绵宁复读生以什么身份参加高考，有什么政策，填志愿才会被录取，但考生在今年，不能被其他学校录取也不会影响考生复读，以及明年。
在高考面前，人人平等，没有分数歧视。除公安、司法、侦查、航天、军事、国防等高校只招收应届毕业生外，其他高校对应届毕业生和复读生一视同仁，分数线相同。
复读生和其他考生报名时间一样，在规定时间内带身份证、户口本、高中毕业证去当地招办报名。需要你去年参加高考的准考证，你的身份证，高中毕业证，有的还需要户口本，去年复读报名时就用了这么多。高考后复读再次参加高考报名，如果在学校复读，学校会帮助报名;如果在家复读，需提前一周到教育局申请报名。
1.考生有重考高考的强烈愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解 的。考生的复读愿望是发自考生内心的，卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。
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2.明确第二篇阅读的目标。
所谓目标清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业；二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，高考复读一年的效果不会很好。
3.清楚你为什么没有实现你的目标。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络 不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。
当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程 就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
1.复读的优点
很多学生重新学习的出发点往往很简单。他们想通过自己的努力来弥补第一次高考失败的遗憾，然后申请一所好大学。当然，也有很多学生成功复读，并最终有了良好的发展。与应届毕业生相比，复读生也会有更多的经验，这将帮助他们更顺利地准备考试。
2.复读的缺点
第二年参加高考的学生在复读的这一年里，往往会面临更多的压力，他们会担心自己的第二年成绩没有第一年的成绩好，会白费一年的努力。也会受到来自于父母，老师等其他外界因素的影响，觉得自己如果考得不好，就是对不起老师，对不起父母。因为存在太多的不确定因素，比如复读，也不一定能考上很好的大学，这就给复读生带来了更大的压力。在面对这些压力的过程中，会产生负面情绪，也会影响最后的考试成绩。
