高考200分以上还需要重新学习吗。
是否重新学习需要结合自身情况综合考虑。
首先，重复阅读需要考虑时间和金钱的成本。
其次，不同的候选人适合不同的选择。
严重不甘心的考生（高考成绩与平时差距 60 至 80 分）、高考期间生病、填错专业，这类学生建议复读。内心脆弱、家庭条件不太好、分差不大且自制力不强、学习习惯不好、基础薄弱的学生，如果能够上二本线，那么建议还是直接读大学吧。
如果你没有严重的学校情结，我建议可以离开的同学应该离开，因为我其实不建议你重新学习。在这一年的重新学习中，时间和金钱的成本还是比较大的。
1、学习内容的变化：高考政策的变化，必然也会带来考试内容/题型的变化、甚至是备考策略的变化，这是复读需要面对的难题。如新高考不再分文理数学卷，对选择复读的文科生来讲，学习数学是一种挑战......但其实文科生面对的竞争对手也还是文科生，大家的起点是一样的，不用过于担心。
2、时间相对有限:复读生可能需要花费较长的时间来学习和适应新的高考模式。(补充:如果你选择高三复读，和以前一样。可以直接从高三开始，高二参加高考。)。
对于人文和科学特长较强的学生，如果他们想再次参加新的高考，可以选择传统的人文和科学的结合，如理工科、政治、历史和地理，这将给他们带来一些优势。
对于复读辅修科目的学生，可以免修辅修科目。例如，如果理科生的化学不好，但物理和生物很好，他或她可以在重新入学时把化学换成地理或其他科目。复读年重点学习地理不如集中学习化学。因此，新的高考制度，对于严重不正规的学生来说，实际上增加了选择，有一定的积极作用。
如果你觉得自己的学习潜力还很大，成绩有提升的空间，你也可以选择复读。但是如果这次高考落榜或是因为你平时学习懒散，或是没有学习的兴趣，或者是怎么学成绩也提升不上去的人，就需要慎重考虑，再重新审视自己本次高考没有达到理想目标的原因，从学习方法、学习动机、考试心态、人际环境等维度来考察自己，同时要追问：这些问题在复读期间是否可以全面改善?通过怎样的措施进行改善?改善成功的可能性有多大?
