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生物《生命的物质基础》涉及较多的有机化学知识，而此时学生尚未学过有机化学。因此对这部分教学内容做好预习工作尤为重要，以免从一开始就落于人后。预习时要动笔画出不理解的地方，提醒自己明天上课要特别注意内容，使听课更有目的性。
如何培养上述三年级差生。
高考期间(包括考试前一周)，不要熬夜复习，这样既不能提高复习效率，也容易使自己陷入疲劳状态，不利于考试成绩的发挥。
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1、提高英语成绩的第一件事就是从发音开始!英语包括听、说、读、写，而这些的基础是单词。
2、其次,语法。如果你想快速提高你的英语成绩，首先，你可以掌握一些基本的语法，学习更多关于句子的组成部分。然后你会发现阅读是一种愉快的经历，因为你可以很容易地理解它。
3、再有就是语感的培养，最好的办法就是读书!我们要增加阅读量，阅读本身就是考试的重点。这些书都是编辑精心挑选的好文章。首先，我们应该掌握书中的文章，我们也可以在每周的时报上读一些文章。
4、现在很多人英语考试很强,不能沟通,也就是说,在听力和口语不好,甚至听和说在考试中占越来越大的比例,所以做一个良好的倾听者,关键是每天听,开始时可以试着大声读这篇文章,您可以下载各种测试后听录音可以相互交谈的最佳找到合作伙伴。
5、最后，英语并不难学，关键是要坚持，单词是关键。
1、数学篇
实际上，数学不是知识和经验的学科，而是思考的学科，这在高中数学中得到了充分的体现。因此，数学学习的重点是观察、分析和推理能力的培养，培养学习者的创新能力和创新思维。因此，在学习数学的过程中，我们应该有意识地培养这些能力。
学习方法与成绩之间的关系可以这样描述:当你愿意理解部分题目的答案时，你应该能够轻松通过考试;当你有兴趣研究不同类型的问题并定期做总结时，你一定是班里数学最好的学生。当你习惯了自己制造问题，并根据数学定义来解决它们时，你的数学技能将与你的老师持平。
2、语文篇
1.你的想法要尖锐，尽量与众不同，并尽量加入更多自己思考的元素，而不像有些人的文章和论点都是照搬的，连论点都是照搬的。
2.背几段类似于历史人物的论据，以后碰到什么样的题目只要你懂得转化，你的作文总是会文采斐然的。
3.要总结形式类似于反驳论文，至少你要有个套路，万一时间短了你就能轻松完成作文，像什么名家啊，这种糊里糊涂过去了，而背诵也不要丢分阅读(科技阅读、古文阅读，参考上面介绍的英语阅读训练方法)。
3、英语篇
重视阅读理解能力的培养。
重视阅读理解能力的培养，目的是提高对语篇整体认识的能力，以及推理判断、归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。通过有计划有步骤的课外阅读(如读21世纪报中学生英文版，《新概念英语》第二、三册，英语周报同步辅导及听说读写版)，不仅能巩固拓宽教材所学内容，更关键是会使所学知识活起来，激发出浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识量的欲望。
养成朗读背诵的习惯
朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
养成良好的书写习惯
养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。
