邢文高考复读学习要注意什么，新的高考也可以复读，高考300分复读有希望300分左右的学生是最适合复读的，每年很多选择复读的学生基本都是高考成绩300分左右的，300分左右的学生是最适合复读的。
1、扩大基础，加强总体方针。
高考基础知识的考试，既全面又有重点。抓基础就是要注意复习教材，尤其是概念、公式、规则、定理的形成过程，应用时要注意条件和结论的限制，了解教材中例题的典型作用，不仅要做教材中的习题，还要深刻理解解题时问题所体现的数学思维方法。
2.仔细阅读使用说明，避免不必要的工作。
平时练习或参加模拟考试时，要注意培养考试情绪，养成掌握考试指导的好习惯，按照要求做例题后的对比，体会如何考取知识点，了解每个知识点的要求，不训练知识要求。
3.把握重点内容，注重能力培养。
高中数学的主要内容是支撑整个高中数学较重要的部分，也是进入大学必须掌握的内容。这些内容是每年的必修和重点考试。比如关于函数(包括三角函数)、平面向量、直线、圆锥曲线、线与平面的关系、数列、概率、导数等，我们应该把它们作为复习的重中之重，一个一个地实施，并通过这些题目的复习辐射到其他知识点。
1.不要自卑，高考只是一场考试。
对于高考复读生而言，前一次的高考可谓是“重大挫折”。走进复读班，心理压力十分大。我们需要在失败面前反省，以避免下一次不期而遇，但也同样需要放下包袱轻装前行。复读生要克服高考失利的自卑心态，对自己的高考成绩做出合理的评价，在复读时要正确地认识自己、评价自己相当重要。
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2.别着急，多少看努力，多少看发挥。
复读生学习压力比应届生大，因为背后站了很多双眼睛看着，家长、老师、同学等等，很容易产生焦虑，提多少分？能不能提？会不会再次失败？其实大可不必想太多，做事情要抓住重点，能提多少分不是焦虑能解决的，是要付诸努力，埋下头来做学问，能考多少分看发挥，要放下包袱，不过是一场考试，不要过于紧张。
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成绩不理想的第一类考生;对于这类学生来说，考试成绩差的原因，并不是你什么都不会，而是因为没有调整好状态而出现一些意外，而且这类学生自己的知识还比较扎实，平时的成绩也很好，所以对于这类学生来说只要调整好心态，成绩就会有提高，也适合一些考生。
第二类有强烈复读的考生;对于这类学生，自身有很强的复读欲望，那么自然会有之间的规划，有自己的计划，且不满足的成绩，也有信心通过复读可以考出优异的成绩，而复读最需要的就是要对自己有信心，有追求，有方法，有规划，不然复读还不如不复读。若抵触复读，拿就不要选择复读，不想复读却选择复读，拿肯定是学习不好的，也不会有心思学习的。
