及家长学生的一致认可,挽救了大批想上学校但分数不够的潜力学生,数百名复读学生考入四星级学校,近年来中复班学生均分增强过170分,潜力学生进步更大,较终考取省重点高中:、一中、中华、十三中、二十九中、、五中、等,凭实力一圆学校之梦。
心理素质较差的复读考生经历过高考失败,一般比较悲观,更容易对考试感到紧张和焦虑。因此,选择复读考生的考生需要有较好的心理素质。
缺乏毅力和约束的考生复读一年是艰难的一年,对考生的毅力是对一年复读的极大考验,需要考生有吃苦精神的考生如果没有坚强的毅力,没有吃苦的准备,没有约束,最好不要选择复读。
有的考生是被迫听了父母的决定才选择复读的,而且他们没有多大的权力如果考生自己都不愿意复读,父母千万不要强迫他否则,考生不但学不进去,还浪费钱,更严重的是浪费了孩子一年的时间。
准备好二读了吗。
学员上课方便
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重读Sprint目标课的课程介绍。
本课程适合想要冲刺重点高中的初三的同学们参加。目标班由多年教学、备考经验的教育任教,为同学们制定个性化的学习方案。根据趋势和教学大纲,提炼重点、难点、结合环境好的学校资料,精心编制与题型吻合度极高的讲义,传授精辟的解题方法,训练夺取的秘笈,令学生实现考进重点高中梦想!
适用对象:重点高中的初中生。
使用教材:目标班教材
师资:目标班主任的教学团队。
教学目的:帮助孩子实现自己的目标,进入理想的高中。
复读学校多少钱?
准备报名材料和学号。
应届生,高考报名期间所需材料,如身份证户口本,如果复读是在原学校,或市县统一复读学校,一般情况下,学校和老师都会帮助提醒考生,提前准备好相应的报名材料。
网上预报名要当心
各地参加高考的学生,无论是应届生,还是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。
在入学那天之后,我不禁想起了十六年前,当我被大学录取时的那段艰难时光。
那是1989年8月,我太紧张了,高考三天几乎没睡,以至于在考场上精神萎靡,结果可想而知:全班52人,考了42人,只有10人不及格,包括我在内。
看着同学们已经考上了大学,兴奋地准备去大学校园,我的心像一把刀,那八月对我来说是灰色的。
除了悲伤,一种不依不饶的情绪也在我心中不断涌动,我不相信大学对我来说只是一个遥远的梦,我决定复读。
父母知道我的想法后,他们开始忙着为我报补习班,但我经过一番深思熟虑,做出了一个惊人的决定:不上任何补习班,一个人在家。
这的确是个大胆的决定,因为历届的落榜生,都要在补习班进行复读,而我的做法几乎闻所未闻,父母坚决反对。我却有自己的道理:因为我原先就读的高中,是我所在城市最好的学校,但我却感到对那里的学习方式很不适应,而其他的高中,教学水平都不会比它更强。我觉得自己的基础还算不错,资质也不差,高考失利的原因一是精神过度紧张,二是学习方法不当。我是个爱和钻研的人,个性有些孤僻不太合群,对学校的那一套制度存在很强烈的抵触情绪,勉强去迎合,很难会有好的效果。
在反对声中,我专门开辟了自己的房子,寝具参考书搬进了房子,我躲在房子里,开始了一个人的自学,我称之为读书。
首先,我花了很长时间分析那一年,找出自己真正差的地方,然后制定了详细的复习计划并严格执行。
在我的计划中,规定每天学习的时间不得少于12小时。也就是说,除了吃饭睡觉,我几乎每天都独自沉迷于书山题海,没人交流,几乎没有娱乐,那种枯燥和孤独的滋味可想而知。我在痛苦中不断鼓励自己,要坚持下去,要战胜寂寞。就这样,我每天早上便爬起来背单词,上午是看书里理清概念,下午是翻参考书研究解题方法,晚上就自己进行模拟考试,自己判卷,每晚都学到十二点。实在厌倦了,就翻翻小说。
偶然间我看到了茨威格的《象棋的故事》,它立刻吸引了我,小说的主人公也是被单独关在一个暗无天日的小屋内,寂寞得快要发疯。他偷到一本书,是本枯燥的象棋棋谱,虽然以前他对象棋毫无兴趣,可在百无聊赖中,他便靠研究象棋打发日子,并从中发现了无穷的乐趣,使他羁押时原本枯燥的日子变得生动起来。他竟靠着自己的钻研,成为一个象棋高手。在被释放后,他的棋力竟可以与世界上最强的棋手平分秋色。这个故事极大地鼓励了我。我想我就是那个犹太人。我刻意把兴趣投入到各科的学习中,用心去发掘中它们蕴藏的乐趣,果真发现原先令我烦感的数理化竟蕴涵着无穷的妙趣,那一个个定理,和由定理推广的公式,竟可以完成对我们这个世界的高度概括,我们还可以借助它们来解决很多难题,这令我学习的兴趣大增。此时,读书算题对我来说,竟成了一种乐事。我一个人自学,遇到难题后没人可以帮助,只有靠自己冥思苦想。由于产生了学习的兴趣,每当在经过一番艰苦的思索,把难题解开时,那喜悦真是无法形容。
