江油选择复读需要什么条件,有什么条件,一高二学生李书睿在生物奥林匹克竞赛中获省赛一等奖，随后报名了中科大少年班，得到高考报名证后，参加了2023年的高考。今年一段线是437分，李书睿考了515分，超本科线78分。在他看来这个成绩并不理想，为了，他再次回到学校读书。
1、考生有重考高考的强烈愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解的。考生的复读愿望是发自考生内心的，考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的
2、所谓明确的目标包括两个方面:一是要考哪个级别的大学、哪个专业;第二，实力离这个目标有多远，能否达到这个目标可以通过努力来实现，如果期望太高，和自己实力的差距比较大，重复高考一年的效果就不会很好。
3、相当多的重复高考的学生并没有在名单中失败，但对他们的分数不满意。他们需要优秀老师的指导，有进步的空间，有再次学习的欲望。对于教师来说，没有教不好的学生，只有不懂的教师才能一起朝着一个目标努力，学习中的问题才能彻底解决。
1、考生有强烈的重复学习的愿望。
为了追求更高的社会和经济地位，许多考生不满足于现状和大学专业，所以他们想通过重新学习来进一步改变自己的生活。这是考生发自内心的重新学习的愿望，这是完全可以理解的。但是，如果考生不愿意复读，迫于父母的压力而勉强复读，则不会有任何效果。
2、清楚自己的目标
如果你想重新学习，你应该考虑两个方面:一是你想读哪些大学和专业的哪个级别;二是你的实力离目标有多远，是否能够实现，要给自己一个适合自己的目标目标期望不要太高，也不要和自己的实力相差太多。
3、是什么让我重读这门课。
重复阅读的原因有很多，每个人的情况都不一样。无论是什么原因，考生都要理性客观地分析。他们为什么要重复阅读。
4、有毅力、能吃苦
高考是难度的考试，也是一次心理的考试。高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力：学习能力、实践能力、综合能力，还要考查学生的创新精神。高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年？再累一年？考生的心理品质、心理承受能力如何？这都是复读前需要考虑好的，否则你很有可能会半途而废或是复读根本没有效果。
5、有改进的潜力。
相当一部分高考复读生并不是不及格的学生，他们只是对自己的成绩不满意，他们需要优秀老师的指导，他们有进步的空间，他们也有重新学习的愿望。对于教师来说，没有教不好的学生，只有不懂的教师一起朝着一个目标努力，学习中的问题才能得到彻底的解决。
是否是自愿复读
复读最重要的是看你是否愿意复读。如果不是，你可以选择退出。首先，重复学习是很难的，那些没有参加过的人是无法理解的。
是否拥有复读的基础
重复阅读也是需要基础的，一般重复阅读比较适合那些接近分数线的人，比如二书考一，三书考二，如果你的基础很差，那么再重复阅读是很难考上好大学的，但毕竟是人之常情，好好加油，才有希望。
是否有强大的抗压能力
再考一次会有很大的压力，老师、家长都会教唆，你必须要考虑到这一点，如果你是一个不能承受很大压力的人，你必须要考虑一下。
