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学习机当然有作用，毕竟偶尔还是可以用它来查下单词什么的，但是真正用它进行学习的时候少得可怜，等于说他对于学习的作用小的可怜。很大程度上可以由一本字典什么的就能代替了。
对于高中学习成绩的提高，我认为学习机收效甚微，而且学习机甚至可能有副作用真的想要学习高中的知识，那就回到书本上，从最基础的开始因为考试，80%都是简单的基础题除此之外，学校发的复习材料文件书本和习题已经数不清了，如果真的有时间，全部清理干净它们，高考肯定没有压力。
高中的学习机不能说没什么用，多用还是少用，高中是孩子最关键的一年，最好请一对一的家教老师，效果会更好。
也有人认为没必要买学习机，毕竟是高中时期，不会抓紧时间向老师和同学请教，学习机搜索问题，不帮忙。
一千个哈姆雷特有一千个读者。用这张卡考取心仪高校的学生都会说:这是一张很好的高考填报卡，在填报志愿的时候真的帮了我很多。那些没有成功参加考试的人会说:这根本没有用，这是一场骗局。
其实，有人用这张卡来报，有人不报，有人不买这张卡，也有人考过又考不及格。填报高考志愿卡是否有用，并不是很片面的说法。
它在一定程度上是省去了考生和家长们查找往年高考信息的时间和精力，方便了考生和家长依据自己的高考成绩进行对比模拟，相当于是给考生和家长打了一剂强心剂，在心中稍微有点谱了。但是有些考生和家长可能在使用上面没有找对方法，因此，这个卡片在他们看来就是一个鸡肋。
志愿卡的优点是按照准确的高考规则来处理数据，对于考生来说，免去了查询数据的繁琐工作。
来自业内人士对自愿卡的评价:我认为是一个参考，但不能绝对相信他确实有数据支持，确实有参考程度，完全相信是不合适的，毕竟是一台电脑，不是一个人。
专家也曾表示，电脑终究不是人脑，现实中会有各种突发事件。高考已结束，建议考生及家长在填报志愿时合理选择相关辅助产品，综合考虑各种情况，认真填报志愿。
这取决于你的个人情况。
有些人经过一年的重新学习就可以去他们想去的大学，而有些人仍然在同一个地方。
复读之路不好走，需要你的毅力，需要你的坚持，需要你的努力拼搏，不逼自己一把怎么知道可不可以呢？
如果你计划安排好学习的时间，你就有可能有机会提高分数，因为学习是靠方法提高分数，用高效的笔刷提高分数。
它是否有效取决于你。别人怎么说并不重要，因为成绩都是自己拼出来的。
复读是一次机会，这个机会是自己可以左右的，把握的。另外一定要注意选好学校，要负责的学校。高四这一年会很累，可以说身心俱疲，但更重要的是心里的压力会很大，因为有过一次失败就有了恐惧感，就会怕再考不好。
学习的时候一定要掌握效率，千万别只顾埋头苦学，很多只顾学习的人，下课也不玩，结果这次基本上都没考好。该玩的时候就得玩，这样上课的效率会提高很多。
什么样的学生适合复读
高考成绩与平时模拟成绩分差大的考生
学生的实际水平(通常考试的分数)和实际分数之间的分数差是他可能通过重新考试提高的分数。
临场发挥失利的考生
有的学生平时得过其实，但因为考场没有发挥好或犯了一些低级错误导致高考落选，不愿意读高职院校或家庭条件不允许选择本科院校，可以考虑复读。
高一没有认真学习、幡然醒悟却为时已晚的考生
一般来说，这类学生更有潜力。虽然高考成绩不是很好，但如果他坚持这种精神，再复习一年的效果可能会很明显。
心理承受力够强的考生
一年是学生们12年学习中最艰难、最累的一年。疲惫的又一年。
经济条件允许
复读费用也是一笔不小的钱，考生应结合家庭经济状况来决定。
网友二：以兴趣来定，放松心情，有音乐社和绘画社，推理社和科学社很有意思，如果只为高考，还有关于学习的社团。一般学有余力的人，参加一个学习社团，参加一个休闲社团，可以很好地劳逸结合，但是如果周末兴趣班多，平时作业写得慢，最好安心学习，大部分社团都是利用活动课和周末。
面对各具特色的不同社团，大学生该如何选择。
复读高考学生去年的记录有用吗。
有用的。
