广安艺术考生文化课复习在哪里，用什么方法，我们最好在每个阶段复习文化课，我们都需要在基础巩固阶段明确自己的学习任务，我们只需要牢固地掌握基础知识，形成一个普遍的艺术知识体系中的问题，我们需要对那些难以理解的问题逐一进行评价解决。
1、美术考生在对文化课进行复习规划的过程中，同时用来复习好的科目的时间不会被用来学习弱的科目的时间退回到高的，所以我们应该利用时间去边学边练。
列好自己每科的优劣势，并且把文化课复习时间进行有效规划，让自己可以系统的进行复习文化课。其次就是先掌握好基础知识，不要急着去做习题，基础都没有打好就去做更上一层的事情，只会降低自己的学习效率，可能还会引起焦虑。且长时间的集训可能让艺考生对文化课的记忆已经模糊，所以在有限的时间里最重要的就是掌握好基础知识。
2、美术考生可以在复习文化课的过程中进行总结或请教老师，找到各学科的主要知识点，简化复习的内容，这样自己就可以更高效地复习文化课，也可以找一本书复习并总结可以记录的知识，方便自己随时复习文化课。
在复习了2个月的文化课知识后，艺术类考生可以在剩下的一个月里开始练习历年高考的真题和模拟题。他们可以了解各学科的共同知识点，发现不足之处及时进行有针对性的练习。在做了大量的真实问题之后，他们可以找出许多问题类型的基本集合，并根据问题类型进行回答。
3、美术考生在课堂上要跟进老师的进度，老师的教学有自己的思路，配合老师可以更系统的复习，不要认为自己的文化课基础比较好，或者因为其他原因放弃老师的讲课，自己复习即使老师之前讲的内容已经掌握，美术考生也要按照老师的思路再复习一遍，作为复习。
美术考生也要边听课边动脑思考，课后根据老师讲课和自己的理解总结要点。在复习文化课时，他们可以更好地提高效率，把所有的时间都花在更重要的地方。
调整心态——自信是成功的基石。
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。一线教育资深心理专家针对艺考考生的心理，制定激励方案，充分调动考生的学习积极性和拼搏精神，让考生在学习上始终处于一种情绪饱满，志在必得的精神状态。
两门专业课和文化课。
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的艺考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
小编建议:艺术系学生学习文化课指的是哪几门科目。
选择正确的学习方式，做好复习计划，巩固基础知识。
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
1.具有自学能力和独立思考能力。
做题的时候要学会独立思考，不要一遇到难一点的题，感觉自己不会就去问老师、问同学。先自己独立思考一下，看看自己是不是真的做不出来，这道题不会，具体是哪不会，是知识点不理解、概念混淆不清还是解题思路理不清等，自己要清楚不会的点是什么，不要老师问你，你是哪不会的时候，就懵了，也具体搞不清到底是难在哪。高中生要学会的一种能力是独立思考的能力，有的题其实看着难，但实际上并没有多难，只要你稍加思索，就可以解出来。把题解出来之后，同学们也可以自己把题中的条件换掉，换成其它的条件，然后在自己试着解题，这样慢慢的就学会了举一反三，同一类型的题也就会做了。
2. 定制目标，计划
学会设定目标，目标不能太高也不能太低，要跳跃才能达到，根据目标制定计划，细分计划，也可以说是细分目标。
3. 建立知识体系
通过知识系统或思维导图来学习，往往能事半功倍，清晰的思维让你能更清晰地答题、背诵知识点、运用知识点等。
