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这取决于你的个人情况。
有些人经过一年的重新学习就可以去他们想去的大学,而有些人仍然在同一个地方。
复读之路不好走,需要你的毅力,需要你的坚持,需要你的努力拼搏,不逼自己一把怎么知道可不可以呢?
如果你规划安排好时间去学习的话,可能就会机会提高分数,因为学习是靠方法才能提高分数的,有效率的刷题分数才能提高。
它是否有效取决于你。别人怎么说并不重要,因为成绩都是自己拼出来的。
参加复读的多数人,一颗要强的心,通过一年的补习考取心仪的学校,是他们矢志不渝的追求。对于复读生而言,最艰难的是如何调整心态,当曾经的同学都已跨入大学校园,当曾经的晚辈和自己坐在同一个班级学习,内心总会有种五味杂陈的感觉。由于补习人数众多,老师很难照顾到每个人,家长这时应该发挥心灵导师的作用,帮助疏导孩子的情绪,让他们不要有心理负担,轻装上阵,并不断鼓励他们:你不是因为能力不够,只是有些紧张才没考好,咱们再努力一年,一定没问题。家人的关心,是孩子情绪的一剂良药,有助于他们专心备考,取得好成绩。
一年可以改变很多事情,可能会让你成功,也可能什么都没有。父母应该尊重孩子的选择,鼓励他们而不是批评他们。一旦他们做出了重新学习的决定,他们应该尽最大努力在明年的高考中毫无疑问地配合他们。
发布于:好学教育
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这主要靠自己的努力,300分不算高,可以复读,但如果不努力学习,掌握正确的学习方法,成绩提高可能不大,如果平时学习困难,不建议复读。
高考300分有没有用
这取决于你如何理解它。
如果第二年高考成绩有所提升,就可以认定复读有用的话,那么基本能肯定地说,高考生参加复读是有用的。高考考出三百分左右的成绩,提升潜力很大;这样一个状态,只要稍微努点力,多刷刷题,保证第二次高考成绩会有进步。不说提升百八十分,提升三五十分没有问题。
如果你想通过一年的复读来实现你的本科梦想,这仍然是非常困难的。这意味着你需要用一年的高强度学习来换取大约150分的额外分数。
这要看你有多少分了,如果英语特别差,那就多积累,每天背10个单词,要坚持一年数学特别差,考虑找个家教,综合或者语文特别差说明你没有认真学习整合差的单词也看你哪个学科差,生物化学差的可以通过一年的时间提高很多分数,物理差的单词。
高考300复读
如果你得到两三百分的分数,就意味着你这三年和魅族一样。如果你过去三年一直在学习,这个分数对你来说并不是一个打击,不建议你重新学习。最好把这段时间浪费在学习你擅长的技术上。
复读高考有用吗。
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第二次阅读应谨慎选择,不要因为冲动FYb。
初高考落榜学什么FYb落榜生网
对于来说,高考是非常重要的大事,好像我们整个高中都为了这一个目标奋斗。高考作为应试教育的考试,还是相对公平的。有高分的学生就会有低分的落榜生,对于高中高考落榜的学生来说,他们应该学哪些专业呢?FYb落榜生网
对于复读有没有用处,能不能提高学习成绩,其实这个也要因人而异,首选在选择复读这件事情上需要是考生自愿的,有强烈继续学习的意愿,并且能够保证在学习的过程中能够全力以赴的备考,这样的考生在不出现意外且考试难度不变的情况下,复读一年能够提高个30分左右,但是事实情况是考试试题的难度不可能不变,想要提高成绩,需要考生能够灵活掌握知识点,以不变的扎实基础应对万变的高考考试试题。
复读是需要很大的勇气的,但是这和基础没什么关系,如果重读一年你能够做到认认真真学习,那么你一定会有进步。不管基础怎样,有努力就会有收获,我周围也有一些同学是今年复读去高考的,都考得不错,所以,你要想清楚,复读的话你能认真学习吗?如果有决心,那就去吧!加油!!
复读是一次机会,这个机会是自己可以左右的,把握的。另外一定要注意选好学校,要负责的学校。高四这一年会很累,可以说身心俱疲,但更重要的是心里的压力会很大,因为有过一次失败就有了恐惧感,就会怕再考不好。
学习的时候一定要掌握效率,千万别只顾埋头苦学,很多只顾学习的人,下课也不玩,结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩,这样上课的效率会提高很多。
什么样的学生适合复读
高考成绩与平时模拟成绩分差大的考生
学生的实际水平(平时考试的分数)减去实际分数所得的分差就是他有可能通过复读提高的分数。要看分差决定是否要复读。
临场发挥失利的考生
有的学生平时成绩还过得去,但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利,不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校,可考虑复读。
高一没有认真学习、幡然醒悟却为时已晚的考生
一般来说,这类学生更有潜力。虽然高考成绩不是很好,但如果他坚持这种精神,再复习一年的效果可能会很明显。
心理承受力够强的考生
一年是学生们12年学习中最艰难、最累的一年。疲惫的又一年。
经济条件允许
复读费用也是一笔不小的数目,考生要结合家庭经济情况来决定。
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高考文化课冲刺辅导费用是多少。
高考地理必背大题:地质地形⑴发现有丰富煤炭(地区埋藏丰富石油),说明:()地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证.⑵刚果盆地的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,外泻而成.⑶死海(、、谷地、谷地)成因:内力作用—-断裂陷落⑷五大淡水湖(地形、)成因:外力作用—-冰川作用⑸(、)的形成:断块山地⑹地形特色:
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发挥失常。一位老师说:“高分考生上升的空间较小,复读后成绩反而下降的大有人在。有学不上,多半是为了再努力一年上个理想大学。然而实际的情况如何呢?近一半复读生一年后基本在原地打转。还有少数考生头一年在分数线上,复读一年反而在分数线下了。另外与同一届的同学比,当复读生在枯燥地重复着课程时,大一新生已在接触前沿科技。如今的世界瞬息万变,可能因为落伍一年,一步跟不上而步步跟不上。一些教育专家建议:考生选择复读一定要慎重,能上大学的就去上。现在高校扩招,读大学比以前容易了,虽然预科花钱多,但对考
生的心理产生积极的影响,将来可以直升本科;选名校不如选好专业,上一般大学的好专业,不见得比上名校的普通专业差,也不见得就业前景就不好。在终生学习、终生教育的今天,大学并不是学习的终点。高考成绩不理想,还可以通过日后的考研、远程教育等很多方式弥补,只要你用心去学习,同样会成就一番事业。高考复读有用吗?复读,当然有用,没用为什么那么多人选择复读。复读了,给自己再多一年的时间来学习,来弥补曾经在学习上的不足,这样才能更好的迎接高考那一刻的严峻挑战,面对挑战是,我们依然能够微微一笑,那么复读的作用是很大的。
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其实,会选择复读的人,即使知道下一年的学习压力很大,而且要承受很大的压力,但在心里还是很肯定自己能比这一年考得更好。
然而,我不得不说,影响因素不仅是我自己,还有我的同学。如果复读生所在的班级有良好的学习氛围,对复读生备考,进而争取高考是非常有帮助的。
但如果学校不重视复读生,或者复读生的学习环境不那么积极,还是会有很大影响的。
对于不多,很多知识需要自己去背。既然有一年多的时间准备,又经历过高考,对自己无疑是非常有益的。
这些都是我为完成若尔盖高三冲刺训练所做的努力,若尔盖一年来有用的内容,希望对大家有用。