档案很多时候自己是看不到的，档案都是由相关部门管理的，对于工作来说是重要的凭证，计算工龄可以具体百度人事档案，还有相关的百科全书。
它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来，是指毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报道证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案，它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议，然后履行相关毕业程序并取得报道证后，才得以实现。
考生参加高考冲刺班，多少都有一些作用，但对于正常文化班的考生，还是在学校跟着老师比较好，但也有特殊情况，但对于一般的学生，最好建议在原来的学校。
高考冲刺班主要提供的是知识的梳理和应试技巧，而成绩的提高还是考生自己努力的结果，所以很多人问考生对新东方高考冲刺班的用处，这不是泛泛而谈，还是要看考生自己。
高考冲刺班怎么收费
高考辅导班的费用其实并不低，无论是在哪个，辅导班的费用都会高一些，现在家长为了孩子们的学习，可能会愿意花费，但是有些家庭可能是支撑不起的，所以选不选择补习班，和自己的家庭情况也是有很大关系的。
同学们补课都是有选择的补，自己哪个科是弱项，就补哪科，但是一科的费用可能是100元每天，每天可能也就补两个小时，有些辅导班可能会更贵，大概在300元左右，如果补20天的话，可能就会在2000元左右，当然也有1000元左右的，这算是非常便宜的了。
从补课情况看，大部分学生不依赖补习机构;而学习上有问题的学生，即使找了课外老师住在家里，最后学的还是一地鸡毛为什么会这样。
一是我们主要的时间在学校，就是用来学习学校课业的。如果我们在高中课堂上能够认真学，作业能够保持自制，认真做，理论上我们的排名都能达到全班前20%。
第二，如果你在高中还是学不好，只有两种可能:学习方法有问题;上课不用功。
如果还是不认真学习，用课外补习来弥补，以后我们就会在课上走神，课后辅导循环往复，上课效率会越来越低，多惨的一个字。
如果在学习方法上出现问题，那并不是高中学习方法的不足，而是通过反复的课外辅导，这样会占用大量的时间，成绩也容易出现不到位，怎么努力都到无效的困境。
由此可见，补课并不是帮助我们提高的有效方法。在很多情况下，这是我们不顾一切的选择。
补课，只是为了学校检查缺失，不是提高成绩的最好办法。
学校班级是一个大班，学生很多，教学水平是老师无法覆盖的。由于学生的掌握不准确，教学知识之间的对应关系，往往造成教学效果的差异，需要通过学生自学或向老师请教来解决。
但是很多学生选择补习，正确的方式应该是:自学先行，自学不懂再问老师。
补课，就是自律能力弱的人，找一个人来监督你的课余时间
放学后和周末，正是考验学生自律能力弱和自律能力强的时候，自律能力强的学生，他会觉得特别忙，甚至比在学校上课还要忙，他在学校上课，不想周末和学校上课，自律能力弱的学生，他会特别放松，放学后和周末是他的天堂，从而排斥在学校上课。
补课确实可以提高学习成绩，但往往治标不治本，这就是头痛治头、脚痛治脚的方法。
高中是孩子学习机器最关键的一年，最好请老师一对一辅导，效果毕竟会更好，是高中时期，不会抓紧时间向老师同学请教，学习机器搜索问题，不帮忙。
高中学习机毕竟偶尔还是可以用它来查下单词什么的，但是真正用它进行学习的时候少得可怜，等于说他对于学习的作用小的可怜。很大程度上可以由一本字典什么的就能代替了。
针对高中学习成绩的提升，我觉得高中学习机作用极小，甚至还可能有副作用。真的想学好高中知识，那就回归书本，从最基础的开始。因为考试，80%都是简单的基础题。另外，高中学校发的复习材料、文件、书籍习题等已经数不胜数了，要是真有时间，全弄清楚他们，高考肯定无压力。
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