江油什么样的考生适合高考，优缺点是什么，看你属于什么类型，如果你学了三年却考了300分以上，不建议再读一遍，如果你没怎么考到300分以上，可以试试。
其实，高考考生有多少分数适合复读并没有明确的定义，只适合复读的人，而不适合复读的分数。
1、有强烈的复读想法
如果你对今年的高考成绩真的不满意，或者在高考中发挥失常，你的高考成绩与平时的成绩相差甚远，你对填一所普通的大学也没有兴趣，你发自内心地想再来一次，你可以重新学习。
2、复读的目标明确
想要复读的考生要明白一件事，就是要清楚自己复读的目标是什么，要为自己制定一个合理的、经过努力可以实现的目标。比如，有的考生目标非常明确，就是上名校，甚至是非北大清华不读，而高考时因为差几分没能实现，自己心有不甘、不愿将就，可以选择复读。
3、有坚持下去的毅力
高中三年级是学生12年学习生涯中最艰难、最累的一年。如果你没有坚持一年的毅力，重复学习是很痛苦的。最好不要选择复读，因为一旦选择就必须坚持下去，不能半途而废。
4、有较大的提升空间
在选择重复学习之前，我们应该考虑自己是否有提高的空间和潜力。如果我们有很大的潜力和进步空间，可以选择重复学习，找出某一学科或某一学科的哪些方面我们有很大的潜力和进步空间，这可以为我们制定合理的学习计划提供方向，从而达到事半功倍的效果。
这样的考生可以提前做好计划，在决定复读后，联系学校和老师，随时准备进入学习状态。
视个人情况而定
对于高考落榜不应该重复的问题，其实每个考生的情况都不一样，在选择重复学习之前，老师希望大家考虑一下自己是否具备以下条件。
1、是否有强烈的重复学习的愿望。
一般情况下，复读有两种情况，第一种是考生自己发挥失常，想复读考上一个好大学，这属于考生自己的意愿，复读效果较好。还有一种情况就是在父母或者是其他压力下被迫复读，如果是这样的，复读效果估计不尽人意。
2、重复阅读是否有明确合理的目标。
既然选择复读，那么考生对自己的复读应该有一个奋斗的目标，如果复读的目标离目前实力差距较远的，那么其实选择复读一年的效果可能也不会太好，因此在确定目标的同时也要保证自己的目标合理。
3、是否有重复阅读的毅力和心理素质。
复读这件事情并不是所有考生都能坚持下来的，在经历了一年枯燥压力大的高三生活后，还得再经历一次。而且相比第一次的高三，复读的压力更加大，毕竟是抱着必须考上的心态去努力的，考生是否有这个毅力和心理素质却承受复读生活所带来的压力，考生们需要对自己的承受能力有一个清楚的认知。
4、你知道你为什么高考不及格吗。
关于高考失败，分数不理想是一方面，也有可能是因为自己自愿填报错误而导致没有考上理想的大学。无论哪一方面，考生都必须进行自我分析，反复学习是一个治愈的过程，了解原因，才能治愈疾病。
1、学习内容的变化：高考政策的变化，必然也会带来考试内容/题型的变化、甚至是备考策略的变化，这是复读需要面对的难题。如新高考不再分文理数学卷，对选择复读的文科生来讲，学习数学是一种挑战......但其实文科生面对的竞争对手也还是文科生，大家的起点是一样的，不用过于担心。
2、时间相对有限:复读生可能需要花费较长的时间来学习和适应新的高考模式。(补充:如果你选择高三复读，和以前一样。可以直接从高三开始，高二参加高考。)。
对于人文和科学特长较强的学生，如果他们想再次参加新的高考，可以选择传统的人文和科学的结合，如理工科、政治、历史和地理，这将给他们带来一些优势。
对于复读辅修科目的学生，可以免修辅修科目。例如，如果理科生的化学不好，但物理和生物很好，他或她可以在重新入学时把化学换成地理或其他科目。复读年重点学习地理不如集中学习化学。因此，新的高考制度，对于严重不正规的学生来说，实际上增加了选择，有一定的积极作用。
