高考是对学生高中三年学业水平的总结，复试是提高高考成绩的一种方式。很多成绩不理想的学生考虑重新学习一年，那么有哪些学校可以重新学习呢。
1、在高考期间，他的表现并不正常，例如他受到了疾病等事件的影响。
2、有一定的学习基础，比如高考成绩在百分之三到四。
3、他们学习态度端正，刻苦努力，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学，备考方向错误，高考成绩都是差生。
4、考生在填写志愿时出现错误，导致考试失败。
5、与理想名校差距在35分以内的学生。
6、不明白三年级复习学习方法没有策略没有计划没有系统，没有充分利用今年三年级的考生吗。
7、有强烈的求知欲，有理想，有毅力，心理承受力强，能战胜难考的考生吗。
8、高二学习不够努力态度不端正，等到第三年才醒悟却觉得来不及应试。
9、只能读民办本三的学生，基础可以，复读很容易考上二本或本一，每年都有很多学生从本三退学复读；
10、对艺术有兴趣的学生在通过第二次学习后可以进入艺术学院。
提醒:选择重复阅读时应学会总结自己，纠正不良学习习惯，继续高四比高三更需检查缺漏。
适合考生：高考时有明显的失误，有良好的心理素质和强烈的责任感，有肯下功夫的强烈决心。
首先，考生自己有强烈的高考复读愿望，为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。
其次，重考高考是一个重生的过程。与大学生活相比，重新参加高考的生活似乎很无聊。一开始，我真的不习惯，有了这种感觉，生活开始变得充实，真的为梦想而努力，而且每一步的努力都可以看得出来，这是一种更平凡的幸福生活其实是一种隐忍，隐忍一年是为了一年以后更精彩的爆发。
第三，明确复读的目标。所谓明确的目标包括两个方面:一是要考哪一级的院校、哪一级的专业;第二，你的实力距离这个目标有多远，你能否实现这个目标可以通过努力来实现，如果期望太高，和自己的实力差距比较大，高考复读年的效果就不会很好。
但是，由于公立学校不允许开设复读班，想复读的学生只能在私立高中或补习班上课。
复读培训机构在高考培训上具有一定的经验，也能聚集同为复读的学生，形成复读的学习氛围。但是大多复读培训机构的硬件设施较差，往往不具备好的住宿条件，体育设施也欠缺，无法满足复读考生在高压学习之下的生活需求，更难以进行体育锻炼，调节身体机能。
民办学校具有良好的硬件设施，利于复读考生在提高成绩的同时，保障生活和身心健康。更重要的是优秀的民办学校具有专职的、强大的高三教师队伍，能保证复读生的教学质量。缺点在于，民办学校复读班收费较高。但对于成绩优异的考生而言，民办学校一般会出台奖励政策，鼓励考生勇于追求梦想。
