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负手而立
当时听了教育和优秀教育，最后选择了教育。我一直觉得教育老师比较接地气，也比较好沟通。
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遥祭炎黄
高考刚开语文课，孩子死活跟不上学校的进度，就来报班了。之前孩子在教育补过语文，对这里的老师还是比较满意的！
在高考的录取时间表中间，每年都有一些学生考上了自己喜欢的学校，但也有一些考生落榜或未能考上理想的大学，于是很多人选择重新学习。
很多复读生在复读的过程中，常常怀疑自己复读是否有必要，担心复读一年，高考成绩反而会下降，浪费精力，此时，要学会安慰自己:任何选择都会有风险，只要自己奋斗，不计较结果，要表现出一种大气和洒脱。
重复学习并不意味着失败，它只是一种选择。早一年和晚一年进入大学没有区别。最后，他们由大学培养，进入社会，充分发挥他们的才能。
高考复读生的共同特点。
复读生作为一个特殊的学生群体，因为经历过高考的挫折，与新生相比，压力往往更大，情绪更容易波动，心理能力也更差。很多复读生心理上的突出表现是:自卑感强焦虑淡漠，低分复读表现更突出。
强烈的自卑感:很多人都有自卑感，但因为高考失败，复读生对自己的知识、能力和精力产生了怀疑。在家庭中，他们感觉无法面对父母;在邻居眼中感到自卑;在同学中，他们认为自己的技能不如别人。
除了高考打击之外，起点低，基础差是部分低分考生自卑的另一个原因。实事求是地说，部分低分考生和其他同学并不是站在同一个起跑线上的，这部分同学学习底子薄、基础差，自卑在所难免。在这方面，高分复读生相对好一些，因为他们虽然没有进入高校，但手里有一个比较好的高考成绩，感觉底气十足。
高焦虑：这几乎是所有高考复读生的“通病”。最大的表现是考试中的患得患失：复读期间，不管是什么形式的考试，他们都非常敏感，一旦成绩不好，就会非常着急。而这种情况在普通班，并不是特别明显。高考复读班学生这种普遍的高焦虑，主要是因为他们的目标比普通学生更加明确：考个好学校，这几乎成了他们的惟一信念。越是这样，他们所承受的压力就越大，而焦虑情绪也越重。
另外，来自社会家庭的压力，也加重了复读生家长的焦虑，关心更多的是:一年能提高多少分就能保证明年上重点线家长的心态，无形中给复读生增加了压力:明年要比今年强，一年多学多少分就在这样的心态下，成绩患得患失，焦虑情绪高也就不足为奇了。
冷漠:复读班的整体氛围与入学后的前三个月大不相同，这里的人际关系很冷淡，学生之间缺乏交流，学生普遍缺乏集体观念，很难形成一个和谐的群体，几乎是你做你自己的，我学我的;在与老师的关系上，很多学生对老师缺乏信任，不主动与老师沟通。
另一个明显的表现是，部分高考补习班的学生对老师不屑一顾，对个别老师表现出抵触情绪，根本不听老师的劝告。
毕竟，复读班不同于普通学生。这里的学生来自不同的学校，不知道他们的水平和背景。老师们也是新面孔。
但是，排除这些因素，复读高考的学生在高考中比应该参加高考的考生更有优势，分数的提高是相当高的。复读高考的学生潜力也是相当大的。对于一些想进入一所好大学的学生来说，再学习一年可能不是一个好方法。
专家招聘:心理调整法。
针对这些心理特点，每一位高考复读生都要调整心态，稳定情绪，建立积极的心理防御机制，在平时学习生活中学会自我调节，学会转移和化解心理矛盾，始终保持乐观的精神状态和稳定的心态，紧张愉快地学习。
学会正确评价自己，运用积极的心理暗示法，建立自信。
有人说“自信来源于成功的心理暗示，自卑来源于失败的心理暗示”，这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令，它会告诉你注意什么，追求什么，致力于什么和怎样行动，因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气，抓住机遇，采取行动，去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些高考复读生常常妄自菲薄，不能正确评价自己，经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示，产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应，使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己，何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢要从积极的角度看待自己，发现自身的优势，看到自己的优点，正确评价自己，然后用积极的暗示自己，坚信自己一定能行!平常心对待成败得失，保持情绪的稳定性，做到心安神，心境平和
