高考复读学生笔记、复读课哪有好处，大多数学生通过高考达到了人生的一个里程碑;然而，有些学生要么因为自己的表现不正常，要么没有被自己的大学录取，最终选择重走这条路。那么，我们今年是否应该重蹈高考失败的覆辙。
档案存留问题。对于复读的同学们来说，同学们需要注意的就是自己的档案留存问题，因为同学们大多在复习的时候并不会在自己原先的母校复习，往往都是选择另外一个学校去复习，这里就涉及到一个问题，那就是同学们的档案还是存留在母校里面的，往往这个时候因为同学们不再母校学习，从而母校不会给同学们发放档案，而去大学报到的时候是需要档案的，所以这一点是同学们需要格外注意的。
1、重点复习进步空间大的科目。
因为高考复读生参加过一次高考，知道自己的薄弱科目是什么，针对提升空间比较大的科目来复习，不要让弱势科目在考试中拉低总分。那么提升空间大的科目呢？比如你上次高考英语语文都是100分，数学60分，那数学就有很大的提升空间，用一年的时间把数学提高到100分并不难，因为高三的时候复习过一遍，哪些是重点内容都清楚，复读的时候主要通过做题来积累经验，提高成绩。
2、制定学习计划
在复读时，根据自己的能力制定可行的学习计划，督促自己在规定的时间内完成学习任务，不要设定过高的目标。如果你没有完成任务或者对结果不满意，你的信心就会受到打击。时间一长，你的学习就会被忽视。
对于想要复读的高三学生，小编建议大家可以第一个考虑一下自己本来院校的升学率，因为本来的院校自己对周围的环境，和老师的讲课方式，和老师之间比较熟悉，沟通起来也比较方便，这样就省去了一个适应的阶段，能够让复读的考生更快地融入到学习中去，不用花费太多时间去适应，办理复读的事项也会更加的容易一些。
在选择中学时，我们可以从以下几个方面进行调查。
查看复读学校办学资历：是否具有教育局/教委颁发的《办学许可证》。是否通过每年年检。无证或未通过年检的学校均为不合法办学。
是否有规范的教学场所:教学楼是否安全规范，是否有独立安静的校园和配套的食堂宿舍。
是否采用班级教学:文科生、理科生、艺术类考生、不同成绩的学生基础和目标分数不同。因此，有必要关注高考复读学校是否采用班级教学。
判断教师状况，是教师教学质量的基本保证。
看学校是否与省市级公立高中同时考试:同步考试同一分值标准看考生在省市级的职位，有利于考试学习效果，填报志愿。
是否参加全日制课程:复读的学生大多自律性不强，自学计划实施不到位。因此，只有全日制课程，才能帮助学生合理规划一年中的每一天、每一周、每一个月的学习计划，保证充足的课时，使学习处于适度的水平，最终达到成绩的提高。
