在整理和指导你的艺术生活时，你学到了什么。
省级招生考试机构应因地制宜、分类划定艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中，艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通本科第二批次录取控制分数线的65%，逐步提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线，2023年起中央部门高校的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线。艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。录取期间，各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的最低录取控制分数线。
艺术类本科线不低于二本线的65%，艺术类专科线不得低于普通专科的70%，这是2023年艺考改革就定下来的基调，没有什么新鲜的。但是后面这句：逐步提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)有关本科专业高考文化课录取控制分数线，2023年起中央部门高校(小编在文末提供这个名单)的相关专业不得低于普通专业所在批次控制分数线。这句话非常重要，2023年中央部属高校的艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)将提高到普通本科批次线，就是说和文理二本线一样了，其实最可能是文理一本线，因为部属高校绝大多数都是重点大学。要报考部属高校(基本都是重点大学)的艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)专业，文化课成绩就要非常好了。
艺术类考生不仅要突破专业课的瓶颈，还要在学习过程中学习文化课程的知识。学生往往不能兼顾专业课和文化课。
高中美术考生大部分在高中下学期上半段把精力放在专业课上，专业课考完后又开始学习文化课，导致文化课复习时间短，任务重。
艺术系学生缺乏良好的学习习惯和兴趣。
(1)由于考生没有精力去合理的安排文化课的学习时间,缺乏良好的学习习惯,出现了基础知识掌握不扎实 知识体系脱节现象。
(2)长期的专业课学习和联考 加试 自测等考试令学生身心疲惫,往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪,对文化课学习兴趣不浓,影响学习成绩。
成绩不好的考生，想通过文化高考上大学肯定成问题，能不能另辟蹊径？临近高考，是否有机会得到名校名师“秘籍”，甚至面授机会，产生奇迹？对于补习生来说，上次高考不过线，而今迈步从头越，可是方法成问题？信心不足，临考经验不足，临场发挥不好？明明上线了，却录取无望，原来在你前面的高分者大有人在。甚至同等分数，培奥相助就会天壤之别。
1、文科学生的文化成绩一般在350-400分左右，文科和理科成绩不同。
2、根据教育部的规定，艺术类学生的分数不应低于普通本科学生分数的70%。如果普通本科生的成绩是500分，那么艺术类学生的成绩应该是350分。
3、这分为地区和学校。文科成绩达到分数线，然后根据学术成绩录取大学。不同地区、不同学校的分数线是不同的。
