再学习对考生有什么影响。
部分省份明确规定，如果高考生被大学录取后，又不去报道浪费高考招生名额，将其计入诚信档案。同一考分报考同一院校同一专业，优先录取应届生。其他无任何影响。这怎么解读？意思很明确，这样做的目的就是为了不浪费招生名额，希望被录取的高考生能够及时到大学就读。
如果考生放弃录取，不去上学，其实并没有影响虽然同样的分数优先录取新生，但是高考志愿填报那么多学校，同样的分数和报考同一所学校和同一专业的概率几乎为0。即使被击中概率为0，也不会影响你以后的入学。
综上所述，高考生被录取后，放弃就读选择复读，对来年的复读有影响，影响无限接近于0。影响只针对：同一省份同一考分的考生（复读生和应届生），报考同一个学校的同一个专业，优先录取应届生。这种撞见的概率接近0。因为现在专业在一个省很少只招一个人，而这个专业又被同分的复读生和应届生同时报考。
高考值不值得取决于高考本身。如果你的分数与本科线相差不大，而且还有进步的空间，那么重读一年是值得的。如果你的分数和本科线相差很大，复读一年的意义就不是很大。
是否选择重复阅读一定要根据自己的情况，因为每个人的情况都不一样。
一：从高考模式来看
3+1+2模式,其实并没有太难理解,其实就是语数外三门课是必选科目,历史和物理中必须二选一,剩下的4个科目选择2个,这样做其实也让孩子们多了自己的选择,孩子们的选择更多了,更有利于发挥孩子的优势科目。
事实上，它对孩子很有好处。如果孩子不愿意，可能很难适应这种模式，可以将这种模式转换成以前的高考模式。孩子们只需要选择自己熟悉的科目，不会受到太大的影响。
二：从复读政策来看
再者从复读政策来看，并没有相关文件限制复读生，所以这届没考好的孩子自然也可以复读，不过复读后，孩子报考志愿方面会受影响，一些学校和专业不录取复读生，所以孩子一定要想清楚了，如果复读只是为了读某一所大学，一定要提前做好功课，看这所学校是否招收复读生，这样也能避免出现一些矛盾。
