
石渠艺考生文化课和,怎么选择,艺考文化课的录取分数线逐年提高,难度也在不断加大。
对于艺术考生来说,文化课程的学习时间相对较少,所以我们应该在有限的时间内更加注重效率,抓住基础知识,基本问题类型,不要在部分问题上。
一、掌握基础知识是关键 一般情况下艺术生基础知识比较薄弱。
在平时复习过程中,要注重重点,做题时也要有所偏向。
主抓考点要点,分清主次,毕竟专业考试后文化课的复习时间只有短短的几个月,时间比较紧张,在这短时间内想要提高成绩一定要有好的学习方法,分清复习的主次,把侧重点放在主干知识上。
把基础部分的分值拿到比做偏题难题要容易的多。
不要与其他考生做比较。
要有自己的复习规划。
毕竟每个人基础不同,适合的学习方法也不同。
艺考生需要做的是夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法,达到艺考生的文化课需求就可以了。
你要记住,强化基础知识才是关键,要把有能力得满分的题目都拿到手。
二、心态务必调整好 因为艺考已经占据了很多文化课复习的时间,所以艺考结束后,相对的文化课复习时间就会变少。
所以越是复习时间紧张,就越要放平心态,切记不要慌乱。只要制定好自己的学习计划,按照计划进行复习就没有问题。
一旦慌乱就容易抓不住复习重点,对所有人来说,就算到高考的前一天,也不可能每一门学科都面面俱到,肯定会有些许的遗憾。
所以这点上不要纠结。不要觉得我要把所有的题目都要做完,那不太现实。
制定一个个小计划,分步骤来完成,一步一个脚印会更扎实。
任何时候都要根据自己情况制定好的计划以落实文化课的学习。
三、辅导资料在精不在多 不要急于买太多的辅导资料,做不过来的,还容易打击自信,扰乱自己的学习计划。
大量的复习资料对基础较弱的艺术生来说不仅不能提高成绩反而会搞的考生由于做大量的练习而精疲力尽,降低学习效率。建议先把高中教材吃透,把老师讲的重要的知识点弄清楚是关键。资料不在多而在精。难点和难题要在基础部分知识完全掌握的前提下再去触碰,毕竟学习时间有限,要注重效率,找一些适合艺考生复习的辅导资料,既可以提升自信又可以快速抓到重点。 四、不要忽视英语学习 每年高考录取中,经常会出现一些特殊的情况,专业课以及文化课的综合成绩都是很高的,但是却没有被学校录取。原因是什么呢?个别招生单位对单科成绩有要求,所以在选择学校时一定要看其学校的招生简章。对某科要求成绩的原校,在文化课的复习中一定要着重复习,切勿因某一科的成绩导致与学校无缘。。
如 果不 是应 届 艺考生 ,可 以根据自己的 实际情况 去考虑报不报 班,我的建议是 如果担心文 化课, 可以先 报个 班补 下基 础, 到时候复 习冲刺的时候 压力会小 一点,而应届艺考 生 , 基础不怎 么好的话 ,我 建 议 是要报班了, 现在这个时候 ,复习的压力 也比 较大,如果加上基础不 好, 很难自己去消化,进而影响情绪,所 以这种情况下 更针 对性 的 学 习,可能比 较能接受 一点, 像 至 臻高考培训 学校就 还不错, 不过学校的话各方面比较严格,如 果 已经 做好了一 心备 考的 决心 ,我觉得不 妨 去试试看。
我的答案你高兴吗?高兴请采纳。
艺考生文化课去机构还是回学校是需要去综合考虑的。
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1.了解清楚自己的实力。
有些同学自认为个人的文化课基础底子比较强,在集训专业的同时文化课成绩也没有落下太多,同时学习自制力强,针对学习以外的诱惑能够不受干扰和影响,依然可以轻松应对高考,那建议可以在原高中学校继续学习。
同时需要补充一点的是,有些同学总分成绩很好,但有些科目比较偏科,像这种情况建议可以在学校或者外面找培训机构针对弱课进行一对一拔高补习。
2.在文化课培训机构学习分析。
如果艺考生认为在学校上课不能达到自己文化课成绩提升的要求,那么,还是建议直接找专业的艺考文化课辅导机构去上课学习。毕竟专业人做专业的事,但同时提醒各位艺考生一定要找资质齐全、实力雄厚、教学水平有保障的专业艺考文化课辅导机构。
3.自身高中学校情况分析。
针对大部分学艺术的学生在集训完专业课之后,优先考虑文化课学习的第一场所,就是回原高中继续学习文化课知识,毕竟原高中学校自己还是非常熟悉了解的,不管是校园环境,还是老师同学,自己都还是轻车驾熟的。
同时如果在外面找培训机构,对于家长来说,这还是一笔不小的开支,虽然回学校学习文化课有这么多优势,不过小编建议回学校学校还需要结合以下三点做好分析:同时回学校上课学习,因为上课学习时间紧、艺考生成绩底子弱、自觉性不强是很多艺考生的普遍现象,能否把在学校学习的知识更好的吸收转化,这也是艺考学生需要考虑权衡的。
艺术类学生的录取规则:不同学校,不同的专业有不同的录取规则,一般有以下三种方式:1.文化成绩和专业成绩过线后,按专业成绩由高到低择优录取。
2.专业课程安排:文化成绩和专业成绩过线后,根据文化课程成绩从高到低进行选择。很少有学院和大学选择这样的录取规则,只有个别专业会优先考虑文化课程。
3.综合成绩录取:专业成绩和文化成绩各占一定比例,综合排名。文化成绩和专业成绩的比例大致可以分为五五分、四六分、三七分、二八分。考生志愿填报要按照高校制定的录取原则,努力使自己的成绩在志愿中取得最大的效益。
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