在澧县再学习的弊端是什么。
1、成绩可能下降。
每年的高考难度不同，各高校的录取分数线也不同。如果考生在复读时没有合理安排自己的时间，根据自己的情况做好复习计划，那么复读一年的成绩可能会比上次考试的成绩还差。
2、它需要额外的一年。
许多学生都想尽快毕业上大学，然后尽快开始工作。如果他们选择重新学习，他们将会在工作或研究生学习等各种目标上晚一年。
1.学习上容易缺乏信心。
复读生都经历过高考，当看到昔日如我不如我的同学都考上了大学以后，自卑感油然而生，并且像影子一样挥之不去。他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去，一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑。这对保持身心健康，提高复习效率产生了十分不利的影响。
2.有些复读生学习质量不高。
部分复读生在新生生活阶段由于不认真学习，放弃了现在的学习只走复读之路，虽然成绩提升空间较大，但由于形成了知识断层，导致学习质量不高。
3.对明年高考政策的错误理解。
每年都会有各种关于第二年高考政策有变的小道消息。例如：复读生明年录取要高20～30分了；某高中不收复读生了；明年高考人数增加太多而招生计划没有成比例增加了；国家还会出台新政策对复读生不利了等等。对这些小道消息，复读生难辨真伪，从而影响了自己的复读。
4.过高预估复读压力
复读生容易产生这样的疑问：复读一年太累了，压力太大了，我能受得了吗？如果明年考得不如今年怎么办？这种想法一多，假设的压力过高过大，自然对复读不利。
专家认为，作为一名高考复读生，必须淡化复读情结，不妨改变一下观念，用过去9年(6年小学，3年中学)换取一次高考机会，而这次用一年的时间赢得高考机会，通过高考，实现理想，改变人生，无论如何都是有得也有失。
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1.年龄大和心理压力大是最大的劣势。许多复读生因此而不及格。心理不稳定可能发生在任何时期。
2.各地政策不一样，云南的复读生排名同样是分考生排在最后。
3.复读生可能无法获得一些自招名额和一些院校(如军事院校)。当我复读的时候，我已经被北大推荐了，但是我问了其他地区的朋友，他们都说得不到。
4.在心态方面:与复读生相比，应届毕业生更渴望面对新的挑战，而那些没有完成任务的人会感到羞愧，这被公众认为是理所当然的。然而，应届毕业生被视为必败之路，胜利被视为非凡的人才，他们自然更有勇气面对高考。
