
对于艺考生辅导文化课而言,其实最大的问题就是时间不够,要如何在短短的几个月时间,把成绩提上来,达到过线的标准,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编今天整理了一些相关的试题,大家可以试一试自己的基础知识掌握情况!
1、 下列各句中没有语病语句赘余的一句是( )
A.这种非常奇缺的药品,不到万不得已,是不能动用的。
B.鲁迅先生逝世离现在已整整七十年了。
C.南北朝时期,由于北方民族的大融合和工商业经济的发展,为隋朝统一中国创造了条件。
D.为了精简字数,不得不略加删削
2、 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①无数才华横溢的学者,将为这个洞穴耗尽 。
②在郁达夫先生笔下,北国的秋显得那样 、悲凉,秋味十足。
③关于王圆箓对敦煌文物的功与过,学术界一直 不休。
A.终身 清静 争执 B.终生 清静 争论
C.终身 清净 争执 D.终生 清净 争论
3、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,__________——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。 ①时而沿着水边, ②回到有人的地方, ③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣, ⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中, A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥
4、 填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是
黄包车在冷落的郊道上走,靠左不远是一条小河, 车过去,便蓦然惊起,撒下一串哇哇的叫声,向凄迷的天野飞去。
①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋, ②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸,
③一片宽广的荒场就在左边, ④靠左一片宽广的荒场,
⑤荒草离离,一望无边。 ⑥极目是离离的荒草。
⑦荒场上不时有些玄青的乌鸦,停下来觅食;⑧有些玄青的乌鸦不时停下来,在荒场上觅食;
A.①③⑤⑧ B.①④⑥⑦ C.②④⑤⑦ D.②③⑥⑧
5、 下列 各句中,没有语病的一句是( )
A. 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演,日前正在紧张的排练之中。
B. 我断定他大概能会。
C.一系列信号表明,对于突发事件的信息传播,中央高层开始秉持一种新的思路和态度。
D. 焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
6、 下列词语中,没有错别字的一组是
A.振怒 实名制 攻城略地 识时务者为俊杰
B.溶洞 连锁店 和衷共济 偷鸡不成蚀把米
C.谩骂 亲和力 在所不惜 一年之季在于春
D.稼接 临界点 惊世骇俗 无事不登三宝殿
7、 下列文学常识,有误的一项是( )
A.《庄子》是庄周和他的门人以及后学者的著作,是道家经典之一,现留传下来的只有三十三篇,分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分。
B.苏洵,字明允,北宋眉山人,散文家,与其子苏轼、苏辙被后人并称为“三苏”,著有《权书》《衡论》《几策》等。
C.白居易的诗歌通俗易懂、流畅自然,著名的《新乐府》《秦中吟》《长恨歌》等作品,反映了人民疾苦,揭露了社会黑暗,具有强烈的现实意义。
D.特写的本义是指摄影中“放大了的近景”,但在新闻学上,特写是以描写为主要表现手段的一种新闻体裁。
8、 选出下列各项中字形有误的一项:( )
A.碑帖 箴言 采撷 饿殍 猥琐
B.忖度 惩罚 锃亮 酗酒 嗔怪
C.缜密 咋舌 联袂 稗益 职分
D.莞尔 谄媚 罪愆 剽窃 奇葩
9、 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作,全过程采用计算机控制,智能化程度在今天也可以堪称先进。
B.在北大中文系教授李零的新书中告诉我们,孔子要求他的弟子们精通“礼乐射御书数”六艺,将体育运动推到了很高雅的位置上。
C.这款新车是针对年轻人群打造的实用家轿,这款车的整体造型融合当今车坛最时尚的设计,刀刻般的肩线贯穿整车,充满力量感。
D.重点产业振兴规划应是一个既立足于当前保稳定发展,又抓住机遇促进结构调整,有
目标、有重点、有抓手,务求实效的行动计划方案。
10、 标点符号正确的一句是 ( )
A.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏;字不得减,乃知其密”。无论繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。
B.“进化论嘛!”鲁迅先生微笑着说:“我懂得你的意思,你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想。”
C.据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等一道游学读书,“三人务于精熟,而亮独观其大略”。
D.我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处?
12、下列词语中,没有错别字的一组是
A. 万恶不赦 挑肥捡瘦 披枷戴琐 咀嚼鉴赏
B. 殚精竭虑 咄咄逼人 百无聊赖 礼上往来
C. 繁文缛节 杳无音信 清浊分辨 卷帙浩繁
D. 完璧归赵 乍暖还寒 沸反盈天 残羹冷灸
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2、学情分析——以学生为导向,结合考试大纲及测评结果,对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标,规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势,挖掘学生的潜力,培养学生自学能力,预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标,定制合适的老师,执行个性化辅导
最后还是得在强调,艺考生辅导文化课重视基础才是核心!也祝愿所有的艺考学子专业文化双过线!