我真的被迷住了。18岁的我虽然有那么多感兴趣的事情,但我太专注于学习,很长一段时间都不听窗外的任何东西,只看高考书,我长胖了,整天躲在茅屋里,脸色苍白,但我的精神却出奇地充实。
当然那时还是有干扰,它来自家父母,他们还在劝说我去读复读班。春节后他们竟瞒着我,给我报了一个重点高中的补习班,被我断然拒绝,父亲与我大吵一架,但最后尊重了我的选择。看到父母那忧虑的眼神,我不知道怎么去安慰他们,只有投入到学习中,我才会忘却烦恼。高考的失利使我变得坚强,在孤独中一个人苦修,使我练就了对困境的忍耐力,勤奋的学习使我尝到了奋斗的乐趣。此时的我已经非常自信,我已经渐渐感到通过近半年的自修,各科的知识点在我的脑海里已经脉络清晰,对于知识的理解比上次高考时明显深入到一个更高的层次,更重要的是我对自身能力的肯定。这时,上大学的愿望已经不那么迫切,即使是上不了大学,我相信靠着自己的自学能力,也能掌握某种技艺,成为某行业的行家里手。
临近前的两个月,我已经完成了从初中到高中课程的整体复习。为了适应考试,剩下了日子我就每天在家里自己模拟高考,训练实战能力。我按高考规定的时间,做了一套又一套的卷子。渐渐又摸索出一套属于自己的考试方法,比如对于数学,一定要控制好答题的速度和填空选择题的准确性,这样就可以保证分数不至于太低。对于化学,在答题前应先在草纸上默写出元素周期表,这样对答题会有很大帮助。经过几十次的模拟后,分析着自己作为判卷老师,按严格得甚至有些苛刻的标准批下了的分数,我的信心更足了。
7月6日,高考前一天,我和往常一样,躺下便睡了,睡得很香 第二天果然精神焕发,正常发挥。
高考后的第2天,我就开始收拾书籍,准备去卖。父母说等发分数后再说吧,我却说我肯定能考上。收拾停当后我才发现,一年来我看过的参考书落起来有一人多高,而我做的试卷也是同样的高度。坐在它们中间,我不禁感到一阵酸楚,直到此时我才感到“”的一年自己实在是付出的太多太苦。
事实证明,一开始我承受着巨大的压力,坚持自己选择的正确性。每个人都有适合自己的方法。不要抄袭别人,但要对自己有信心。
以后每当遇到困难的时候,我都会不自觉地想起18岁时难忘的时光,并鼓励自己克服困难,那段时光将成为我一生的美好回忆。
对于那些在高考中暂时落榜的人,看完我的故事,我想你们会对未来重新开始充满信心。然后找到你自己的路,重新开始。我相信,只要你自信、自立,每个人都能成功走出自己的路,写出独一无二的人生答卷。
初中学到的知识比较简单,有基础。在复读课上,老师将初中三年的知识集中给考生,系统地复习,并讲解重点和难点知识,使学生在学校取得满意的成绩。
03中复经历对人生的影响
现在大多数人都只会在意结果,很少有人会在乎你的过程。补习学校认为其实参加中复、真的不意味着什么。只要你努力备考,等上了高中之后,就是一批!也是对自己的未来发展负责!
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一名高中教师表示,为了追求升学率,学校经常让有经验的教师留在复读班。应该有好老师的新生在公立学校不得不由没有经验的老师带领,而且不允许重新学习。个人开办的学校的质量能否得到满足或保证是个问题。
山东师范大学教育学院教授认为,公办高中复读班被禁,社会、个人办的复读班势必会火爆,假如没有配套措施,这些学校难免会借机大幅提高收费标准。此外,他们的教学管理、教学质量有待进一步规范和提高。更有甚者,部分学校因各种原因,办学者中途撤资,使学生权益受到损害。
说,复读生也有自己的权利,不能成为教育的负担,要解决教育公平问题,还是应该有很多新的途径。
1对个性化学习社区
如果你的高考成绩不理想,你还得去上普通大学吗。
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