穆川高考复读生必须具备条件，最好的复读学校，教育部对国内各省都有声明，复读生的待遇，必须和准考生的录取政策一样，高考可能没有分数和对于少数民族来说，加分本，各民族都是一样的。
考生有重考高考的强烈愿望。
为了追求更高的社会地位和经济地位，考生不满现状，不满足现在的层次，不满意院校、专业，愿意通过复读进一步改变自己的人生，这是完全可以理解 的。考生的复读愿望是发自考生内心的，卓越教育高四校长林文特别要强调的是考生复读不能只是父母的愿望，若考生不愿意复读，在父母的压力下勉强复读，这样的复读效果是不理想的。
对自己的复读目标清楚
所谓目标清楚包括两个方面：一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业；二是你的实力距这个目标有多大距离，是否能够实现。目标合适经过努力可以实现，如果期望值过高，和自己实力差距比较大，高考复读一年的效果不会很好。
清楚你为什么没有实现你的目标。
高考失利、高考成绩不理想的原因是多方面的、复杂的，每个人与每个人的情况又都是不同的，有的是智力因素的原因，比如基础知识不扎实、知识网络 不清晰、学科能力薄弱、各种应具备的能力水平偏低、学习方法不得当、自学能力较差等等。有的是非智力因素的原因，毅力、恒心、韧性、克服困难的勇气等等。 当然也有的考生始终没有得到名师的指点，学习总是在低水平上运转。无论是什么原因，考生都要对自己做认真、科学的解剖、分析。自我分析过程、自我解剖过程 就是看病、诊断过程，而高考复读的过程就是治病过程，只有诊断正确，治病才能有效。
1、各学科基础知识储备相对丰富:教育改革的方向是强调基础知识的掌握，这对复读高考的学生非常有利。
2、复读生亲身经历了高考，熟悉了考场，感受了考场的氛围，体验了整个考试过程，更好地掌握了考试的状态和节奏，这对二次高考大有裨益。
3、复读生经历了高考的挫折，年龄和阅历增长，精力相对更集中，更了解自己的强弱科，心态更稳定，性格更顽强。
4、比今年多复习一年，比今年的方向会更明确，所以复习后再复习也会更巩固，效率更高。
复读生参加高考的限制有以下几个方面:他们必须回到原籍地参加考试，他们在录取院校上受到限制，在学习能力上受到限制，在抗压能力上受到限制，在选择专业上受到限制，他们在找工作上也会受到限制。
1、复读生和新生的录取分数线没有差异。复读生申请大学没有任何限制。一些特殊学校限制复读生招生，可以选择复读学校，但高考必须拿回居住地。
2、在录取院校上有限制，根据高考的录取规则以及一直以来高考的相关要求，复读考生是不可以参加提前批次的招生录取，例如公费医学生，公费师范生，军队院校的招生等等都是不能报考。所以相对于普通的考生或者应届的考生来说，复读生就少了很多可以报考的高等院校。除此以外，有一些高校明确在招生计划当中不招收复读的学生，因为复读的学生他跟应届学生还是有不小的差异。
