
什么类型的高考复读生,复读状元励志文章,需要提前向教育局申请报名,哪个学校报考哪个学校高考,报名流程等都和先网上预测一样,准备材料,现场确认,还需要按照各区县各自要求报名,在指定日期带指定文件。
1、入专即可型
只要他们努力学习,把握好课堂,就一定能考上大专。毕竟现在的专科线太低了。
比如山东、四川、陕西、辽宁、宁夏、青海,分数线只有150分,也就是说,每次考试只要考25分,就能越过分数线。当然,为了保证有学校,最好能超过50分。
2、保本满足型
这类复读生要求也不高,只要有本科上就行。有的复读生家庭经济条件还不错,成绩也一般,故而不论是公本,还是民本,都可以接受。而有的复读生,则目标明确,不读民办本科,就是要上公办本科,一是因为4年15万左右的费用高,二是为了毕业后能更好地找工作。
3、渴望普重型
这种复读生的要求很高。本科二年级根本不是他们的理想,而普通重点本科才是他们的目标。普通重点本科是指一级大学,而不是985 211双一流大学。
比如青岛大学,这类学校的典型代表,第一年适合远远超过二线,但达不到一线的考生也适合第一年超过一线但不能申请一线的考生。
4、追求名校型
这种复读生要求很高,原来的大学不是他们的追求,他们希望通过复读考上211 985(双一流)大学。
5、仰慕清北型
这种复读生,要求最高,他们心中只有清华北大,别的没有清华北大,在中国高校的综合录取分数线是最高的两名,这也是很多优秀学生的最高目标。
这类考生的复读压力真的很大,考上了如释重负,考不上就是煎熬。就像优秀运动员的百米成绩一般,前进0.1秒都需要付出极大的努力。只能说,他们的复读之路是“孤寂”的,鲜有人与其同行。
6、倔强复读型
这是一种相对另类的复读类型,也是上述五种复读类型的延伸类型,确切地说,是追求名校和仰慕清朝复读类型的延伸类型。
这种复读生还有个外号,叫高考钉户,一考四五年,有时七八年,甚至十几年,真让人摸不着头脑。
1.不仅是复读生,所有参加高考的学生都必须在线报名。
2.关于复读生的登记,要特别注意我们的身份信息,特别是我们毕业的高中,不要填写我们已经毕业的高中,而是根据我们户籍所在的区县,填写XXX区县的往届学生。
3.复读生的注册号可以填写上一年度的注册号,注册号在上一年度学历证书的右上角。
当我双脚迈进高三的门槛时,我猛然发明曾经那么遥遥无期、让人布满等待与害怕的高考,如泰山压顶一样向我迎面扑来。除了忙乱和不自负,我的心里面对它几乎是麻痹的。第一次高三调考结束后,望着成绩表那个毫无赌气的数字“15”——我的成绩排名,我的心里充斥了悲痛和无尽的寒冷。我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的大情理,可那时的我却笨拙地以为:我的“少壮”年代早已逝去了,我已无法去追悔,只能落得个“老大徒伤悲”的下场。
当年仅以6分之差与重点高中失之交臂,好强自负的我自信“是金子在哪里都发光”,于是挑选了故乡的一所普通高中。然而,初入高中的不适,老师缺少教训,没有一个良好的过渡与转型,心理的失踪感与抵触感,在文理科之间的徘徊与艰巨的选择……这一切让我在学习中匆匆迷失了自我,惰性像野草一样在心中滋生。从此我放松了对自己的请求,除了老师安排的功课,其余的训练册和资料几乎都是空缺;对所学的货色总是一知半解、似懂非懂。我也在这样的堕落中变得平淡,成为了老师时常摇头叹气的对象。
高四浪子回头看黄金。
暑假休息后,我背着几本书来到了我的母校那座安静美丽的山脚下校园,开始了我的复读生活。
复读一年,除了学习上可比辛苦,我几乎没有心理压力,繁琐的家庭也从来没有给我任何压力;我的朋友们写信鼓励我,偶尔来看我,他们的关心和支持让我快乐和精神焕发。
高三就这样通过劳动,高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的,应该能读到好的两本书,这对我来说也是一个很好的结局。