只有不悲伤的人，才能经得起大喜大悲;只有淡泊得失，不等待回音的人，才能登上人生的高峰。奥运射击冠军的这句话道出了人生的真谛:平静内心，微笑面对生活。
学习是一件清苦的事情，就像僧人修行，需要一份来自内心的沉静，而容不得悲观失望，心浮气躁。学习的过程中总会有挫折，适当地自我安慰，不要让心情起伏太大，守住那份平静，一颗沉静的心会带你在学海书山中畅通无阻，会为你的大脑打开一片辽阔的思维空间，任你纵横驰骋。当然，以平常心看待成败得失并不是说对失败一笑了之，对成功不屑一顾，而是把对成功的渴望和对失败的解脱融于一颗平常心中，这样，在坎坷的求学路上，无论成败，无论得失，你的眼里都只有前方的目标。
心理的调整不是一蹴而就的，它需要长期的坚持和信念:我自信，我努力，我成功，这样，收获幸福收获成功的日子就不会遥远了。
感性给人以激情和力量，理性给人以冷静和思考，感性与理性的结合，就像水与火的交融，狂热与宁静，只有用这样的态度去经营生活，一个人离成功和幸福也不远了。
走得最远的人不是走得最快的人;就是一个可以不停地走路的人。
再辉煌，也无法消除阴影。无论你的生活有多完美，都不可能没有瑕疵。让我们学会与痛同行，追求幸福。
世界上最辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀。
天生我才必有用。
时间最有情，也最无情，每个人都有一样，很公平但有资源的人未必成功，利用资源的人一定会成功，请善待时间。
自信来自对自我的正确认识，自卑来自比较的结果。。
自信的基础是承认现实，接受现实，并想办法改变它。
生活就是这样，无论你是羚羊还是狮子，在开始上升的时候，你都要义无反顾地向前奔跑。
三年苦练磨一剑，风平浪静战况依旧，千帆千帆。
人生就是奇迹，永远不要放弃希望，即使希望小如一颗豆子，我们也要坚持抱着它，即使蜡烛烧到皮肤，我们也不能放弃，否则我们永远都是蒙在鼓里的真正的高考优胜者，不是指那些成绩优胜者，而是在这一年成长起来的乐观、自信和不屈不挠的你。
准备报名材料和学号。
应届毕业生复读生、高考(高考)期间报名所需材料，如身份证户籍等。如果复读是在原学校，或市县统一复读学校，一般情况下，学校和老师会帮助提示考生，准备申请相应的材料。
网上预报名要留神
全国各地参加高考的学生，无论是应届生，還是复读生都必须在网上预报名。注意自己的身份信息，特别是毕业的高中学校，不要填好自己曾经毕业的高中，而是要通过自己的户籍所在区县，填好某某区县往届生。考籍号的问题，复读生可以填好自己去年的考籍号，号码在自己上一年课业水准考试证书的右上角。
向高考(高考)复读生提出两项建议。
网上预报名听指挥
高考网上预测，省教育考试院在报名的时候会有专门的报名，按照学校老师的通知，按时填写报名信息，需要注意的是不要粗心填错报名信息可以提前知道对应的考试院。
高考复读的利与弊：
弊：选择了复读同时会失去另外一些机会，会承受着很多的压力。这个压力主要还是源自于我们的内心，因为如果和比我们小一岁的同学一起学习的时候，也许会遭受到同学的非议，这个时候我们会有不好的负面情绪，当然很多时候这种非议是不存在的，可是这个时候我们自身的就会为自己加上无形的负担，“已经复读了一年，如果再考不好，那么所投入的时间与金钱，是不是也都浪费了？'这个问题或多或少的都会困惑我们，也是不得不考虑的一个因素。
复读有用么？
有用。
考生高考结束后没有取得理想的成绩，选择复读一年重新考试，复读生凭借多出的一年时间巩固复习曾经学过的知识，在面对已经学过的内容时，复习起来更加得心应手，分数会得到提高。
复读适合有一定的抗压能力的学生，对于复读生来说压力比较大，因为家长与老师都会寄予厚望，成绩不如上一次高考的分数，心理上会受到打击，亲人也会感到失望，所以必须有一定的抗压能力。
