高考缺考还能复读吗,政策是什么,350分以上到450分以下的学生，复读提升空间时候很大，掌握了一定的高中基础。这个分数线的学生高考失利的因素较多，主要以缺乏自律、缺乏学习积极性、老师不太关注这部分学生、不能掌握学习技巧等原因。因此，选择适合自己的老师和的环境对于复读提高事半功倍。
不影响重考，和明年的高考没有任何关系，系统不会记录你的漏考行为。重考学校按分数收费，可能会多一点，但有一个上限建议:如果想重考，最好还是去学校，在家不工作给自己一个机会，不要停留在理想的节奏。
关于考生本人的自身情况，则需要考虑5个因素，一是复读的原因，二是复读的目标，三是复读的能力，四是复读的意愿，五是复读生的心理素质。
1、复读原因
复读的原因是决定高考生是否复读的首先要考虑的因素。如果考场发挥不如意，导致考试成绩不理想而没有考上理想的学校，那么选择复读完全有必要。
如果学生因成绩限制或学校招生计划变更等原因未能进入理想学校，则无需复读。否则，他或她很可能会因为他或她的异常表现而失败。
2、复读目标
再入的目标是再入学生希望通过再入进入什么样的学校。
一些考生想被一所更好的学校录取。有的考生成绩不错，考上了双线名校，但又想转学，所以也会选择复读。有些考生没有明确的复读目标，喜欢跟风。
3、复读能力
复读能力就是指考生如果选择复读以后是否能够在一年或者不足一年的时间里迅速提高自己的成绩。如果考生原本成绩较差，本人又有很大的提高成绩意愿，同时掌握了正确的学习方法，那么只要加强学习，就能够有很大的涨分空间，从而考上理想的学校。
所以，复读能力这一条件主要针对想考上更好学校的复读生。
4、复读意愿
高中生复读有的时候是自己想复读，有的时候来自于家长的压力。有的家长认为自己的孩子如果进行复读，会考上更好的学校或更理想的专业，结果最后耽误了高中生的前程，所以只有考生个人有强烈的复读意愿的时候，才建议进行复读。
5、复读生的心理素质
复读生在复读期间很可能会遇到流言蜚语，家长也会施加很大的压力，所以复读生在复读期间必须具有较强的抗压能力和稳定的心理素质，才能在复读期间取得较大的进步，最终考上理想的学校。对于那些在考场上容易表现失常的复读生来说，这一点尤为重要。
不建议。
因为你有可能多次复读后考上好学校，然后跟不上别人。我的老师有一个同学就是复读三年后考上北大，结果四年根本跟不上，成绩一直都是垫底。（好好学习而非荒废学业的情况下）。
你用了三年才考到别人一年就考到的水平，说明你的理解能力、学习习惯可能都比别人要差。人生不只是有高考一条路，只要在以后的工作和生活中始终保持学习的习惯，吸取新知识，一样可以取得很好的成就的。
