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之前来校区咨询了一下补课的事，觉得师资方面还不错，老师认真负责，会根据自己孩子的实际情况进行分班，然后层层教学。接待我的老师还带我参观了校区，干净整洁，学习氛围浓厚，适合学习。
艺体生文化课冲刺中心最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 下面左图显示的是“橄榄型”或“纺锤型”收入分配结构。这种低收入和高收入者相对少，中等收入者占绝大多数的结构比右图“倒金字塔型”稳定得多。我国要构建和谐社会，就必须构建“橄榄型”或“纺锤型”收入分配结构，以下可以选择的对象有
①统筹城乡发展 ②提高劳动收入在国民收入初次分配中的比重
③健全商业保险体系 ④发展经济，实现同步富裕
A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
2、 发行政府债券和征缴税收的区别是（ ）
①前者具有有偿性，后者具有无偿性
②前者不以政治权力为后盾，后者以政治权力为后盾
③前者具有非固定性，后者具有固定性
④前者发行的主体是地方政府，后者征缴的主体是中央政府
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】其他
【答案】
3、孔子说：“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”（《论语▪李氏将伐颉史》）社会产品如何分配是关系经济发展、人民生活水平提高和社会稳定的大事。孔子这句名言启示我们，构建社会主义和谐社会，要抓住发展这个“第一要义”， 也要注重社会公平，维护社会稳定。从哲学角度看，这是因为
A．事物的量变必然引起质变 B．矛盾的主次方面在一定条件下相互转化
C．主要矛盾对事物的发展起决定作用 D．次要矛盾会影响主要矛盾的发展和解决
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
D
4、 第十一届全国人大常委会第十一次会议审议驻外外交人员法草案、国家赔偿法修正案草案、侵权责任法草案等六部法律。这表明
A．全国人大常委会是我国最高国家权力机关 B．全国人大常委会行使全国人大的部分职权
C．国家法律面前人人平等 D．国家法律都是由全国人大常委会制定的
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
5、随着经济发展和社会进步，我国人民的利益得到充分的实现,这表明人民民主具有
A．广泛性 B．阶级性 C．平等性 D．真实性
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：随着经济发展和社会进步，我国人民的利益得到充分的实现，说明我国人民民主能够真正得以实现，表明人民民主具有真实性，D正确；A不符合题意；BC不是人民民主的特点，错误。
6、哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是
①气者理之依也——天地合而万物生 ②形存则神存——存在就是被感知
③擒贼先擒王——牵一发而动全身 ④沧海变桑田——天不变道亦不变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
C
【解析】
试题分析：①项中“气者理之依也”与“天地合而万物生”，均属于唯物主义的观点，故不合题意，不能入选；②项中“形存则神存”属于唯物主义的观点，而“存在就是被感知”属于唯心主义的观点，故符合题意，可以入选；③项中“擒贼先擒王”与“牵一发而动全身”均属于辩证法的观点，故不合题意，不能入选；④项中“沧海变桑田”属于辩证法的观点，而“天不变道亦不变”属于形而上学的观点，故符合题意，可以入选。因此，答案是C项。
考点：本题考查唯物主义和唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立。
7、 苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是美德。美诺分别讲了男人、女人、老人和青年人的美德各是什么。苏格拉底认为,这只是具体的美德,而不是哲学的美德。苏格拉底认为应该从对具体的美德的概括中抽象出美德的共性。这表明哲学是
A.对具体科学知识正确概括和总结 B.科学之科学
C.研究世界最一般的本质和最普遍的规律 D.可以取代具体科学
【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导
【答案】
8、 （2009·天津南开区一模）2008年奥运会的主场馆——“鸟巢”和“水立方”在进行全面施工以前召集一些
专家对其施工的可行性进行了科学的分析和论证，在经权威部门审议通过后，建筑设计方案才具体付诸实施。
国家决策部门征求专家意见 （ ）
①有助于增强决策的科学性 ②是一切决策的根本立足点 ③是防止决策腐败的根本途径 ④是坚持民主集中制原则的体现
A．①② B．①③ C．②③ D．①④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
9、视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知。有时候眼见的东西并不一定为实，也许你看见的东西并不一定存在，而是你的大脑认为它存在。这表明（ ）
①错觉的客观存在表明了其具有物质性
②意识活动具有自觉选择性，有时并不是物质的反映
③意识依赖于物质，错觉是客观存在的主观映象
④错觉是在一定条件下个体对客观事物的歪曲反映
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
D
【解析】题肢①说法错误，因为错觉属于意识的范畴，其不具有物质性，故排除；题肢②说法错误，因为意识的本质是客观事物在人脑中的反映，所有错觉也是物质的反映，故排除；题肢③④说法正确且符合题意，故答案选D。
10、我们每个人都在享受着政府提供的各种服务，还可以从政府获得必要的帮助，这充分体现出
A．政府机关是最重要的国家机关 B．政府是与我们联系最密切的国家机关
C．政府是我国的权力机关 D．政府是我国的权力机关执行机关
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
B
小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺中心的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
放弃一些作业
如果一道题占用的时间太多，学会放弃。这道题对高考生可能太难了。如果题做不出来，可以坐车的时候想（不要在睡前想，睡前应该回顾今天学习了什么）。有时，一道题就卡在一个地方。想明白了，难题就不是难题了。没有完成的作业，等老师讲完了，要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因为一道难题，把今天的计划全盘打乱。
每天玩一会游戏，看一小时电视的坏处
好像每天只花一个小时，时间并不多。但是如果可以玩一个小时，在开始玩之前，高考生就已经开始想游戏的事情了。玩完了，还会想。这些时间加在一起，就不是一个小时了，就可能是两个小时了。每天一个小时（而且是精力比较好的一个小时），一个月就是30个小时，每个月就少3天，十个月就少30天。等于少复习了一个月，少了10%的时间。
提高有效学习时间
学的时候认真学，学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了，再考虑如何增加每日有效学习时间，克服心理疲劳。高考生学习几个小时后，会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学，有兴趣的课程后学，有助于在疲劳的时候延长时间。
最后还是得在强调，艺体生文化课冲刺中心重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