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我报了新开的暑期课程，希望孩子们不要浪费假期生活。
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除了在课程上有自己的特色外，精品还会不定期举办一些集体活动，让孩子和家长参与其中。我觉得这种形式特别好，既能增进家庭关系，又能提高孩子的综合素质。
高考小班课程
在日常生活中，经常有家长把公立高中不允许招收复读生和禁止复读生混为一谈，认为这是一回事，这完全是误传，是两回事。
由于高考政策允许公众报考，高考成绩不理想，或者报考失败当然可以重考，这一政策一直没有改变。
公立高中不招收复读生的原因是国家资源的消耗。复读生和应届毕业生收取同样的费用是不公平的。
因此，综合考虑，高考落选的考生可以重新学习，但需要去民办学校或培训机构。家长和考生应该从根本上理性地看待这一问题。
·放弃假学习，意识到你已经坐在复读学校的教室里了。从这一刻起，你应该做好准备，认真对待学习。
·改掉原来错误的学习习惯，比如不会做的问题就跳过，会做的问题不思考就做，计划一整页不采取行动等等。
·制定每日、每周、每月的学习计划，有针对性地学习，努力改进自己的短板，如语言能力较弱，在书本上注释较多等。
睡觉前，我要在脑子里温习一下今天所学的知识。我应该回忆每节课上老师讲的内容，每天重复。
·如果你不知道问题，不要和同学讨论，而是直接让老师回答。一次不要问两次，三次不要问两次。不要假装知道你不知道的事。
·保证充足的睡眠，其余时间集中精力学习。在第二次考试中不要让自己太舒服。试着在一年内提高50到100分。
·每天复习知识和知识点，反思自己的进步。这样做的好处是你可以迅速提高，充分利用时间，而不是被时间利用。
重复这一年可能会很困难，但只要你坚持下去，什么花结出什么果，你就会看到最好的结果。
今日话题：
不仅如此，所有参与的学生都必须在网上注册。
关于复读学生的注册，我们应该非常注意我们的身份信息，特别是我们毕业的高中。我们不应该填写我们毕业的高中，而是通过我们户籍所在的区县，我们应该填写以前在XXX区县就读的学生。
复读生的注册号可以填写上一年度的注册号，注册号在上一年度课程水平考试证书的右上角。
注:网上报名只是高考(高考)报名流程的第一步，网上报名号码并不是考生号码和准考证号码，后续现场确认，还要根据各区县各自要求，在指定日期凭指定身份证报名。
复读生需要注意重要的事情。
开展高考网上预报名工作。
高考网上预测，省教育考试院在报名时将有专门的报名，按照学校老师的通知，按时填写报名信息，要注意的是不要粗心填错报名信息可以提前了解相应的考试院。
注册材料和学号准备好了吗。
应届生，高考报名期间所需材料，如身份证户口本高中毕业证，如果复读是在原学校，或市县统一复读学校，一般情况下，学校和老师会帮助提醒考生，提前准备相应的申请材料。
高考复读生不应该自卑。
对于高考复读生而言，前一次的'高考可谓是“重大挫折”。走进复读班，心理压力十分大。我们需要在失败面前反省，以避免下一次不期而遇，但也同样需要放下包袱轻装前行。复读生要克服高考失利的自卑心态，对自己的高考成绩做出合理的评价，在复读时要正确地认识自己、评价自己相当重要。
哪些学生复学容易成就少:性格缺陷导致复学失败。
一向在说：合适自个的才是佳的，对于有的落榜者来说，复读的路并非必定合适自个。例如说有些学生成果在学校相对优异的，仅仅高考与自个心仪的学校有一点距离，决然挑选了复读，可是一年下来，成果底子没有太多的改动，原因是这类学生很难听进入他人的建议，老是把一些工作“想得太好”，成果高考依然失利了。像这么的学生不在少数，所以说性情的缺陷对他们影响仍是很大的。
复读，高考辅导流程
实地考察:投资者到总部考察项目，与总部工作人员进行业务交流。
资质审核:总部对投资方进行资质审核，确认其合作资格。
签订合同:双方确认对调查结果无争议，正式签订合同。
费用缴纳:投资者根据选择的投资类型向总部缴纳费用。
总部培训:总部安排投资者进行技术培训，培训合格后授予铜质奖章。
店面装修:总部为加盟商提供装修指导，并进行设计指导。
小编给大家2023年封闭式高考复读培训机构的电话，一对一的高考复读课程，是否能缓解一些内心的疑惑和烦恼。
