复读学生高考成功的策略，有哪些条件，高考复读是在高考后读一年，通常一些刚毕业的学生无法进入自己满意的学校，然后复习一年的作业重新参加高考复读经常在高考补习班，也有学生根据具体情况在家复习。
正确理解风险成本和人生目标。
作为一个复读生一定要十分清楚复读的最大代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，一定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，一年的青春时光就会演变成一种无形的动力，就会主动承担风险并最终化险为夷。
化险为夷一个很重要的问题是对自己要有信心。08年高考失利了，但是“失败是成功之母”，复读生有复读生的优势，他们参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，他们吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，他们在高三时已经完整地进行过一轮总复习，也就是说他们在知识上已经具备了一定量的积累，在能力上已经达到了一定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程，是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三，选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的一种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。
二把握基本把握低档试题。
研究高考多年，关注高考质量多年，有两条经验年年不变，总结在这两句话里。
真正拉开差距的是基础。
真正拉开考生分数差距的是中低档题。
150分卷面,得分在120分以内,有些考生甚至不足90分,一般说来有两个原因,一是基础知识有漏洞,二是中低档题跑了分 有些优秀考生语 数 外得到120分或110多分,分析结果是难题(占30分)得到一些分,而中低档题跑了不少分 综合试卷中有240分中低档题,相当一部分考生没有抓住 高考750分,中低档题占八成 600分,抓住这600分的题就抓住了根本。
高考既看重知识，也看重能力。高考的任何能力都必须以相应的知识为载体，所以高考复习、高考复读掌握基础知识才是掌握基础。
三、学会答题
在今年复读班的招生过程中，我发现很多学生高考后的预估成绩高于实际高考成绩。原因是一样的:考生认为自己答对了，但是阅卷老师没有给分数。为什么会这样。
第一部分是主体语言，第二部分是主体术语，第三部分是语言层次，第四部分是语言逻辑。在高考答题过程中，要尽量避免用生活语言干扰学科语言。复读的学生必须学习这些课程。
新高考复读生是不需要重新参加会考的，高中会考属于标准参照性考试，即水平考试。所报告的成绩，人们希翼是等值的，即同学科不同年度的分数是等值的，最好是不同学科的分数也等值可比。这样才干对不同时间、不同地方的考生水平进行有效的比较。
已经高中毕业的中学生不需要参加考试。没有资格通过考试的新生必须参加考试。没有学籍的学生不能参加考试。
复读生参加高考的限制有以下几个方面:他们必须回到原籍地参加考试，他们在录取院校上受到限制，在学习能力上受到限制，在抗压能力上受到限制，在选择专业上受到限制，他们在找工作上也会受到限制。
1、复读生和新生的录取分数线没有差异。复读生申请大学没有任何限制。一些特殊学校限制复读生招生，可以选择复读学校，但高考必须拿回居住地。
2、在录取院校上有限制，根据高考的录取规则以及一直以来高考的相关要求，复读考生是不可以参加提前批次的招生录取，例如公费医学生，公费师范生，军队院校的招生等等都是不能报考。所以相对于普通的考生或者应届的考生来说，复读生就少了很多可以报考的高等院校。除此以外，有一些高校明确在招生计划当中不招收复读的学生，因为复读的学生他跟应届学生还是有不小的差异。
